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高职学校《金属腐蚀与防护》课程教学中存在一些问题。为此,应顺应学情变化,改革教学内容;结合专业特点,激发学生求知欲望;采用灵活多变的教学手段,优化教学形式;加强实训管理;改革考核方式,采用新的评价体系等方法和手段。 相似文献
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《市场营销案例》教学不同于理论教学,不同于《市场营销学》和其他课程的案例教学,教学过程的课前、课中和课后教学管理都有其自身特点。《市场营销案例》教学过程中通过师生的良性互动,能够有效提高学生对市场营销问题的敏锐洞察力、沟通能力、创新能力和合作精神,提升学生的综合职业素养。 相似文献
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通过总结五年网络教学经验,对如何通过利用网络平台和计算机绘图软件来有效、扎实、科学合理的实现《工程图学》的实际教学与网络教学的有机结合以达到老师与学生的有效、高质量的互动,提出了几点建设性意见,对提高《工程图学》课的教学质量将有一定的帮助。 相似文献
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《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)课是高校思想政治课的重要组成部分,它是宣传党的政策、纲领的重要阵地,肩负着提高大学生道德水平,坚定大学生共产主义信仰的光荣使命。从当前《纲要》课教学所面临的新形势、新问题入手,深入探讨教学中的教师主导作用和学生主体地位,深入探讨教学设计中"导"与"学"的对立统一关系。 相似文献
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理实一体化教学是中等职业学校人才培养方案中的重要环节,其效果与质量对培养目标的实现起着举足轻重的作用。我校在几年的计算机课程教学实践中,在教育教学理论的指导下,尝试新的教学模式与教学方法,不断地总结提高,并将其应用于教学过程中。将结合本人在《网页设计与制作》课程中进行的教学实践,从教师的"教"和学生的"学"两个方面入手进行研究,旨在探讨如何在《网页设计与制作》课程中进一步实施项目化教学,进一步提高学生的专业技能。 相似文献
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为了深入学习、研究十九届四中全会精神,推进中国政治学知识体系建设,2019年11月23~24日,中国社会科学院政治学研究所《政治学研究》编辑部、四川大学国际关系学院共同在成都主办了“中国政治学知识体系建设”学术研讨会。来自复旦大学、中山大学、吉林大学、华中师范大学、南开大学、《教学与研究》和《四川大学学报》编辑部、中国社会科学出版社等单位的40多位专家学者参加研讨。 相似文献
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应用型本科院校物流管理课程存在课程定位不明确、学生学习兴趣遭遇寒冰、实践课程设置流于形式等问题。要提高物流管理的教学水平,教学定位必须兼重理论和实践,努力进行理论创新;教学模式应为:构建物流实验室,搭建校外实训基地。 相似文献
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《基础护理技术》包括护理理论和护理实验两部分。实验教学是《基础护理技术》教学过程中非常重要的组成部分。目前《基础护理技术》教学中存在明显的问题,如实验教学设备陈旧、损毁严重,教学方法单一,教学内容陈旧,课程安排不合理等等问题。针对存在的问题提出相应的解决对策,如完善实验设备、改进实验教学方法、调整实验教学内容、合理安排护理实验课,充分利用实验室等。 相似文献
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本文以改革和发展的眼光,对《工程图学》的课程内容、教学形式以及创新教学方法提出了几点建设性的意见。 相似文献
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《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)课程在我国思想政治理论教学中占有极其重要的地位。《原理》课的教学包括理论教学与实践教学两个环节。自《原理》课实施实践教学以来,取得了不少成效,但也存在着许多问题。针对问题,我们必须多方着手,转变教育理念、创新教学方法、完善评价考核方式、提高教师素质等,才能使《原理》课的实践教学效果跃上新台阶。 相似文献
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《中国近现代史纲要》课主体性实践教学将主体性教育理念引入实践教学,有助于提升大学生思想政治教育的实效性、培养大学生的综合能力和素质、帮助大学生在不断实践的过程中树立积极正确的思想观念。目前普通高等学校《中国近现代史纲要》课程的主体性实践教学还存在着很多问题,需要不断进行教学改革,使该门课程主体性实践教学得到广泛开展,从而进一步增强《中国近现代史纲要》课实践教学的实效性。 相似文献
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近年来,西方学者很注意研究“比较社会主义制度学”。1967年美国匹兹堡大学同美国卡罗学院、卡内基—麦伦大学、卡塔姆学院和杜奎斯那大学签订了协议书,共同进行“比较社会主义制度学”的研究和教学。此后,他们相继举办了四次公开系列讲座。这些讲座围绕以下专题进行:1967—1971年是《比较共产主义的政治领导人》,1968—1970年是《比较共产主义的经济制度》和《共产主义发展中的普遍性与特殊性问题》,1972—1973年的第四次讲座是《社会主义制度的分类比较》。来自北美、西欧、大洋洲等地的16位资产阶级学者为第四 相似文献
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