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加强领导干部的廉政建设，必须从“心”入手。重视领导干部廉政心理的建设，才能使每个党员干部从心理上远离腐败，并逐渐实现由“不能腐败”、“不敢腐败”到“不想腐败”的转变，最终实现根治腐败。 相似文献
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正以习近平同志为总书记的党中央在抓党的思想教育的措施方面,一是从上到下、层层推进、不留死角。"八项规定"针对的是中央政治局委员;"群众路线教育实践活动"和"三严三实"专题教育针对的是处级以上党员领导干部;"两学一做"学习教育针对的是全体党员。可以说这是一次全党上下系统化的思想教育活动。二是学习与整风相结合,学习有效果,整风有成 相似文献
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在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,在全党全国开展反腐倡廉的斗争中,抓领导干部廉洁自律从改造世界观入手,就抓住了关键,抓住了长远,抓住了根本。一、领导干部自觉抓世界观改造,其意义十分重大领导干部加强世界观的改造,关系到在错综复杂的国内外形势面前,党的路线方针政策能否正确贯彻执行,党的事业能否健康发展。党的十一届三中全会以来,我们党已经形成了一整套建设有中国特色社会主义的正确路线、方针、政策。领导干部加强世界观的改造,关系到党在人民群众中的形象和威信。如粜我们的每一个领导干部都能清正廉洁、鞠躬尽瘁,以良好的形象出现在群众面前,那么我们全党为之奋斗的共产主义大业必然会成为更多人为之崇尚和献身的信念。领导干部加强世界观的改造,关系到党的各级组织的团结和战斗力。领导干部是党的各级组织的核心。如果领导干部立党为私,争名夺利,那么他所在的组织就不可能团结,更谈不上凝聚力和战斗力。领导干部加强世界观的改造,关系到自身能否健康地成长和发展。对于腐败,唯一的良方是坚持不懈地在改造世界观;在工作实践中,刻苦磨练,经受考验。否则就要做腐败的俘虏,使党的事业受挫,个人在工作的道路上半途夭折。二、领导干部抓世界观改造不力的表现及其原因我们党历来十分重视抓领导干部的世界观改造。然而,现在一些领导干部口头上也讲改造世界观,但在实际生活和工作中,往往表现出与世界观改造的内在规定性和目的性相悖的行为,比如,钻政策法规空子,以权谋私、贪污受贿、贪赃枉法。领导干部世界观改造的低效应主要有三种原因:一是思想认识上的片面性。这种认识上的模糊必然导致思想上的冷漠。二是改造方法的盲目性。世界观改造是一个复杂的动态的过程,需要改造者根据自身实际,以正确的理论为指导,校正思想,以除“视角”障碍。三是改造行动上的软弱性。这一过程本身就是脱胎换骨的痛苦过程,必然有“阵痛”。因而,一些领导干部正是在“三怕”面前望而却步, 相似文献
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在全国县级以上党政领导班子、领导干部中开展的“三讲”教育，是在新的历史条件下解决党内存在的问题，推进领导班子思想政治建设的一次创造性探索和成功实践，认真总结和运用“三讲”教育的基本经验，对于进一步提高新时期领导班子思想政治建设的整体水平，全面推进党的建设具有重要意义。一、加强领导班子思想政治建设，必须坚持高起点，注重系统抓，突出针对性这次“三讲”教育之所以在思想政治建设上取得良好成效，其重要原因，首先是中央把“三讲”教育作为我们党完成新的历史任务的战略措施来抓，提出了“三讲”教育的指导思想、基本… 相似文献
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县级领导干部“三讲”教育活动已落下帷幕，根据我县县级领导干部的思想与工作实际，结合上级关于“三讲”教育的有关指示精神，剖视个人就任县处领导干部后的工作实践，我深切地感受到，“三讲”教育工作要真正落到实处的话，县一级的领导干部必须正确处理好如下几个方面的关系。 一、必须正确处理好组织上入党和思想上入党的关系 全心全意为人民服务，为实现共产主义而奋斗终身，这是党章赋予给每一个党员的庄严而神圣的使命。从某种意义上说，组织上的入党仅仅是走过一道门槛、明确一种责任、接受一种约束，而思想上的入党则是出于… 相似文献
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一是认识不到位,放松了对思想政治工作的领导。有些基层领导干部不能正确认识国有企业党组织的地位和作用,视而不见党的思想政治优势。片面认为,只要把工程搞上去了,经济效益好了,抓不抓思想政治工作无所谓;有的甚至认为企业是经济组织,抓思想政治工作是多此一举,否定政治工作的生命线地位和党组织的政治核心作用。这些认识上的偏差,体现在实际工作中,就是领导地位上“一重一轻”,指导思想上“一实一虚”,利益导向上“一厚一薄”,人员配备上“一强一弱”,削弱了对思想政治工作的领导。 相似文献
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以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的“三讲”教育，是新形势下加强党的建设的一个重大举措，是解决领导班子和领导干部党性党风方面存在突出问题的一个新的创造性的探索。通过“三讲”教育，领导干部不仅普遍受到了一次深刻的马克思主义的再教育，而且增强了学习理论的自觉性。“三讲”期间，领导干部学习的热情空前高涨，学习的实效性显著提高，紧密联系思想和工作实际撰写的学习笔记和体会文章数量之多、质量之高前所未有。总结“三讲”教育中理论学习的成功经验，并将其用之于实践，对于深化干部理论学习，进一步提高各级领导班子和领… 相似文献
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我体会,让精神文明建设“硬”起来,必须抓好三个关键环节。 一是要抓第一责任人,让一把手在工作摆布上硬起来。党政主要领导干部是精神文明建设的第一责任人,工作中必须坚持“两手抓、两手都要硬”方针。目前,确有一些领导干部抓经济工作时理直气壮、大张旗鼓,精力投入多;抓精神文明建设时停留在一般性号召、部署上,精力投入少,根子就在于认识不到位,存在思想障碍。障碍之一是“主次论”,认为以经济建设为中心就是把精神文明建设放在从属的位置,怕力度大了会冲淡经济建设这个中心;二是“先后论”,认为当前主要是发 相似文献
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以江泽民为代表的中央第三代领导集体,始终坚持把反腐败斗争当做一件大事来抓。中央为反腐败斗争所制定的一系列措施中,最核心的内容有三项:每项措施都体现党的群众路线和从实际出发的思想路线。 其一,中央提出“进一步巩固和加强党同人民群众的血肉联系”的要求,对“党员、干部特别是领导干部加强坚持党的群众观点和群众路线教育”,①这是思想上的防腐剂。 相似文献
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深入开展“三讲”教育，是我们党加强自身建设的一个创造性探索。根据甘肃省临夏回族自治州的实际，少数民族贫困地区的“三讲”教育应结合实际，具体深入，把“三讲”要求落实到改变贫穷落后面貌，加快民族经济发展和社会进步的实践中，落实到各项工作中，具体体现到“五抓”上：一抓学习。民族贫困地区科技教育文化落后，学习始终是一项重要任务。列宁指出：“没有革命的理论，就没有革命的行动”。象法轮大法这样的歪理邪说能蒙骗不少干部群众，就是学习不够的一个表现，再次敲响了学习的警钟。民族贫困地方的领导干部首先要带好学习上的… 相似文献
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党的十八大以来,中国共产党在全面从严治党中明确提出"不敢腐""不能腐""不想腐"的腐败治理目标体系,将实现不想腐作为治理腐败的重要战略目标之一。在社会主义初级阶段,将不想腐纳入治理腐败的目标体系中,这既是实现共产主义历史使命的需要,也是加强社会治理的现实需求;既有科学的理论为其提供学理支撑,也有历史经验为其提供借鉴。全面从严治党以来,中国共产党在推动不敢腐、不能腐目标实现的同时,不断加强对领导干部的理想信念教育,提升领导干部的思想觉悟,筑牢不想腐的思想堤坝,在推进不敢腐、不能腐目标实现的基础之上,推动腐败治理中不想腐的高层次目标逐步实现。 相似文献
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提高领导干部贯彻执行民主集中制的自觉性 ,是“三讲”教育的重要的内容。通过抓站段“三讲”教育的实践 ,笔者认为 ,继续加强民主集中制教育并抓好民主集中制具体制度的落实 ,应作为领导班子、领导干部“三讲”教育后着力解决的问题之一 ,也是这次借鉴运用“三讲”教育经验 ,深入党性党风教育的应用之义。这对于有效发挥党组织的政治核心作用 ,进一步提高站段领导班子的凝聚力、战斗力 ,努力把“三个代表”的重要思想落实到铁路改革发展的各项工作中去 ,具有重要的现实意义。一、要从讲政治的高度 ,正视并分析站段领导班子在执行民主集中制… 相似文献
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历史和现实都表明 ,权力具有扩张性和蜕变性 ,在不受监督的情况下容易被滥用而导致腐败。在我国 ,“一把手”由于滥用权力导致腐败的现象非常严峻 ,严重地影响到了党群关系、干群关系 ,危及到了党的执政地位。正因如此 ,如何从制度上强化对“一把手”的监督 ,充分发挥各级“一把手”在抓班子、带队伍、干事业中的作用 ,已经成为摆在我党面前一项刻不容缓的重要工作。从目前很多涉及领导干部的大案要案来看 ,许多“一把手”的严重腐败案件 ,几乎没有一件是同级党委成员主动检举的 ,“事前基本没有监督 ,事中基本难以监督 ,事后基本不是监督”… 相似文献
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当前，在我国农村普遍开展的“三个代表”思想教育活动，是我们党在新世纪为解决好农业、农村和农民问题着手进行的一项重要的基础建设；是事关农村乃至全国改革、发展、稳定大局的一件大事；是确保“十五”计划顺利实施的重要举措。妇联，作为党领导下的重要群团组织，借“三个代表”学习教育活动之力，推动农村妇女工作深入发展是必然选择，也是明智之举。 我认为，以“三个代表”的重要思想指导和推动农村妇女工作深入发展，应在“三抓”上下功夫。 抓队伍，为实践“三个代表”提供可靠的思想和组织保证 建设一支精干、高效、优质、廉洁… 相似文献
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吴新凯 《中国特色社会主义研究》2002,(1):23-25
反腐倡廉是一个老的热门话题,本文从“以德养廉”的新视角,提出反腐败要立足于防腐败,即注重加强对党员领导干部进行社会道德教化,培养人们以腐败为耻的良好思想意识,最终达到既从思想源头上彻底治理腐败,又能大大节省反腐败成本的目的。 相似文献