党的先进性建设的辩证法

推进新时期党的先进性建设,必须坚持十个方面的“辩证统一”:坚持整体与个体的辩证统一;坚持思想与行动的辩证统一;坚持理论和实践的辩证统一;坚持继承与创新的辩证统一;坚持教育与工作的辩证统一;坚持历史性与时代性的辩证统一;坚持阶段性与长效性的辩证统一;坚持追求物质利益与讲求奉献精神的辩证统一;坚持党的阶级基础和群众基础的辩证统一;坚持最低纲领和最高纲领的辩证统一。     

弘扬马克思主义学风的几点思考

文章认为,弘扬马克思主义学风是把学习和运用邓小平理论进一步引向深入,把全党的思想和行动进一步统一到十五大精神上来,大力加强党的思想理论建设的“第一个重要的问题”.文章根据毛泽东、邓小平和江泽民同志关于弘扬马克思主义学风的有关论述,联系当前干部群众的思想状况,认为弘扬学风必须把握和处理好五个方面的关系:一是坚持理论武装、弘扬学风、把握大局三位一体的统一;二是坚持弘扬学风、解放思想、实事求是互为因果、互相促进的统一;三是坚持理论联系实际与实际联系理论双向贯通的辩证统一;四是坚持弘扬学风与用整风精神开展“三讲”融为一体的辩证统一;五是坚持弘扬学风与改造主观世界、增强党性紧密结合、同时并举的辩证统一.     

论邓小平的政治与经济辩证统一观

在新的历史时期，邓小平坚持和发展了毛泽东的政治与经济的辩证统一观，这对建设中国特色社会主义具有重大的理论价值和实践意义。邓小平用辩证法的观点指导工作，提出了“两手抓，两手都要硬”的指导方针，这是邓小平在新时期对政治与经济辩证统一关系的具体化、形象化说明。为了保证经济建设和改革开放朝着有利于社会主义的方向发展，邓小平不仅指导制定了党的基本路线来加以保证，而且还明确提出了坚持社会主义必须遵循的两个根本原则，即公有制的主体地位和共同富裕来加以规范。     

习近平总书记抓落实的辩证法

抓落实,是我们党执政能力的重要展现,是贯彻执行党的路线方针政策、完成工作部署的关键。习近平总书记抓落实的辩证法思想主要体现在六个方面:坚持认识和实践辩证统一,勤于实践抓落实;坚持矛盾普遍性与特殊性辩证统一,因地制宜抓落实;坚持主要矛盾与次要矛盾辩证统一,突出重点抓落实;坚持形式和内容辩证统一,注重实效抓落实;坚持主观和客观辩证统一,尊重规律抓落实;坚持领导者引领作用和群众主体作用辩证统一,推动全员抓落实。     

用辩证思维抓落实促发展

<正>坚持深入学习贯彻习近平总书记在贵州考察工作时的重要讲话精神,坚守两条底线,既要金山银山更要绿水青山,紧握辩证思维"金钥匙",按下加速发展"快进键",精准落实,加快发展,实现百姓富与生态美的辩证统一。坚持经济发展速度与生态环境保护的辩证统一。坚定发展信心、保持战略定力,坚持用发展的办法解决前进中的问题,确保在一段时期保持两位数的增长速度。坚持有质量的发展、绿色生态的发展、可持续的发展,     

试论我国意识形态建设的辩证性

意识形态建设,是发展社会主义先进文化的核心内容。我国意识形态建设必须坚持多样性与主导性的辩证统一;过渡性与原则性的辩证统一;层次性和先进性的辩证统一;建设性与批判性的辩证统一;创新性和继承性的辩证统一。     

邓小平“社会主义本质论”中的辩证统一思想

邓小平对社会主义本质的概括,是理论的高度抽象,文字非常精炼,言简意赅,充满了辩证统一的思想.归纳起来,主要有以下几个方面.一、继承与发展的统一邓小平创立的社会主义本质论同马克思主义经典作家关于社会主义的基本思想的关系,既有坚持、继承的一面,又有创新、发展的一面,是继承与发展的统一.首先是继承,没有继承就没有发展.邓小平的社会主义本质论主要是坚持和继承了马克思主义科学社会主义的基本原理.科学社会主义的创始人马克思、恩格斯所处的历史     

浅析邓小平辩证统一的现代化发展观

邓小平辩证统一的现代化发展思想和观点是我们实践社会主义现代化的行动指南，正确理解和认识这种辩证统一的现代化发展观，对我们正在进行的社会主义现代化建设具有重要的现实意义。 　　一、邓小平的现代化发展观在发展内容上是经济建设为中心与社会全面进步的辩证统一。 在邓小平现代化理论体系中，以经济建设为中心和社会全面进步是彼此相依、相互联系、辩证统一的两个基本方面，其中经济建设是社会全面进步的基础，社会全面进步是经济建设的保障。邓小平从唯物主义的高度出发，最强调以经济建设为中心，指出：“现代化建设的任务是多…     

邓小平进行理论创新的特点分析

邓小平的独特个人经历、思想素质以及历史赋予他的重任等,决定了他的理论创新方式有着以下特点:坚持马克思主义的科学原理不动摇;坚持一切从中国的实际出发,解放思想、实事求是;善于总结人民群众的实践创造并将其上升为理论;坚持实践标准和“三个有利于”标准的辩证统一;有世界眼光和能反映时代精神。     

大学校园文化建设应坚持“五个辩证统一”原则

面对高等教育新的形势和任务,要实现传承与创新校园文化的战略目标,大学校园文化建设应当遵循科学的原则,坚持"五个辩证统一",即继承传统与创新发展辩证统一、坚持科学精神与人文精神辩证统一、共性文化与个性文化辩证统一、以人为本与促进发展辩证统一、整体规划与分步实施辩证统一。     

“改革是社会主义制度的自我完善”——对邓小平关于如何坚持和完善中国特色社会主义制度论述的思考

邓小平作为改革开放的总设计师,对如何坚持和发展中国特色社会主义制度作出了历史性贡献。其中一个重要思想就是把制度建设同改革相统一,强调通过改革推动和创新制度建设,不断发展完善社会主义制度。他坚信社会主义制度优越性,对社会主义制度充满自信。在改革开放过程中,每当重大历史关口,他都能做到毫不动摇地坚持中国特色社会主义制度,反对错误思潮,旗帜鲜明地表达对社会主义前途的坚定态度和信心,为中国的发展指明方向。同时,他也清醒地认识到社会主义制度还存在不完善的地方,需要通过改革革除弊病。他廓清了根本制度、基本制度和具体制度的关系,认为必须长期坚持根本制度和基本制度,不断改革具体制度;廓清了制度和方法之间的关系,冲破了僵化的思维模式,为社会主义市场经济理论打下了坚实基础。邓小平"改革是社会主义制度的自我完善"的主张,带给我们的启示是要正确处理坚持社会主义制度与推进改革创新、"变"与"不变"的辩证统一关系,把坚定社会主义制度自信和改革创新统一起来。     

论邓小平的党史观

邓小平在论述党史时所提出和蕴涵的党史观 ,是对党史研究有长远指导意义的理论和方法 ,其基本点包括 :解放思想、实事求是 ;坚持历史主义和辩证思维 ;坚持生产力标准和群众利益标准的统一 ;“恰如其分”与“宜粗不宜细” ;党史研究中采取宽广的国际视角。学习和研究邓小平的党史观 ,是贯彻以邓小平理论指导党史研究的题中应有之义。     

邓小平对中国共产党革命精神的创新发展

在改革开放新的时代背景下,邓小平从中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情出发,着力解决了如何继承和发展中国共产党革命精神的新课题。一方面,邓小平一以贯之地坚持了中国共产党革命精神的基本原则;另一方面,他又结合新的形势,在如何正确发挥革命精神的激励作用、革命精神与社会主义建设的关系、革命精神对培育"四有"新人的价值等方面进行了重要的创新发展。邓小平的革命精神观充分体现了"变"与"不变"的辩证统一,为新形势下继承和弘扬党的革命精神提供了宝贵借鉴。     

马克思主义中国化理论创新的十大辩证要求

理论创新是马克思主义中国化的本质要求和主要途径.马克思主义中国化的理论创新是一个复杂的创造过程,只有正确把握和处理一些事关全局的辩证关系,才能不断推进理论创新.实现马克思主义中国化的理论创新,必须坚持和遵循坚持和发展的辩证统一、理论创新与实践创新的辩证统一、真理原则与价值原则的辩证统一、国际性和民族性的辩证统一、文本研究与把握精髓的辩证统一、系统性与选择性的辩证统一、求真性与反倾向的辩证统一、总结历史与前瞻未来的辩证统一、内容与形式的辩证统一、"自下而上"与"自上而下"的辩证统一等十大辩证要求.     

全面深化改革的辩证法——学习习近平同志关于改革必须坚持科学的方法论的重要论述

全面深化改革是一项复杂的系统工程,必须坚持科学的方法论,特别是要把握全面深化改革的重大关系,坚持解放思想和实事求是的辩证统一、整体推进和重点突破的辩证统一、顶层设计和摸着石头过河的辩证统一、胆子要大和步子要稳的辩证统一、改革发展稳定的辩证统一。     

邓小平科技与经济关系思想的基本特征

邓小平科技与经济关系思想是在新的历史条件下形成和发展的,与马克思主义经典作家关于科技与经济关系的论述相比,有着明显不同的时代特征。邓小平科技与经济关系思想体现出辩证统一、目标明确、开拓创新等鲜明特点。     

论江泽民国防军事思想的辩证特色

始终自觉地贯彻马克思主义的辩证唯物主义哲学观,是江泽民国防军事思想中贯穿始终的一条红线。具体体现为:江泽民军事思想是对毛泽东邓小平军事思想继承和创新的辩证统一;坚持以“打得赢”,“不变色”的辩证结合作为军队建设总的指导原则;国防建设服务并服从于经济建设;在推进军队全面建设的同时,特别强调军队的质量建设;强调科技强军。     

重大疫情背景下高校开展思想政治教育的三重辩证维度

问题导向和辩证思维是马克思主义重要的世界观和方法论。高校应充分挖掘新冠肺炎疫情思想政治教育元素,注重把握三重辩证维度:把握心理健康干预的感性与理性之维,处理好表层应激障碍缓解与深层理性思维塑造的辩证统一;把握引导认知取向的建设性与批判性之维,处理好正向舆情引导与负面信息回应的辩证统一;把握主导价值共识的普遍性与特殊性之维,处理好时代精神导向的普遍性与个体思想政治需要特殊性的辩证统一。     

邓小平科技与经济关系思想的基本特征

邓小平科技与经济关系思想是在新的历史条件下形成和发展的,与马克思主义经典作家关于科技与经济关系的论述相比,有着明显不同的时代特征.邓小平科技与经济关系思想体现出辩证统一、目标明确、开拓创新等鲜明特点.     

“五大发展理念”的唯物史观基础

"五大发展理念"是中国共产党在执政实践中对当代社会主义发展规律的新总结。历史唯物主义则揭示了人类社会发展的普遍规律,从唯物史观透视"五大发展理念"可以发现:创新发展是生产力与生产关系的矛盾使然;协调发展是社会有机体的协同共进;绿色发展是人与自然的辩证统一;开放发展是中国与世界的辩证统一;共享发展是坚持人民主体地位的使然。"五大发展"因果相袭,这反映出历史唯物主义的逻辑统一,因此,"五大发展理念"是一个有机统一的思想体系。