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高校班主任是学校对学生进行思想政治教育工作的一支重要队伍.班主任肩负着造就有理想、有道德、有文化、守纪律的四化建设新型专业人才的重任.随着国家教育发展,近年来,高职院校学生来自重点中学的中下层次.这些中学的学生成绩最好的进了重点大学,中上层的进入了一般本科院校,中间和一般的学生进入了高职院校.这些中间一般的学生经过高考和高职院校的录取既有失落自卑心理,又具有同龄人的共同特征-易于冲动、自制能力较差.而且全班学生,由于家庭出身不同,性格各异;思想不同,追求各异;阅历不同,想象各异;教育不同,表现各异.那么新时期如何做好高职院校班主任工作?笔者进行以下几个方面简要探讨. 相似文献
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郑贞勤 《党史博采(理论)》2006,(5)
高校班主任是学校对学生进行思想政治教育工作的一支重要队伍。班主任肩负着造就有理想、有道德、有文化、守纪律的四化建设新型专业人才的重任。随着国家教育发展,近年来,高职院校学生来自重点中学的中下层次。这些中学的学生成绩最好的进了重点大学,中上层的进入了一般本 相似文献
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姚晓慧 《学校党建与思想教育》2009,(11):29-30
高校党建工作具有重要的战略意义。高校在探索党建工作创新中,应该以思想作风建设创新、党建机制创新、党组织生活方式创新以及在新时期如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为突破口,不断增强高校党建工作的创造力。 相似文献
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新时期创新高校党建工作的若干思考 总被引:6,自引:0,他引:6
当前,高校党建工作的内外环境都发生了深刻的变化,信息技术迅猛发展和高校办学规模急剧扩大使充满诸多不确定因素的大学生党建工作面临诸多挑战。 相似文献
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高校班主任工作要与时俱进 总被引:1,自引:0,他引:1
崔景贵 《学校党建与思想教育》2004,(1):56-57
高等学校教育教学改革的日益深化,对高校班主任的工作素养要求越来越高,班主任肩负的教育责任也更加重大。只有始终保持与时俱进的精神状态,自觉转变教育观念,全面提高自身素养,积极进行探索创新,才能做好做实班主任工作。 相似文献
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增强高校思想政治工作实效性的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
增强高校思想政治工作的实效性,应当从当前的实际出发,用科学的理论来指导思想政治工作,这是增强思想政治工作实效性的前提条件;要敏锐地把握思想政治工作对象的实时变化,加强思想政治教育的针对性,这是增强思想政治工作实效性的必要手段;要确立以人为本的基本理念,强化服务意识,这是增强思想政治工作实效性的有效途径。 相似文献
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高校思想政治工作进网络的若干思考 总被引:2,自引:0,他引:2
网络是继报刊、广播和电视之后崛起的第四媒体。与传统媒体相比,它具有全球性、双向性、即时性和容量无限性等显著特点这些特点深受高校广大师生特别是大学生的喜爱。互联网在给大学生带来诸多便利的同时,也给高校思想政治工作带来了许多新的问题。面对这种情况,高校如何充分利用网络这种现代传播手段,搭建有效的思想政治工作平台,积极开展网络条件下的思想政治工作,是一个非常重要和需要进一步解决的问题。一、网络给高校思想政治工作带来的机遇和挑战计算机网络是一把“双刃剑”,它在带来种种有利机遇的同时,也带来激烈的文化冲突。因此,… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2016,(12)
新媒体背景下高校共青团工作面临着新情况、新问题,新挑战。高校共青团只有了解新媒体的特点,主动应对新媒体时代高校共青团工作面临的挑战,积极运用新媒体手段创新工作平台,才能夯实高校共青团基础性工作。 相似文献
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浅谈如何做好高校班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
高校班主任工作是高等教育和管理工作的重要组成部分,是大学实施教育教学的得力助手。热爱班主任工作是对教育事业热爱的具体体现,也是做好班主任工作的决心和信心的重要标志。 相似文献
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中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,班主任是高校做好大学生思想政治教育工作队伍的主体之一,是大学生思想政治教育工作的骨干力量 相似文献
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中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,班主任是高校做好大学生思想政治教育工作队伍的主体之一,是大学生思想政治教育工作的骨干力量。主要负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。 相似文献
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关于高校家庭经济困难学生资助工作的若干思考 总被引:2,自引:1,他引:1
王小健 《学校党建与思想教育》2009,(3)
以人为本、促进人的全面发展是马克思主义哲学的基本内涵,是科学发展观的核心,是高校开展家庭经济困难学生资助工作的指导思想.本文阐述了高校家庭经济困难学生资助工作应坚持以人为本,分析了高校家庭经济困难学生资助工作的现状,提出了完善高校家庭经济困难学生资助工作的具体措施. 相似文献
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新形势下高校班主任的工作职责与素养 总被引:3,自引:0,他引:3
张捍萍 《学校党建与思想教育》2006,(10):67-68
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。将大学生培养成为思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,勤于学习、善于创造、甘于奉献的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是高校班主任义不容辞的责任。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“大学生思想政治工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任。”同时指出:“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习、生活等方面指导学生的职责。”由此可见,班主任在大学生健康成长过程中具有重要作用。 相似文献
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当前,党的群众工作的宏观环境发生了深刻变化,对于社区群众工作创新来说既是机遇,又是挑战。要围绕如何处理好继承与创新的关系、如何健全条块联动机制、如何加强群众工作制度化建设等重点问题进行探索实践,不断整合群众工作力量,完善群众工作平台,健全考核激励机制,开创社区群众工作新局面。 相似文献
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不断创新党建工作的若干思考 总被引:2,自引:0,他引:2
时代的发展、环境的变化要求我们必须以改革的精神和开放的思维,推进党建工作观念创新、方法创新和体制创新。把党建工作作为一项系统性工程来抓,大胆探索,不断实践。 相似文献
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《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》和《江泽民在全国党校工作会议上的讲话》,为办好党校教育提出了新的更高的标准和要求。作为党校主体班次的班主任要认真落实《决定》和《讲话》精神,做到全面提高自身素质,努力提高管理水平,正确处理好管理与服务的关系,从而更好地做好班主任工作。 相似文献
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关于党校班主任工作的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
智秀敏 《中共太原市委党校学报》2002,(4):59-60
班主任担负着学员在校期间全部学习活动的组织与管理,对培养高素质干部起着至关重要的作用。做好班主任工作,必须抓好六个环节,探索新的方法,提高自身素质。 相似文献