中编办负责人答行政管理体制和机构改革问

问:深化行政管理体制改革应当坚持什么样的指导思想,遵循哪些基本原则? 　　答:深化行政管理体制改革的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照建设服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府的要求,着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,做到权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力,为全面建设小康社会提供体制保障.……     

做好新时期的思想政治工作

思想政治工作是一门科学。它的理论基础是马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论。马克思主义的创立,为我们研究思想政治工作提供了唯一正确的理论指导和科学方法。只有把思想政治工作建立在马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论的基础上,才能使思想政     

从哲学的高度研究农业结构调整

农业发展面临着新的问题，必须从哲学的高度辩证地思考和研究这一问题。一要坚持用辩证唯物论分析和研究农业和农村经济结构调整；二要坚持用唯物辩证法分析和研究农业和农村经济结构调整；三要坚持用历史唯物论分析和研究农业和农村经济结构调整。     

国家指导思想的重大发展——“三个代表”重要思想入宪的意义

第十届全国人民代表大会第二次会议通过的宪法修正案,将“三个代表”重要思想载入宪法,确立其在国家政治和社会生活中的指导地位,具有重大而深远的意义。重视国家指导思想的规定和发展,是我国宪法的一个显著特色和优势。第一部临时宪法性文件《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年制定的第一部社会主义类型的成文宪法,鉴于当时条件,虽然仅只载入了“新民主主义”,但实际上已经内在地规定了新的国家指导思想。这是因为,如毛泽东同志所指出的,新民主主义是以“共产主义的宇宙观”亦即“辩证唯物论和历史唯物论”为根本指导的,同旧民主主义…     

贯彻落实科学发展观建设公共服务型政府

我国正处于改革发展的关键时期,行政管理体制改革是改革发展的一个重要领域.要全面实现党的十七大提出的各项目标和任务,努力推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,不断开创中国特色社会主义事业新局面,必须坚持以科学发展观为指导,进一步深化行政管理体制改革,强化政府公共服务职能,完善公共服务体系,努力建设服务型政府.这是当前摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务.……     

跨学科研究：加快我国行政学学科发展的几点思考

作为行政学的研究对象，政府公共管理活动具有非常大的复杂性和广延性。它着眼于整个社会，遍及整个国家，包括计划、组织、指挥、控制、协调等多个环节，包含组织、人事、经费、物材等多种要素，涉及政治、经济、文化和社会生活各个领域。公共管理的这一特点决定了行政学研究理论与方法的多元性与综合性。准确把握行政学的学科属性和发展特点，针对我国行政学研究中存在的薄弱环节，加大跨学科研究的力度，对于推动我国行政学学科发展，具有较大的现实意义。一、从行政学学科属性角度看，加强跨学科研究具有必要性对任何一门学科来说，其基…     

我国行政管理培训要解决的几个问题

在实行社会主义市场经济条件下,我国的行政管理培训.要着重解决好以下几个问题:首先.要明确培训的指导思想.当前我国行政管理培训的指导思想,就是要以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的十四大精神为指导,结合我国社会主义现代化建设和行政管理的实际,向广大培训对象提供国家行政管理和行政科学一切有益经验和知识.使广大行政管理人员更新行政管理观念,掌握现代行政管理的一般原则和主要方法,努力提高现代行政管理的能力,     

关于习近平“四个全面”的马克思主义哲学向度研究综述

以马克思主义基本原理为维度,通过对"四个全面"战略布局的时代内涵、形成背景、四个方面辩证关系及其战略规划和顶层设计中蕴含的马克思主义辩证唯物论、唯物辩证法、认识论及历史唯物论四大哲学向度进行梳理总结,推动学术界进一步深化对"四个全面"战略布局的理论研究。     

科学发展观是马克思主义唯物辩证法的科学运用

以胡锦涛同志为总书记的党中央,以马克思主义辩证唯物论和历史唯物论为指导,从当今中国经济社会发展的客观实际出发,明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,为我们在新世纪新阶段,解读发展现状,破解发展难题,创新发展思路,更快更好地推进现代化建设,提供了强大的思想武器。只有从世界观和方法论的高度来看问题,全面把握科学发展观的深刻内涵,才能充分认识科学发展观的重大意义。     

国土管理工作刍议

国土管理部门是政府的土地行政职能和执法部门,国土管理工作必须在党委、政府及上级主管部门和人大的监督指导下,严格执行土地管理法律法规,端正业务指导思想,为经济建设和社会发展服务     

我国行政学的发展:挑战与应对

行政学是一门实践性、应用性极强的学科。我国的行政实践是行政学发展的现实依托和最重要背景。毋庸讳言,行政学对国家的行政管理活动具有重要影响,行政学研究得好,不仅能在理论上将行政活动诠释清楚,而且能在解决具体行政问题的过程中为政府和公务员提供有益的理论指导。可以说,做好行政学的研究工作,对于现代政府而言,大有裨益。     

以邓小平行政组织理论为指导 搞好新一轮机构改革

以邓小平行政组织理论为指导搞好新一轮机构改革赵浦根邓小平行政组织理论是关于社会主义初级阶段我国应建立什么样的政府及政府运行机制的理论。它是邓小平理论的重要组成部分，是搞好我国政权建设的指导思想。党的十五大和全国九届人大的召开，提出了加快机构改革步伐的...     

法治视域中的服务型政府建设

建设服务型政府,是党中央作出的一项重大决策。服务型政府是以规则为指引的政府,是法律统治之下的政府。其法治理念是权利本位、社会本位、有限、有责;其法治原则是依法治理,公平、公正、公开。坚持依法行政的基本原则和基本要求,大力推进法治政府建设,是对政府＂服务＂理念的最好阐释。坚持依法行政、推进服务型政府建设,主要有以下路径：树立现代行政法治观念;强化政府职能的转变;创新以行政指导为代表的行政管理方式;强调公众参与,加强政府与公民之间的合作。     

毛泽东实事求是原则的哲学基础及实践要求

实事求是是毛泽东哲学思想的基本点和精髓。毛泽东实事求是原则高度概括了唯物论、辩证法、认识论和历史观的基本精神,体现了辩证唯物论和历史唯物论的基本思想。毛泽东实事求是原则在实践中要求坚持唯物论,重视实践经验,力戒经验主义;坚持辩证法,牢记事物复杂性,防止主观片面性;重视理论指导作用,力戒教条主义。     

学习建设有中国特色社会主义的理论自测题(十二)答案

一、填空题:1.我们自己/党的理论和路线/党同人民的团结奋斗2.坚持四项基本原则/根本前提3.管一百年/十一届三中全会/打倒4.以建设有中国特色社会主义理论为指导的党的/可靠保证5.以经济建设为中心6.改革开放同坚持四项基本原则/改革开放7.警惕右/防止“左”8.否定四项基本原则/否定改革开放/经济建设     

我国行政指导的现状、问题及对策

在我们国家改革开放以前的计划经济体制下,政府实际上是社会生产和各种社会活动的决策人,作为行政主体的行政行为指向的行政相对方并没有多少自主的权利,二者之间大多表现为一种 “命令——服从”的关系,因而谈不上有什么行政指导。— 改革开放以后,由于我国从计划经济体制向市场经济体制的转变,行政指导在我国的行政管理中得到了越来越多的使用,已成为行政机关为达到一定的行政目标而采用的重要手段之一。 一、我国行政指导的现状 1 、当前我国行政指导的特点 ①行政指导绝大多数始于改革开放、党和国家把精力集中于经济建设上来以后,…     

政府绩效管理新探

探索加强政府以绩效为中心实施的管理,是一种世界潮流,也是我国行政管理走向科学化、民主化、有序化的必由之路,有助于政府管理的法治化、规范化、程序化,对实现依法治国、依法行政具有重大的现实意义.当前应以政府绩效管理为切入点,明确进一步深化行政管理体制改革的方向,研究分析我国政府绩效管理的取得的成绩争存在的不足,进一步加强政府绩效管理学术研究,制定绩效管理评估体系;用法律手段规范政府绩效管理;引入多元化的评估主体,运用多样化的评估手段;把政府绩效评估结果和公共预算支出相挂钩,以推动政府绩效管理的水平进一步提高.     

政府信用失范与成因分析

一、政府信用失范的现状政府信用贯穿于政府自身及其运作机制的全过程,良好的政府信用要求政府在行政管理活动中,坚持诚实守信的原则,科学地、负责任地行使行政权力,严格地履行自己应当承担的义务。在西方国家政府中,政府守信既是备受民众关注的焦点,也是政府必须遵循的准则之一。我国是人民主权的国家,政府更应该讲求信用。但是,就目前情形而言,政府,尤其是部分基层政府的信用度与其肩负的职能和所承担的责任还很不相称。具体表现在如下几个方面:1.不负责任的行政决策行政决策是政府行政活动的起点,也是政府信用的核心。作为公共管理机关和…     

为什么说四项基本原则是我国的立国之本？

四项基本原则是我国的立国之本,这是<中国共产党章程>、<中华人民共和国宪法>明确规定的.四项基本原则反映了社会发展的规律性要求,因而必须坚持.坚持四项基本原则是我国改革开放取得成功的根本保证.要不要坚持四项基本原则,是当前意识形态领域斗争的焦点.     

对改革开放三十年风浪的一种透视和反思

对30年社会主义改革开放的主要干扰来自资产阶级自由化对四项基本原则的否定.这种右的倾向当前集中表现为宣扬资产阶级人道主义的"普世"价值以及企图用民主社会主义取代中国特色社会主义理论体系.这是社会主义初级阶段特殊形式阶级斗争的新内容、新特点.为了全面把握和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,建议在唯物史观指导下从四个方面研究这些新内容、新特点,这是提高坚持四项基本原则自觉性的必要条件.