用科学发展观统领公民道德建设

党的十六届六中全会《决定》指出：“建设和谐文化。是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗思想道德基础。”这段话充分说明了和谐社会理想的实现需要良好的公民道德做支撑．而科学发展观为构建和谐社会与公民道德建设提供了科学的理论指导和有力的思想保证。我省公民道德建设的实践也充分证明，科学发展观统领公民道德建设．在提高全体公民的道德素养，改善全社会的道德风尚，推进和谐社会的发展等方面发挥着越来越重要的作用。     

论社会主义和谐文化体系的构建

和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化有助于加速社会整合的进程，有助于确保和谐社会目标模式的科学性，有助于建立以和谐为旨归的道德体系，有助于营造以和谐为美的舆论导向。因此，构建社会主义和谐文化体系，就必须建立先进的精神文化内核，建立和形成新的文化体系，不断加强文化管理，从而繁荣社会主义的文化事业。     

公民道德建设实施纲要

一、公民道德建设的重要性 1.社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容.在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略目标,必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时,切实加强社会主义道德建设、以德治国,把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系.这是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义.     

道德建设与和谐社会构建

和谐社会是道德化的社会,道德不仅是其精神内核,而且还深刻影响着人们的价值取向,对社会具有有效调控力,在市场经济发展过程中发挥着重要作用。要实现社会主义和谐社会的道德追求,就应该:一要以法律为基础,构建社会发展机制;二要坚持以人为本;三要努力建设以优良道德为内核的和谐文化。     

社会主义核心价值体系下高校精神文化建设

校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,它包含物质文化、制度文化、精神文化三个层面,其中,精神文化是校园文化的内核和灵魂,是高校校园文化建设的最高指向,因此,要把社会主义核心价值体系贯穿到校园精神文化建设中,以马克思主义指导思想为灵魂,中国特色社会主义共同理想为主题,民族精神和时代精神为精髓,社会主义荣辱观为基础,从而促进高校校园精神文化建设,推动高校校园文化的发展,实现和谐文化的建设。     

实践"三个代表" 加强检察职业道德建设

《公民道德建设实施纲要》是社会主义道德建设的需要,是发展先进文化的重要内容,为加强检察职业道德建设指明了方向。在社会主义现代化建设中,必须在加强社会主义法制建设、努力推进依法治国的同时,切实把法制建设与道德建设、以法治国与以德治国结合起来,形成与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。     

略论中国特色社会主义生态文化

中国特色社会主义生态文化是在中国特色社会主义理论体系的指导下,吸收中国古代生态观念和马克思主义生态思想的合理内核,以科学发展为主题,以生态价值观为核心,旨在促进人与自然和谐发展、共生共荣的一种文化形态。为建设中国特色社会主义生态文化,必须坚持开展生态文化宣传教育,提高全民生态道德素养;发展生态经济,推进绿色发展;完善生态文化机制保障,促进人与自然和谐发展。     

社会主义核心价值体系下高校精神文化建设

校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,它包含物质文化、制度文化、精神文化三个层面,其中,精神文化是校园文化的内核和灵魂,是高校校园文化建设的最高指向,因此,要把社会主义核心价值体系贯穿到校园精神文化建设中,以马克思主义指导思想为灵魂,中国特色社会主义共同理想为主题,民族精神和时代精神为精髓,社会主义荣辱观为基础,从而促进高校校园精神文化建设,推动高校校园文化的发展,实现和谐文化的建设.     

切实加强和改进公民思想道德建设

近年来，民乐县坚持深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，不断推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬和培育民族精神、时代精神，积极倡导和树立社会主义荣辱观，进一步筑牢了全县人民团结奋斗的共同思想基础，为全面建设小康社会、构建文明和谐新民乐提供了强大的思想保证、道德支撑和精神动力。     

常州“道德讲堂”的实践和启示

建立公民道德建设长效机制是推进社会主义核心价值体系建设的重要课题。近年来,江苏省常州市将社会主义核心价值体系建设的总体要求与本市实际情况相结合,探索公民道德建设的新思路、新机制,首创了以"身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人"为主要形式的"道德讲堂"。中宣部、中央文明办等部门曾召开现场推进会,总结推广常州"道德讲堂"建设经验。这种从"道德讲堂"里透出的平民小善,正汇聚成浩瀚的大德之海,并凝聚成推进科学发展与社会和谐的强大动力,对我省加强公民道德建设同样具有借鉴意义。