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无产阶级革命需要知识分子,社会主义建设更加需要知识分子。为了充分发挥知识分子在革命和建设中的作用,无产阶级政党必须在各个时期制定正确的知识分子政策。准确地判断知识分子的阶级属性及其在实践中的变化,是制定知识分子政策的重要依据。在这个问题上,我们党积累了丰富经验,在实践中形成了毛泽东思想关于知识分子阶级属性的理论,研究并坚持这一理论,对于正确地理解和执行党的知识分子政策,充分重视和发挥知识分子在社会主义现代化建设中的作用,是有重要意义的。 相似文献
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周恩来同志在领导我国的社会主义建设过程中,始终重视和关心知识分子工作。不断地同轻视知识、轻视知识分子的错误倾向作斗争。他认为,“革命需要吸收知识分子,建设尤其需要吸收知识分子”。《周恩来选集》下卷收入的《关于知识分子的改造问题》、《关于知识分子问题的报告》,《论知识分子问题》三篇重要著作,代表了建国以后我们党在知识分子问题上的正确主张。在以后相当长一段时期,我们党在知识分子问题上出现的严重失误,正是违背了这些正确主张;今天我们落实知识分子政策,也就是要恢复和发展这些正确的思想。 相似文献
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陈云同志在我们党领导的新民主主义革命和社会主义革命的长期实践中,对作为中国共产党集体智慧结晶的毛泽东思想的形成和发展,有着多方面的重要贡献,他关于知识分子社会地位及有关问题的理论,则是其中最精彩的内容之一。本文根据现已出版的陈云同志的三部文稿和发表的有关文章,对陈云同志这方面的理论及有关问题作一些探讨。 (一) 在存在阶级和阶级斗争的历史条件下,知识分子的社会地位究竟如何?这个问题本来是清楚的,但后来又被搞得混乱不堪。这对过去我们在处理知识分子问题的实践中,犯严重的“左”倾错误,有直接的影响。 相似文献
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中共中央书记处研究室文化组 《瞭望》1983,(3)
党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出,“要坚决扫除长期间存在而在‘文化大革命’期间登峰造极的那种轻视教育科学文化和歧视知识分子的完全错误的观念,努力提高教育科学文化在现代化建设中的地位和作用,明确肯定知识分子同工人、农民一样是社会主义事业的依靠力量,没有文化和知识分子是不可能建设社会主义的。”这是建国三十多年来历史经验的基本总结,也是完满实现十二大制定的宏伟纲领,成功地进行社会主义现代化建设的保证。 文化和知识分子在整个人类历史中发挥过重要作用。在社会主义时期,特别是在我们这样一个经济文化比较落后的国家的社会主义现代化建设中,文化和知识分子更是不可或缺的巨大力量。十一届三中全会以后,党中央围绕这一问题,在理论上、政策上做了若干新的阐述和规定,中央领导同志也有许多重要言论。这些阐述、规定和言论,从不同方面丰富和发展了马列主义、毛泽东思想关于文化和知识分子同社会主义事业的关系的观点。鉴于目前这一问题的解决越来越具有紧迫性,鉴于不少同志至今还有一些思想认识问题需要解决,我们特将中共中央书记处研究室文化组编选整理的这样一份材料发表。 相似文献
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刘四平 《湖南行政学院学报》2001,(5)
党的十五大报告指出:“马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性的飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总经,它的主要创立者是毛泽东,我们党称之为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色的社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,我们党称之为邓小平理论。”研究和探讨毛泽东思想与邓小平理论的关系,有助于我们全面贯彻和学习十五大精神;坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思列宁主义,毛泽东思想;高举邓小平理论伟大旗帜,就是真正高举马克思列宁主义,毛泽东思想的伟大旗帜。 相似文献
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新中国成立以来,党在对待知识分子问题上有一个发展演变的过程,历史表明,党关于知识分子的理论和政策的正确与否,直接关系着我国社会主义建设的进程。因此,总结新中成立以来党在知识分子工作中的经验和教训,对于进一步做好知识分子工作和我们当前的社会主义现代化建设具有重要的现实启示和意义。 相似文献
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《邓小平文选》收集了小平同志在一九七五——一九八二年间的一部份讲话。这些讲话大都是在光明与黑暗的决战时刻作的。它的内容十分广泛,涉及到政治、军事、文化,教育等各个方面。这些论述为战胜“四人帮”,实行全面的拨乱反正奠定了思想理论基础。其中关于知识分子的论述,读后倍感亲切,使我们认识到小平同志在这个问题上不仅恢复和继承了党的优良传统,并且还有所发展,有所创新。学习邓小平同志对知识分子问题的论述,对落实党的知识分子政策,对发展和巩固安定团结的政治局面,促进社会主义的四化建设,都有重大深远的意义。 相似文献
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一九五六年一月,周恩来同志在党中央召开的知识分子问题会议上作的《关于知识分子问题的报告》,系统地论述了知识分子问题同加速社会主义建设的关系,精辟地阐明了正确认识和对待知识分子的许多重要思想和正确主张,是一篇用马列主义,毛泽东思想分析和解决我国社会主义时期知识分子问题的重要文献。认真学习这篇光辉著作,可以得到很多、很重要的启示。 相似文献
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从中共十三大到十四大的5年间,党的知识分子工作重心,从落实政策、解决历史遗留的冤假错案等问题,逐步转到注重发挥知识分子在经济建设主战场上的作用,这是党的知识分子工作的历史性转折。 新转折的历史由来 15年前,邓小平同志在谋划中国改革开放的宏伟蓝图之际,提出“尊重知识、尊重人才”的战略思想。中共十一届三中全会后,在知识分子政策上,党中央果断地停止执行“团结、教育、改造”的方针,代之 相似文献
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西方一些所谓的“列宁学”学者对列宁无产阶级政党学说的歪曲和攻击主要集中在以下三点:把列宁关于必须向工人群众灌输科学社会主义理论的论断诬蔑为用知识分子或用党“取代”工人阶级的历史使命;攻击列宁关于无产阶级政党的组织原则是要建立独断专行的“等级制组织网”;伍蔑列宁关于必须由共产党来领导无产阶级专政的原理是“党治 相似文献
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党的十五大报告指出:“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”邓小平关于加强党的民主集中制的思想,作为邓小平党的建设理论的重要组成部分,必然是对我们党重视民主集中制建设的优良传统的继承和发扬。本文试图通过对邓小平民主集中制思想的时代特征的分析,探讨邓小平理论对马克思列宁主义、毛泽东思想的新贡献。 相似文献
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《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“坚持以马列主义、毛泽东思想为指导,是我国社会主义现代化事业的根本,也是社会主义精神文明建设的根本。”实践证明,马克思主义是我们党的理论基础,是我们社会主义国家的指导思想。 相似文献
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中国共产党是勇于创新、富于进取精神的马克思主义政党。党的全部历史,就是在创新中奋斗,在创新中发展的光辉历史。八十年来,我们党坚持理论、道路、体制的全面创新的生动实践,充分证明江泽民关于“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”论断的真理性和科学性。坚持不断创新,是我们党的成功之路、胜利之路,是我们党极其宝贵的经验,极为重要的结论。理论创新:从毛泽东思想到邓小平理论科学理论是正确实践的先导。马克思主义是人类伟大的认识工具,是我们党“政治上的望远镜和显微镜… 相似文献
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党把工作重点转移到社会主义经济建设上来以后,紧接着就把加速自身的知识化进程,作为新时期党的建设中的一个重要问题提出来了。粉碎“四人帮”以后,特别是党的十一届三中全会以来,经过理论上的拨乱反正,在如何正确对待知识分子问题上,我们党重新确立了马克思主义的思想路线,并相应地制定了一系列正确的方针政策。与此同时,我们党还高瞻远瞩,注意到并开始重视自身的知识化问题。在如何对待知识和知识分子的问题上,可以说认识上已基本统一,尊重知识分子的新风在全社会开始形成。而对于加速我们党本身的知识化问题,接受这一思 相似文献
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周迁正 《思想政治工作研究》1995,(10)
邓小平思想政治工作理论,是在新的历史条件下对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展。它除了具备毛泽东思想政治工作理论的特征之外,还具备一些新的、独有的时代特征。 对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展。作为老一代无产阶级革命家,邓小平既参与了毛泽东思想政治工作理论的创立和建设,又在新的历史条件下继承、丰富和发展了这一理论。他主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,重申了“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”的思想,并以“服务”、“保证”准确表述 相似文献