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高校实施双语教学已成必然之势,目前对高校如何实施双语教学,实施双语教学所面临的问题和对策研究较多,而对实施双语教学与学风建设的关系还不曾涉及,本文即探寻高校人文课程实施双语教学的内涵与学风建设的关系。 相似文献
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香港高校双语教学的理论与实践研究均早于内地,且形成了适用的双语教学模式,比较两地双语教学的差距,并借鉴香港双语教学的成功经验,对于发展内地高校双语教学有着积极的意义。两地双语教学在语言环境、学生英语基础、师资力量、教学方式、评价机制等方面存在差异,内地双语教学应实行高校语言分流、提高师资力量、改编国外原版教材或聘请国外专家修订自编教材、建立适用的评价机制及创造语言环境等策略。 相似文献
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木开来·阿不力孜 《中共伊犁州委党校学报》2009,(1):95-96
培养少数民族“双语”教师是实施“双语”教学改革的前提,是影响教育发展的重要因素。长期以来,克州“双语”教学师资量少、质弱、结构不合理的问题一直困扰着克州少数民族教师教学的发展,要解决这一问题,就要加强克州少数民族教师“双语”培训工作,并提高少数民族教师的“双语”授课水平,使全州少数民族教师达到“双语”教育教学的要求。 相似文献
4.
实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养面向未来的新型高素质人才的必然趋势,但如何对双语教学进行定量评价目前尚无统一的评价指标体系。搞好双语教学应做好以下工作:加大师资队伍建设力度;提高学生公共外语水平;加强双语教材建设;制定相关配套激励制度。 相似文献
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高校实施双语教学已成必然之势,目前对高校如何实施双语教学,实施双语教学所面临的问题和对策研究较多,而对实施双语教学与学风建设的关系还不曾涉及,本文即探寻高校人文课程实施双语教学的内涵与学风建设的关系。 相似文献
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为适应旅游业的迅速发展,当今旅游高等教育积极探索与实践双语教学,以培养具有扎实的专业知识、具备过硬的外语语言功底和较强的跨文化交际能力的高素质、复合型的新世纪旅游专业人才;在旅游管理专业教学中开设中国文化双语课程,以及开展丰富的双语课外活动,有利于促进学生英语运用能力的发展。 相似文献
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王伟 《中共银川市委党校学报》2015,(2):82-85
双语教学是我国高等教育与国际接轨、迎接新世纪挑战和教育改革发展的必然趋势,开展双语教学是时代发展的需要,是教育国际化趋势的需要,是培养复合型人才的需要。陕西省双语教学虽然取得了一定的成效,但仍处于探索和试验阶段。加强师资队伍建设、完善双语课程评价体系等无疑成为提高陕西省双语教学质量的着力点。 相似文献
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香港高校双语教学的理论与实践研究均早于内地,且形成了适用的双语教学模式,比较两地双语教学的差距,并借鉴香港双语教学的成功经验,对于发展内地高校双语教学有着积极的意义。两地双语教学在语言环境、学生英语基础、师资力量、教学方式、评价机制等方面存在差异,内地双语教学应实行高校语言分流、提高师资力量、改编国外原版教材或聘请国外专家修订自编教材、建立适用的评价机制及创造语言环境等策略。 相似文献
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香港高校双语教学的理论与实践研究均早于内地,且形成了适用的双语教学模式,比较两地双语教学的差距,并借鉴香港双语教学的成功经验,对于发展内地高校双语教学有着积极的意义.两地双语教学在语言环境、学生英语基础、师资力量、教学方式、评价机制等方面存在差异,内地双语教学应实行高校语言分流、提高师资力量、改编国外原版教材或聘请国外专家修订自编教材、建立适用的评价机制及创造语言环境等策略. 相似文献
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新加坡双语教育对我国高职教学的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
双语教育是国家教育制度的一个组成部分 ,它涵盖了教育的全过程 ,它不仅仅指学校实行双语教学 ,还包括整个学习环境、生活环境和工作环境中双语的运用。双语教育在国际教育界一直是一个有争议的话题 ,受到各国教育家的关注。二战以后 ,双语教育在很多国家受到重视 ,特别是美国、加拿大、新加坡等移民国家。随着世界经济的一体化和我国加入WTO ,双语教育在我国也逐步得到了开展 ,各高校开始实施双语教学。本文借鉴新加坡的双语教育经验 ,谈谈我国高职如何开展双语教学。一、新加坡的双语教育作为“四小龙”之一的新加坡 ,经济发展十分迅速 … 相似文献
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广西新建地方本科院校因起步较晚、教学资源有限,商务类专业双语教学处于初探阶段,还存在诸多问题亟待解决。文章从双语教学课程体系建设的意义、制约因素着手,提出新建地方本科院校应用性商务类专业课程体系建设的几点对策。 相似文献
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实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养面向未来的新型高素质人才的必然趋势,但如何对双语教学进行定量评价目前尚无统一的评价指标体系.搞好双语教学应做好以下工作:加大师资队伍建设力度;提高学生公共外语水平;加强双语教材建设;制定相关配套激励制度. 相似文献
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高质量的双语教材是完成研究生双语教学的基础.本文首先分析了研究生双语教材选用的现状和存在的问题,提出了教材建设的建议. 相似文献
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高校双语教学评价指标体系的构建及评价 总被引:3,自引:0,他引:3
实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养面向未来的新型高素质人才的必然趋势,但如何对双语教学进行定量评价目前尚无统一的评价指标体系。搞好双语教学应做好以下工作:加大师资队伍建设力度;提高学生公共外语水平;加强双语教材建设;制定相关配套激励制度。 相似文献
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古力先·达吾来提 《中共伊犁州委党校学报》2011,(2):104-105
提高双语教学质量,在汉语教学中"听说"尤为重要。本文从"听说"两个方面,分别论证了在双语汉语教学中,"听说"训练中存在的一些问题,以及双语汉语教师在汉语课的主导地位,"听说"训练和语言环境的重要性。 相似文献
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本文主要针对整体教学法在少数民族双语教学中的运用,从整体教学思想、整体教学方法、整体教学过程等三个方面作初步探讨,以期使其成为推进当前少数民族双语教学研究和改革的有效途径。 相似文献