浅析高校共青团组织如何服务大学生就业工作

近年来,随着改革开放的逐步深入,我国经济社会的迅速发展,高等教育也得到了跨越式的发展。高校的办学层次和办学规模都达到了一定的高度。2000年我国高等学校毕业生仅107万人,而到了2009年高等学校毕业生人数已达到611万人,高等教育从精英教育向大     

加快高等教育的改革和创新

一、我国高等教育面临的形势与存在的问题改革开放以来，我国的高等教育取得了巨大成就。到１９９９年，我国普通高校达到１０７１所，成人高校８７１所，民办高校１２００所。２０００年，我国高等学校在校生达到１０００万人，毛入学率达到１１％。改革开放以来，我国培养的专科以上毕业生人数为１９７１万人。高等教育对我国经济的持续稳定发展、综合国力的不断增强发挥了巨大的作用。但也应看到，目前我国高等教育中还存在一些问题，这些问题都不同程度地制约了高等教育的发展。（一）高等教育投入不足，扩大办学规模受到限制发展高等教…     

提升能力是大学生充分就业的根本保证

随着我国市场经济的逐步建立与完善,普通高等学校毕业生就业工作已全面走向市场,扩招后高校毕业生数量逐年增长,2010年高校毕业生人数已达630万人,比2009年增长了20万人,加之金融危机的影响,     

对"大学生就业难"问题的思考

近几年来,随着高等教育大众化进程的不断深入,毕业生数量大幅度增加,每年有数百万大学毕业生涌向社会寻求职业,这项工作做得好与不好,直接关系到毕业生的切身利益,关系到社会的稳定,更关系到高等教育的发展和科教兴国战略的实施。相关数据显示,2000年,我国高校毕业生只有107万人,而到2005年已经达到了338万人,2006年还将创新的记录,毕业人数达到413万人。因此,毕业生就业的形势确实不容乐观。2004年,全国毕业生280万人,年底教育部公布的总体就业率是83%,尚有47.6万毕业生没有就业,确实给毕业生和家长带来了一定的压力。另外,国家的经济结构…     

关于大学毕业生大众化就业的思考

大学毕业生的大众化就业,是根据大众化的高等教育而提出的。自1998年高校扩招以来,我国的高等教育毛入学率已由1998年的9.8%迅速上升到了2006年的21%,实现了高等教育的跨越式发展,进入了高等教育大众化阶段。伴随着招生人数的不断增加,大学的毕业生数量也由1998年的106万人上升到了2006年的415万人。如此大规模的毕业生就业,不仅给毕业生就业工作带来了极大的压力,也对传统的就业观念和就业模式提出了严峻挑战。     

创新高校教育体制 提升学生就业竞争力

近年来,随着教育体制改革的不断推进,我国高等教育事业有了长足发展,毕业生人数每年都有大幅增长,高校毕业生总量已由1999年的100多万,迅速增长到2006年的350多万。在高等教育逐步走向大众化的进程中,高校毕业生“就业难”的问题已经明了地摆到了人们的面前。如何破解就业难题,核心是提     

追求卓越——发展中的陕西民办高等教育

党的十四大以来,随着社会主义市场经济的发展和科教兴国战略的实施,陕西民办高等教育迅速发展。到2003年,全省民办高等学校有66所,其中,学历文凭试点学校36所,经批准可以颁发学历毕业证书的有12所;2002年,民办高校在校学生规模达到18.9万人,约为全省公办高校在校生总数的44%;西安翻译职业学院等5所民办高校在校学生人数都已分别超过万人,占全国万人以上民办高校总数的50%。目前,陕西民办高等教育已成为我国西部地区高等教育事业发展的一个亮点,为西部地区实现高等教育大众化和西部大开发作出了贡献。一陕西民办高等教育之所以发展迅速,主要…     

论高等学校教育管理

我国高等教育已进入快速发展时期，随着《高等教育法》的实施，国家对于高等教育的定位更加明确．对于高等学校的办学理念、办学手段、办学内容、办学目标都提出了明确要求。自1999年高校扩招以来，我国的高等教育已开始由“精英教育”走向“大众化”，这对各个高等院校既是机遇又是挑战。同时，高等教育内部和外部的各种矛盾也不断地暴露和激化，高等学校面临着许多紧迫问题，只有深化改革，切实从社会需求出发，许多高校才能在未来发展中立足。     

论高等学校办学效益

摘要:不断提高高等学校办学效益,有利于解决高等教育经费不足,为高等学校的生存和发展提供资金保证.本文对高等学校办学效益方面存在的问题进行了较为全面、深刻地分析,并针对高等学校办学效益不高的原因提出了有效对策.     

在发展中解难题——透析高校毕业生就业难现象

在高等学校毕业生就业制度实现由国家统包分配到毕业生自主择业的转变过程中,我国高等学校毕业生出现了就业难的问题,特别是自20世纪90年代末高等教育大发展以来,问题显得越来越突出。主要原因,归纳起来有以下方面:大学生的就业观念还不适应新形势的要求。虽然我国高等学校毕业     

对提高高校年轻党员干部政治素质问题的思考

改革开放以来 ,我国的高等教育事业有了前所未有的快速发展。高等教育毛入学率从 80年代的 3%左右提高到 2 0 0 2年的 1 3% ,普通高校在校生人数从 1 979年的 1 0 1 .98万人、1 998年扩招前的 340 .67万人增加到 2 0 0 2年的 71 2万人。面对高等教育大众化、国际化、网络化等不可逆转的大趋势 ,在新的历史条件下 ,如何进一步发挥高等学校在传承文化、教化学生等方面的基本功能 ,培养一大批有中国特色社会主义事业的建设者 ,高校的年轻党员干部担负着重大的历史使命 ,其政治素质的高低对于高等教育能否沿着正确的政治方向健康发展 ,能否造就…     

高等教育产业的对策思考

本文从高等教育管理体制改革、高等学校办学体制改革与管理机制的转换两个方面论述了中国高等教育产业化的对策措施,包括逐步完善高等教育产业政策和产业规划、高校办学主体市场准入条件放宽、改革高考和转换对高校毕业生的传统待遇、高校教学改革、帮助经济困难的大学生、高校内部管理改革等六个方面。     

破题:多管齐下抓就业

随着高等教育的不断发展,高校毕业生就业面临严峻形势。2005年,我省有高校毕业生14.6万人,比2004年增加近4万人,增长36%,加上前几年沉积下来的未就业毕业生,2005年需要就业的高校毕业生总数将超过16万人。下岗工人、城镇新增劳动力、农村富余劳动力转移“三峰叠加”,加上一些学     

论高等学校办学效益

不断提高高等学校办学效益。有利于解决高等教育经费不足，为高等学校的生存和发展提供资金保证。本文对高等学校办学效益方面存在的问题进行了较为全面、深刻地分析，并针对高等学校办学效益不高的原因提出了有效对策。     

对大学生就业问题的思考

据《中国劳动统计年鉴2006》提供的数据显示，2005年高校毕业生有六七十万人未找到正式岗位。2006年当年未就业的大学生人数为100万人左右，这对我国高等教育事业的发展和就业问题都提出了严峻的挑战。     

新形势下高校教育教学改革与创新型人才培养研究

高等学校是培养和造就高素质创新型人才的摇篮和主要阵地.目前,我国高校在创新型人才培养方面存在许多不足,与建设创新型国家的需要不相适应,高等教育改革势在必行.本文从办学模式、办学途径和方法等方面进行一些探索,旨在为新时期我国高等教育教学改革与实践,提供一些有益的建议和思路.     

高等教育大众化下的大学生就业观教育

1973年美国学者马丁·特罗(M atin·Trow)提出了高等教育大众化理论,他根据一个国家的高等学校能够容纳适龄人口的比例,把高等教育发展划为三个阶段:适龄人口高等教育入学率大约在15%以内的为英才(即精英)教育阶段;大约在15%—50%为大众化教育阶段;在50%以上为普及教育阶段。1999年全国教育工作会议后,在国务院的直接推动下,我国高等学校开始大幅度地扩大招生规模。经过这几年的连续扩招,我国高等教育在校生规模超过2000万人,居世界第一,适龄人口毛入学率超过19%,基本实现了高等教育的大众化。一、高等教育大众化的必然性21世纪初期,是我国…     

新时期学校基层党组织存在的问题及对策研究

我国现有各类高校在校生达2300多万人,2008年就有550多万普通高校毕业生走向社会.现在的大学生、研究生,几年、十几年以后,将会成为我国社会主义现代化建设各条战线的骨干.对当今大学生的培养教育,将关系到国家的命运、民族的前途.加强高等学校党的建设,尤其是加强高校基层党组织建设,是中国共产党长期执政的基础,是培养社会主义事业建设者和接班人的历史责任.     

对提高高等学校办学效益解决经费不足的认识

不断提高高等学校办学效益,有利于解决高等教育经费不足,为高等学校的生存和发展提供资金保证.提高高校办学效益应做到:转变观念,加强对财务工作的领导;建立专门的经济管理机构;实现教育资源共享;精减机构;加强对校办产业管理;强化监督.     

提高独立学院学生就业竞争力的建议

独立学院近年来发展迅速，已成为高等教育事业发展新的增长点和重要组成部分。目前全国300多所独立学院承担了30％以上本科生的培养任务。但是。社会对独立院校毕业生认同度较低，近几年独立院校毕业生就业形势越来越严峻。2011年，全国高校毕业生达到660万，其中独立学院毕业生达130多万。就业压力十分巨大。如何提高独立学院学生就业竞争力，笔者提出以下建议。