中国特色社会主义人权理论的形成、经验与内容

中国特色社会主义人权理论属于中国特色社会主义理论体系的一部份,它以历史唯物主义和辩证唯物主义为理论基础,以马克思主义中国化为理论逻辑,围绕人权的产生、本质、作用和发展规律进行阐述,并对在中国这样一个发展中的社会主义国家,如何建设、发展人权提供理论支持,对中国人权的现实建设与未来发展提供方向。它是关于什么是中国特色社会主义人权,如何实现中国特色社会主义人权的具体回答。     

论中国特色社会主义人权理论

中国特色社会主义人权理论的主要内容包括人权主体、人权权利、人权的经济基础、人权的民主法制保障和人权文明的多样性。其思想来源包括马克思主义的人权思想、中国传统文化中的人权思想、国际人权理论、新民主主义革命和社会革命建设时期的人权理论等。中国社会人权发展中的内外矛盾是该思想发展的动力,全面认识这些因素是我们科学把握这一思想的基础。     

浅谈中国特色社会主义特色之内涵

从1978年底党的十一届三中全会以来到2007年党的十七大召开,中国共产党历经曲折走出了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。无论是中国特色社会主义道路还是中国特色社会主义体系,共同点是都具有中国特色。那么,中国特色社会主义到底在哪些方面有特色。探讨这个问题,有助于我们更深刻地理解和把握有中国特色的社会主义理论体系,有助于我们在实践中自觉地坚持社会主义道路。     

新时代中国特色社会主义人权观之理论探究

进入新时代,中国特色社会主义人权观实现了新发展。其内容可以概括为六个方面:从站起来、富起来到强起来的人权实现观,着力解决新的社会主要矛盾的人权动力观,以人民为中心的人权主体观,以生存权、发展权、追求幸福权为主的核心人权观,“五位一体”的人权保障观,以人类命运共同体理念引领世界人权发展的人权世界观。这些理论凝练成为马克思主义人权观中国化的最新发展成果。     

中国特色社会主义哲学思想的理论特色和创新

中国共产党在领导改革开放和现代化建设的实践中,形成了中国特色社会主义经济思想、中国特色社会主义政治思想和中国特色社会主义文化思想,也必然形成中国特色社会主义哲学思想。中国特色社会主义哲学思想,是马克思主义哲学中国化的第二个理论成果,是关于三大规律的科学,是关于三大基本问题的哲学思考。中国特色社会主义哲学思想是以解放思想、实事求是为精髓的应用哲学,是立足于改革开放和科学发展的实践哲学,是坚持以人为本、关注民生的政治哲学。中国特色社会主义哲学思想的理论创新可概括为十二新,即:客观规律的新认识、思想路线的新表述、辩证法的新突破、社会主义的新视阈、发展意识的新思路、生产力观的新视野、时代脉搏的新把握、价值观的新命题、文明观的新发展、开放观的新思维、利益观的新表达、人的发展新理念。     

浅议中国特色社会主义的内涵与特征

历史地看,作为一种思潮,社会主义与资本主义相伴而生。但直到1848年《共产党宣言》的出现,才使一种科学理论与社会革命和实践相结合,进而掀开了世界社会主义运动160多年的波澜壮阔的历史画卷。中国共产党人提出的中国特色社会主义理论体系就是这一社会实践在当代中国的继承发扬和理论总结。     

中国特色社会主义的理论概括和升华

在党的十七大报告中,中国特色社会主义被描述为,包括中国特色社会主义旗帜、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系三位一体的规定,这是对中国特色社会主义从理论上进行了进一步的概括和升华。     

胡乔木对中国特色社会主义理论的探索和贡献

中国特色社会主义是中国共产党人集体智慧的结晶。在改革开放新时期,胡乔木对中国特色社会主义建设的诸多理论问题,如社会主义的内涵和特征、社会主义初级阶段的基本路线、社会主义经济建设的原则和方法、社会主义精神文明建设的重要性等,进行了深入的探索和研究,对中国特色社会主义理论的形成作出了很大贡献。胡乔木的探索至今具有启示意义。     

中国特色社会主义理论与实践的世界意义

中国特色社会主义的理论与实践,不仅对中国的发展意义重大,而且具有国际意义.它开辟了经济欠发达国家摆脱贫困的新模武,有力地推动了世界和平与发展的历史进程,对世界社会主义运动产生了积极影响,丰富和发展了马克思主义的理论宝库.     

研究马克思主义人权理论 推进社会主义人权事业——本刊召开人权理论研讨会

近日，中国马克思主义研究基金会《理论视野》杂志编辑部召开人权理论研讨会。参加会议的有来自中共中央党校、国务院新闻办公室、中共中央对外联络部、北京大学和外交学院等单位的专家学者。中共中央党校副校长王伟光出席会议，并对开好会议提出了要求。他强调，深人研究人权理论很重要，人权问题不仅是重大的理论问题，而且是重大的现实问题，在当代世     

进一步加强中国特色社会主义理论的学科建设

中国特色社会主义理论是魂,学科建设是体。只有把魂与体有机结合起来即进一步加强中国特色社会主义理论的学科建设才能不断巩固马克思主义的指导地位,不断增强中国特色社会主义理论的影响力和凝聚力。进一步加强中国特色社会主义理论的学科建设以设九个研究方向为宜。     

中国特色社会主义对马克思恩格斯科学社会主义理论的坚守和践行

中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义之所以是社会主义而不是别的什么主义,在于中国特色社会主义对马克思恩格斯科学社会主义理论的坚守和践行,主要表现在:两者都把历史唯物主义基本原理作为根本依循;中国特色社会主义既坚守和践行了马克思恩格斯科学社会主义理论中的核心价值理念,又坚持和实践了这一理论中关于社会主义制度设计方面的基本原则。     

中国特色社会主义理论体系的理论基石

中国特色社会主义首要基本问题不仅是什么是和怎样建设社会主义,还包括为什么搞社会主义的问题.中国特色社会主义理论是反映当代中国发展规律,回答当代中国基本问题的观点体系,中国特色社会主义理论基石是回答其首要基本问题的基本理论.应不断深化对中国特色社会主义理论体系的研究,使之在实践的基础上不断完善和发展.     

中国特色社会主义道路内涵

党的十七大报告界定了中国特色社会主义道路的内涵，这标志着中国共产党人经过半个世纪的社会主义实践，对社会主义发展规律和中国特色社会主义发展道路形成了系统的认识；标志着当代中国共产党人已经破解了20世纪初以来社会主义发展史上的一个“历史难题”，即在经济文化比较落后的国家如何巩固社会主义革命成果、如何建设和发展社会主义的难题。中国特色社会主义道路是完全正确的，在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。     

中国特色社会主义教育理论探析

中国特色社会主义教育理论,是在建设与发展中国特色社会主义的前提下,立足我国基本国情,在全面总结改革开放以来我国教育实践发展经验的基础上所形成的带有普遍性的关于我国教育改革与发展的系统认识与总结。对社会主义教育理论进行了全面的分析,以期通过形成的理论分析成果对实践具有一定的指导作用。     

论新时代中国特色社会主义的实践特征

中国特色社会主义进入新时代,是中国特色社会主义发展的新进程,也对中国特色社会主义实践提出新要求。新时代的实践特征主要体现为价值取向:更加注重以人民为中心;发展方式:注重实现更加平衡更加充分的发展;改革重心:更加注重改革的系统性、整体性、协同性;发展动力:更加注重激发中国特色社会主义制度优势;战略思维:更加注重统筹国际国内两个大局;民生保障:更加注重提升人民群众的生活质量。     

坚定中国特色社会主义的理论自信

中国特色社会主义理论自信问题,实际上是解决理论不自信问题。中国特色社会主义理论体系坚持理论逻辑和社会发展历史逻辑的辩证统一,并在实践中与时俱进。因此,理论自信就是对中国特色社会主义理论体系的实践坚定信念、科学性坚定信念和未来坚定信念。     

论中国特色社会主义的创新性

中国特色社会主义是理论和实践的统一,更是理论和实践创新的成果。中国特色社会主义的创新性主要包括:在中国特色社会主义建设过程中,坚持和发展实事求是的思想路线,以此作为推进中国特色社会主义创新的前提。尊重群众的首创精神,以此作为中国特色社会主义创新力源泉。坚持实践创新,开辟了中国特色社会主义道路。坚持理论创新,形成了中国特色社会主义理论体系。     

论中国特色社会主义本质理论的重要意义——从理论与实践的辩证关系之维进行分析

理论与实践的辩证关系是马克思主义哲学的重要原理之一。实践对理论具有决定作用;理论对于实践具有反作用;二者相辅相成,缺一不可。邓小平以马克思主义认识论的思想方法,对社会主义本质进行了科学论断和明确阐述。社会主义本质理论不仅是中国特色社会主义理论体系最为核心的组成部分之一,亦是中国特色社会主义建设的实践纲领,对于建设有中国特色的社会主义道路,具有重要的理论意义与实践价值。