榜样教育法在大学生社会主义核心价值观教育中的应用探析

榜样教育法是大学生思想政治教育的重要方法。通过榜样教育法来发挥在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的实效性,需要深入了解榜样教育法的基本内涵,分析其应用在大学生社会主义核心价值观教育中的现实依据。从而积极探索榜样教育法引导大学生践行社会主义核心价值观的有效路径,最终实现榜样教育法的内化于心、外化于行。     

榜样教育法在大学生社会主义核心价值观教育中的应用探析

榜样教育法是大学生思想政治教育的重要方法。通过榜样教育法来发挥在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的实效性，需要深入了解榜样教育法的基本内涵，分析其应用在大学生社会主义核心价值观教育中的现实依据。从而积极探索榜样教育法引导大学生践行社会主义核心价值观的有效路径，最终实现榜样教育法的内化于心、外化于行。     

高校青年教师培育和践行社会主义核心价值观的三重维度

本文从价值维度和时代维度分析了高校青年教师培育和践行社会主义核心价值观的作用和意义,并从方法维度提出了以尊重个性差异、深入领会社会主义核心价值观内涵和实质、及坚持教育常态化等方面促进高校青年教师培育和践行社会主义核心价值观。     

培育和践行社会主义核心价值观的自觉性研究

中共中央做出了在全党全社会培育和践行社会主义核心价值观的重大战略部署,如何形成培育和践行主体的自觉性,是贯彻落实好中央战略部署的关键环节。在理解培育和践行社会主义核心价值观自觉性深刻内涵和现实价值的基础上,应着重从三个方面把握自觉性的形成路径:弘扬和传承中华优秀传统文化,厚植培育和践行社会主义核心价值观自觉性形成的文化土壤;加强社会主义核心价值观教育,夯实培育和践行社会主义核心价值观自觉性形成的认知基础;牢牢把握意识形态领域工作的主动权,优化培育和践行社会主义核心价值观自觉性形成的宏观环境。     

党员干部模范践行社会主义核心价值观的现状及对策——以永安市为例

党员干部是培育和践行社会主义核心价值观的核心主体,他们的思想意识和道德行为具有很强的示范作用和放大效应,因此党员干部必须自觉培育和模范践行社会主义核心价值观。本文从调查、分析永安市部分党员干部践行社会主义核心价值观的现状、问题及原因入手,就新形势下党员干部如何模范践行社会主义核心价值观问题进行了有益的探索,提出了推进党员干部模范践行社会主义核心价值观的新途径、新方法、新对策。     

家风家训是社会主义核心价值观培育的着力点——以岳西优秀家风家训为例

党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观,笔者认为,找准培育的着力点是关键,从着力点上下功夫才能让社会主义核心价值观的影响像空气一样无处不在。为了让社会主义核心价值观进一步落细、落小、落实,从家风家训这一着力点入手,充分发挥优秀家风家训对社会主义核心价值观的涵养化育功能。本文以岳西优秀家风家训为例,试图从培育主体、培育内容、培育形式等方面寻找着力点,探索培育和践行社会主义核心价值观的有效路径。     

隐性教育在大学生社会主义核心价值观教育中的实践探析

增强中国文化自信,践行社会主义核心价值观,仅仅依靠显性教育是不够的,我们应该在教育过程中更加注重隐性教育,使大学生在潜移默化中学习社会主义核心价值观,发自内心地践行社会主义核心价值观。隐性教育在大学生社会主义核心价值观教育中发挥着越来越重要的作用。本文从隐性教育特征入手,分析当前大学生社会主义核心价值观教育面临的问题,借鉴西方隐性教育的成功经验,从教育理论、教育方法、教育途径三方面,对加强隐性教育在培育和践行社会主义核心价值观中的作用进行了深度思考。     

培育和践行社会主义核心价值观的三重维度

积极培育和践行社会主义核心价值观既是重要的政治任务,又是重大的理论课题。培育和践行社会主义核心价值观形式多样,关键在于诠释好社会主义核心价值观的真、善、美。揭示社会主义核心价值观的真,是培育和践行社会主义核心价值观合乎规律性的要求;弘扬社会主义核心价值观的善,是培育和践行社会主义核心价值观合乎目的性的要求;展现社会主义核心价值观的美,是培育和践行社会主义核心价值观合乎艺术性的要求。     

社会主义核心价值观的时代内涵与价值意蕴

在当前我国大力培育和践行社会主义核心价值观的时代背景下,为了充分挖掘社会主义核心价值观的内涵与作用,使社会主义核心价值观日益深入人心,本文从时代与价值的视角对社会主义核心价值观体系进行分析。在充分理解社会主义核心价值观的时代内涵与价值意蕴的基础上,深刻把握培育和践行的关系,并根据我国现阶段国情,就如何培育和践行社会主义核心价值观提出了可行途径。无论对于当前还是今后,都具有深远的理论意义和现实意义。     

培育和践行社会主义核心价值观常态化机制研究

通过对已有研究成果的梳理总结,文章指出培育和践行社会主义核心价值观常态化机制研究的展开与深化需要关注四个方面的问题,即把培育和践行社会主义核心价值观常态化机制内涵的合理界定作为切入点,把培育和践行社会主义核心价值观常态化机制构成要素的厘清作为关键点,把对培育和践行社会主义核心价值观常态化机制构建理论依据的整体把握作为立足点,把基于实践需求提升培育和践行社会主义核心价值观常态化机制的实效性作为着力点。     

高校培育和践行社会主义核心价值观路径探赜

社会层面是社会主义核心价值观培育和践行的肥沃土壤,而高校是社会主义核心价值观培育和践行的重要阵地。社会层面社会主义核心价值观培育和践行的经验,给高校培育和践行社会主义核心价值观路径研究提供借鉴与启发:融入教育教学,围绕学生成长,占领社会主义核心价值观培育和践行的主渠道;加强话语转换,注重情感体验,提高社会主义核心价值观培育和践行的亲和力;注重以文化人,促进价值认同,激发社会主义核心价值观的培育和践行的共振波;注重落地化行,加强协同培育,夯实社会主义核心价值观培育和践行的实效性。     

基层党校引导党员干部培育和践行社会主义核心价值观的优势与路径

社会主义核心价值观,是我国主流意识形态的集中体现,是实现"中国梦"的巨大精神力量。党员干部作为社会主义建设事业的主体力量之一,肩负着培育和践行社会主义核心价值观的历史责任。通过对基层党校引导党员干部培育和践行社会主义核心价值观的优势进行分析,探究出基层党校引导党员干部培育和践行社会主义核心价值观的新路径,旨在为社会主义核心价值观在党校的培育和践行提供理论指导,进一步推动社会主义核心价值观在全社会的培育和践行。     

主体微观化视阈下社会主义核心价值观的培育路径

文章以明析践行社会主义核心价值观的主体指向性为起点,分析了践行社会主义核心价值观的基础路径,提出城市产业工人、城乡居民、学校学生、文化工作者、普通公职人员等是培育和践行社会主义核心价值观的最广泛的微观主体,考量微观主体在培育和践行社会主义核心价值观活动中的各自路径。     

培育和践行社会主义核心价值观必须遵循客观规律

培育和践行社会主义核心价值观必须遵循客观规律。必须充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性,即社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的灵魂。这一方面体现在社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系具有共通性,另一方面,社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系又在不同的方面有所侧重。因此,培育和践行社会主义核心价值观必须遵循客观规律,做到以知启民,以情动民,以意昭民,以行率民。     

践行核心价值观 建设美丽新桦南

正近年来,桦南县始终把培育和践行社会主义核心价值观作为经济社会协调发展、建设美丽新桦南的重大举措,全面启动"美丽桦南从我做起"培育和践行社会主义核心价值观主题教育实践活动,从营造"三个氛围"、注重"四个融入"、强化"五个结合"入手,量身打造培育和践行社会主义核心价值观载体平台,让社会主义核心价值观深入人心。2015年桦南县被评为全省培育和践行社会主义核心价值观示范县。营造"三个氛围",增强培育和践行核     

以核心价值观引领“严以修身”

<正>2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。《意见》强调,"党员、干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。党员、干部特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头,以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,以人格力量感召群众、引领风尚。"可见,培育和践行社会主义核心价值观,党员领导干部是"关键少数",抓住这一     

培育和践行社会主义核心价值观需要关注的几个问题

正培育和践行社会主义核心价值观的过程,是对社会主义核心价值观从认知到认同再到自觉践行的过程。在这个过程中,需要进一步深化对社会主义核心价值观的认知,使社会主义核心价值观真正入头脑、进人心、接地气。积极培育和践行社会主义核心价值观,对于团结凝聚亿万人民群众,同心同德实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的     

当代大学生践行社会主义核心价值观路径之思考

《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中明确指出了社会主义核心价值观的实践路径。习总书记多次强调要践行社会主义核心价值观,形成合力为实现中国梦积蓄力量。当代大学生应以自身实际与高校环境为出发点,积极践行社会主义核心价值观。本文从抓教育、抓宣传、抓实践三个大方面思考当代大学生践行社会主义核心价值观的路径,并提出了一些具体性措施。积极践行社会主义核心价值观对于培养社会主义事业的合格建设者和接班人、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

“五化并进”培育和践行社会主义核心价值观的实践探索

培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务。习近平总书记强调,要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。国有企业作为国民经济的重要支撑,是建设中国特色社会主义、实现中国梦的中坚力量,在培育和践行社会主义核心价值观方面,更应发挥示范和表率作用。     

高校培育和践行社会主义核心价值观的四个维度

社会主义核心价值观是中国特色社会主义价值体系的灵魂与精髓,是推进社会主义核心价值体系建设的重要内容。作为思想文化建设和人才培养的重要场所,高校应基于其功能定位,大力培育和践行社会主义核心价值观,成为培育和践行社会主义核心价值观的先行者、示范者、引领者,以增强师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。文章从人才培养、社会服务、文化传承创新等三个维度阐述了高校培育和践行社会主义核心价值观的基本路径。