"三个代表"是我们党必须长期坚持的指导思想

全面贯彻"三个代表"重要思想是党的十六大的灵魂,它统领全局,贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面;作为实践基础上的理论创新,它具有引导社会前进、成为社会发展和变革的先导的作用.所以,党的十六大把它和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道作为自己的行动指南、作为党必须长期坚持的指导思想写入党章.     

政治文明与"三个代表"重要思想

党的十六大报告在论述全面建设小康社会时,提出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。”这是在党的代表大会上第一次提出“政治文明”,是对邓小平同志“两个文明一起抓”思想的继承和发展。它不但是全面建设小康社会的重要目标,而且与“三个代表”重要思想具有内在的联系。一、政治文明与“三个代表”重要思想在内容上具有相容性其一,政治文明是“三个代表”重要思想所要达到的目标之一。在本世纪头20年,全面建设小康社会,是我们党的战略选择和奋斗目标。全面小康社会是一个物质文明和精神文明充分…     

"三个代表"重要思想与社会主义文化

"三个代表"重要思想是当代中国的马克思主义。是我们党的指导思想,也是全面建设中国特色社会主义事业的指南。社会主义文化是建设社会主义事业的精神动力和智力支持。关于社会主义文化建设的论述是"三个代表"重要思想最富有创新理念的领域,是"三个代表"重要思想主要理论支撑点,是对我们党的指导思想体系建设做出的历史性贡献。     

论"三个代表"重要思想对"三个有利于"标准的丰富和发展

"三个代表"重要思想是对"三个有利于"标准的继承和坚持,更是对"三个有利于"标准的丰富和发展。它不仅突出了以科学技术为核心的生产力这一生产力标准的重中之重,强调了文化力在综合国力中的重要地位和作用,揭示了实现人民利益的多重层面,而且从社会发展规律和党的自身建设与执政规律的高度出发,为新世纪的中国共产党提供了正确的执政纲领和自身建设纲领。     

社会主义学院要贯彻“三个代表“的重要思想

江泽民同志提出的"三个代表"的重要思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是在新形势下全面推进党的建设,不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求,是胜利完成党的"三大历史任务"的重要保证.社会主义学院由于它的特殊性质和肩负的历史使命,必须全面贯彻落实"三个代表"的重要思想.社会主义学院必须按照"三个代表"的要求加强和改进党建工作,发挥党组织的战斗堡垒作用;社会主义学院必须把加强思想政治工作作为贯彻"三个代表"思想的重要环节,增强学院的凝聚力和战斗力;社会主义学院必须深刻认识所面临的机遇与挑战,坚持"发展才是硬道理",与时俱进,勇于创新,不断发展;社会主义学院要坚持"三个代表"中"代表中国最广大人民群众的根本利益"这一群众观点,相信群众、依靠群众,切实维护好广大学员和全体教职工的利益.     

论"三个代表"与"三大规律"之关系

规律是事物及其发展本身所固有的本质的必然联系,而认识则是客观事物及其发展规律在人们头脑中的反映."三个代表"重要思想,就是我们党在实践的基础上对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的最新成果.深刻认识和科学把握"三个代表"与这"三大规律"的关系,对于开创建设中国特色社会主义事业的新局面具有重大现实意义和深远历史意义.     

确立"三个代表"为党的指导思想的理论依据

"三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是完整的科学理论体系;它反映了当代实践,解决和回答了社会主义现代化建设实践中的重大问题,还能够指导实践。党的十六大把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想并写入党章,是势所必然,理所当然。     

“三个代表“重要思想与马克思主义在中国的发展

确立"三个代表"思想的指导地位是中国共产党指导思想的重大发展.马克思恩格斯理论的普遍性和特殊性,决定了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的继承和发展关系,"三个代表"重要思想是马克思主义在中国的新发展.党的十六大提出全面贯彻"三个代表"重要思想是从理论创新走向实践创新的重要标志,而建设社会主义政治文明,是"三个代表"重要思想由理论创新走向实践创新的一个中介.     

"三个代表"重要思想和唯物史观的新发展

"三个代表"重要思想是坚持和发展唯物史观的典范,深入学习、全面贯彻"三个代表"重要思想,必须坚持唯物史观的基本理论和基本方法,坚持立党为公、执政为民.     

"三个代表"的重要思想与高校学生党建工作

"三个代表"的重要思想,是新时期党的建设的纲领,它提升了高等院校学生党建工作的战略地位,对高等院校的学生党建工作具有前瞻性和全局性的指导意义,今后高校学生党建工作应以"三个代表"的重要思想为指导,为党培养高素质的后备人才,推进社会主义现代化建设.     

全面理解和正确把握科学发展观

树立和落实科学发展观是历史经验的总结和理论创新的要求,是党对现代化建设规律认识的进一步深化,是解决当前存在突出问题的思想基础。我们要全面理解科学发展观的内涵、本质和要求,正确把握发展模式和发展战略,深刻认识落实科学发展观的基础、核心与关键,按照“五个统筹”的要求,推动经济社会和人的全面发展,完善社会主义市场经济体制,实现全面建设小康社会奋斗目标。     

试论当代中国和谐执政党建设

社会主义和谐社会建设关键在党,在于一个能够把握全局、驾驭复杂局面的执政党。而和谐执政党的建设一方面是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,另外和谐的执政党对社会主义和谐社会建设起着推动和促进的作用。对和谐执政党建设的理解要从整体上把握,不仅包括执政党内部和谐,更包括执政党与周围政治环境、政治体系的和谐。因此,和谐执政党建设应努力保持和促进好党民和谐、党国和谐、党际和谐和执政党自身和谐。     

全面建设小康社会与新世纪共青团工作

社会发展的每一个新阶段 ,都对青年提出新的更高的要求 ,也为青年的成长成才带来了机遇和挑战。党的十六大确定的全面建设小康社会的目标 ,要求各级共青团组织紧紧围绕这一奋斗目标 ,动员和组织广大团员青年在完善社会主义市场经济体制、实施科教兴国和可持续发展战略、推动经济结构战略性调整中建功立业 ,引导广大团员青年做建设小康社会的生力军和主力军。     

用科学世界观和方法论总结党执政的历史经验

党的十六届四中全会坚持科学世界观和方法论,全面总结了党执政的主要经验,坚持总结过去、尊重历史与面向未来、开拓进取相统一,坚持社会主义建设规律、党的执政规律和人类社会发展规律相统一,坚持党的执政目的和执政基础相统一,坚持党执政的合法性与科学性相统一。这六条执政经验构成了有机统一的整体,是党的宝贵财富,必须倍加珍惜,并用于指导新的实践。     

实现社会公平正义是中国共产党人永恒的价值目标

中国共产党的性质和宗匕,决定了它自诞生之日起,就把实现社会公平正义作为自己永恒的价值目标;公平正义是社会主义和谐社会的价值准则;现阶段,加快推进以改善民生为重点的社会建设,是实现社会公平正义的重大战略举措。     

党的执政能力建设与构建和谐社会

构建社会主义和谐社会是我们党推进中国特色社会主义伟大事业作出的重大战略举措,是全面落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求.因此,我们党必须切实加强党的执政能力建设,不断提高构建社会主义和谐社会的能力.     

“慢”的哲学视野下人的发展探析

坚持用“慢”的哲学观点来指导人的实践活动,试着从社会“快”的发展中找到“快”与“慢”之间的结合点,保持人身体上和心理上的平衡,最终实现人的有序、平衡发展,对实现人的全面发展具有重要意义和价值。因此,探究“慢”的哲学视野下人全面发展的主要内涵,解除社会快速发展对人全面发展的不利因素,从而找出“慢”的哲学视野下关于人全面发展的途径,是实现社会与人和谐发展的必然要求。     

发挥党校优势在函授教育中强化素质教育

实现人的全面发展,提高人的综合素质,是实现社会主义现代化的唯一途径。党校函授应发挥党校的优势,强化素质教育,为培养更多的高素质的领导干部和骨干人才而努力。     

可持续发展战略下的经济法价值取向初探

可持续发展战略的提出,使以维护国家和社会发展整体利益为根本宗旨的经济法的特性在市场经济条件下更得以凸现,经济法要完成自己的使命,就必须把可持续发展的价值理念补充、融合到自身的价值范畴之中,作出可持续发展的价值选择和价值追求。具体地说经济法应以人性的全面实现和人的全面发展为最高价值目标;经济法应以全社会乃至人类的整体利益为首要价值目标;经济法应树立人、社会和自然整体和谐的价值观;经济法应全面追求社会公平、全面公平的价值观。     

积极投身党员先进性教育活动大力推进党的先进性建设

在全党开展以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是近年来学习实践"三个代表"思想的继续和深化.这对于加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,使党更好地领导全国人民建设全面小康社会,具有十分重大而长远的意义.每个党员都应以饱满的政治热情,求真务实的工作作风,认真负责的工作态度,积极投身到先进性教育活动中.