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相似文献
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1.
1963年3月5日毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”这一号召,近半个世纪以来,雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华。雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了中国共产党的先进本色,是引领时代主流价值观一面光芒四射的旗帜。  相似文献   

2.
《世纪行》2011,(9):44-44
今年3月5日是毛泽东题词?“向雷锋同志学习”发表48周年纪念日,40多年来,雷锋的事迹在祖国大地到处传颂,雷锋精神已成为亿万中国人价值观念和道德准则的一面旗帜,影响和激励着一代又一代人。  相似文献   

3.
今年是雷锋逝世50周年,50年来,雷锋精神激励了无数的华夏儿女爱岗敬业、无私奉献。尤其是在每年的3月5日前后,“学习雷锋”更成了一代又一代中国人的共同行动。但是我们也发现,有不少人在学雷锋时还存在着这样那样的误区,值得引起我们的注意。  相似文献   

4.
1963年党中央发出“向雷锋同志学习”的号召,在今年已经是40周年。40年来,雷锋的名字,在我国家喻户晓,镌入了亿万人的心灵;“雷锋精神”在我国薪火相传,从一代又一代人中延伸。雷锋,一个人生路上只有22个春秋的青年,如何岁月流逝却英名长在?为何斗转星移却精神久扬?雷锋日记里有一段发自肺腑的心声:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”雷锋受世人传颂,就在于他把自己的一切汇入了为人民服务的事业之中。“雷锋精神”为世代弘扬,就在于他为人民服…  相似文献   

5.
伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来,学雷锋活动在全国持续深入,雷锋这个响亮的名字早已成为精神文明的同义语、助人为乐的代名词,以他的名字命名的雷锋精神作为中华民族道德风尚的精神标识,深深镌刻在一代又一代中国人民心中,激励着一代又一代中国人民为推进中华民族伟大复兴而勇毅前行。习近平总书记强调,让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。  相似文献   

6.
“雷锋叔叔没户口,三月来、四月走”的时代已经成为了历史,如今学习传承、弘扬践行雷锋精神已经成为了越来越多人的道德追求和行动自觉。今年是毛泽东等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词60周年,习近平总书记作出重要指示强调,新征程上,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,更好发挥党员、干部模范带头作用,加强志愿服务保障和支持,不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍,让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。总书记的重要指示,充分肯定60年来学雷锋活动的显著成效,深刻阐明雷锋精神的永恒价值,对新征程上更好弘扬雷锋精神提出明确要求。同时,在全社会掀起了新时代雷锋精神研究和学习雷锋的热潮。为进一步贯彻落实习近平总书记的重要指示精神,引导各地各部门深入开展学雷锋活动,把雷锋精神代代传承下去,引导激励党员、干部、群众为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献更多智慧和力量,本刊策划推出此专题。  相似文献   

7.
“学习、宏扬雷锋精神,使之代代相传,比收集雷锋资料更有深远意义”,房冠龙如是说。今年3月份,在纪念毛主席发出“向雷锋同志学习”46周年的日子里,房冠龙又忙开了,他带着集藏品去中、小学和街道社区展出,还亲自担任讲解员,不遗余力地宣传雷锋的“奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神、艰苦奋斗精神”等。  相似文献   

8.
周高 《群众》2013,(3):54-56
时代呼唤英雄,英雄引领时代。人民创造历史,历史造就英雄。雷锋就是我们时代造就的英雄。半个世纪前,一位普通士兵以短暂的22岁的生命,诠释了人性中最可贵的光辉。他的精神,被定义为雷锋精神。离开雷锋的日子里,"雷锋"从不曾离开。他的精神感动、影响、改变了一代又一代中国人。如今,雷锋的名字已超越时空。  相似文献   

9.
辛惠 《协商论坛》2012,(3):53-55
1雷锋——"我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去""学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,克己为人是模范,共产主义品德多高尚!"……提起雷锋,许多人都能联想到这首《学习雷锋好榜样》的歌曲,这首歌以其特有的旋律和激情,感染着一代又一代人。  相似文献   

10.
《雷锋日记》是雷锋向道德顶峰和人生高度攀登的记录,是他坦露心灵的窗口。我们不妨重新读读雷锋和他的El记,这时,稍稍用心,静静地倾听,就会隐隐地听到先哲们的应和。雷锋说,要做“暴风雨中的松柏,不做温室里的弱苗”“要在艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的Et子里度过一生。”耳边就响起了老子的“自强者强”;雷锋说:“把别人的困难当成自己的困难,把同志的幸福当成自己的幸福。”耳边就响起了先贤“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”“亲亲而尊尊,幼者教而老者养”的咏唱。有人说,从上个世纪60年代以来,雷锋精神能影响几代人,从大的方面讲,除却政治的需要,更多的也许是雷锋精神和中国传统文化的暗合——  相似文献   

11.
随着3月5日“学雷锋日”的到来,近日,各大报刊在突出版面,大篇幅推出了学习雷锋的专栏,或通讯、或消息、或图片、或评论,以一种全新的视角,对雷锋精神的时代意义进行着全方位的解读与阐释。雷锋是一位普通的战士,这个离开我们已经50年的“世界上最著名的中国士兵”,何以在今天还对人们的生活方式,价值观念甚至于思维方式产生着影响?  相似文献   

12.
50年来,雷锋精神、雷锋形象在不同时代折射出不同的特点,但雷锋的全心全意为人民服务、毫不利己专门利人无私奉献的精神没有因时代更替而变异。在物质日渐富裕的今天,更需要精神支点。把弘扬雷锋精神作为常态来推进"两富"浙江建设,意义重大。  相似文献   

13.
《精神文明导刊》2013,(4):27-27
今年以来,江苏省盐城市积极打造“续写雷锋日记,争做美德少年”这一活动品牌,教育帮助青少年认识雷锋、学习雷锋、争当雷锋,扎实推进学雷锋活动常态化。一、大力宣传雷锋精神,帮助未成年人知晓雷锋精神。市文明办、市关工委组织编写学雷锋宣讲材料,在市主要新闻媒体全文刊登,20万多份报纸全部发到基层关工委。组织各学校通过主题班会、专题板报、校园网站、电影展播、征文比赛等多种形式宣传雷锋精神,各个社区利用文明楼事牌、社区宣传栏等宣传阵地刊登雷锋日记中的经典名句。  相似文献   

14.
每个人心中都有一个雷锋,让我们寻找自己心中的雷锋,用历经50年风雨的雷锋精神,点燃每个人心中爱的火种,把雷锋精神作为推进我们社会进步,促进文化繁荣,改变社会风气的一个支点,用切实行动自觉践行“公正、包容、责任、诚信”的价值取向,让城市更美好,让社会更温暖。  相似文献   

15.
兰州军区某部一连四班.1979年被军委装甲兵授予“学习雷锋模范班”荣誉称号,连续28次荣立集体三等功,6次荣立集体二等功.28次被自治区、两级军区、师团表彰为“精神文明先进单位”、“爱民模范班”、“学雷锋先进集体”和“群众工作先进单位”,是一个有着优良传统的光荣集体。第22任班长马晓东正是追随英雄的足迹来到了部队.在本职岗上默默践行雷锋精神,播洒和谐新风.成为了一名平凡而伟大的雷锋传人。  相似文献   

16.
雷锋精神实质与湖湘文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭绍菊 《湖湘论坛》2009,22(5):72-75
1964年,毛主席号召“向雷锋同志学习”,雷锋事迹家喻户晓,雷锋精神促进了一代代人的成长。雷锋是从湖南走出来的,当然其身体里也流淌着湖南人的血脉。湖湘文化就是在湖南这块土地上经过几千年繁衍滋生的文化,也就是湖南文化的精神和内涵。而从各种研究和分析中,我们可以看到雷锋精神和湖湘文化有着切不断的联系,甚至可以说雷锋精神也是对湖湘文化中优秀品质的传承发扬。  相似文献   

17.
雷锋精神生生不息,代代相传,一个重要原因是雷锋身上那些最优秀的基本的品德,即自觉践行社会公德的道德精神一直吸引着人们,使雷锋和雷锋精神深深扎根于人们的日常道德生活中。无论时空如何变化,人们的日常道德生活都需要雷锋和雷锋精神,社会越发展越需要雷锋和雷锋精神,道德缺失使人们更加呼唤雷锋和雷锋精神。学习雷锋就应该让雷锋精神更好地渗入人们的日常道德生活。  相似文献   

18.
实践精神是雷锋精神的本质特征。对雷锋精神的解读,既可从《雷锋日记》中去读懂雷锋的心声,也可从党和国家领导人的题词中去把握雷锋精神的真谛。  相似文献   

19.
六十年代毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此 ,在中华大地上掀起了学习雷锋、弘扬雷锋精神的轰轰烈烈的群众运动。近40年来 ,雷锋这个光辉的名字始终铭刻在人们心中。雷锋同志坚定的共产主义信念 ,热爱党、热爱社会主义事业的政治热忱 ,自强不息、艰苦奋斗的革命意志 ,团结友爱、助人为乐的道德修养 ,见义勇为、奋不顾身的英雄气概 ,追求进步、刻苦钻研的学习态度 ,言行一致、尽职尽责的实干精神鼓舞着一代又一代人积极进取、奋发向上 ,为建设有中国特色的社会主义大厦添砖加瓦。改革开放不断深入的今天 ,在邓小平同志“…  相似文献   

20.
他是永恒的革命战士,看似平凡的人生实践,却铸就了力透时空的精神坐标。他,就是雷锋。雷锋精神是时代的产物,并随着社会的进步,与时俱进。学习雷锋既是情感诉求,也是理性选择;既是时代精神的连贯线索,也是主流价值的活水长流。雷锋精神是永恒的。毛主席曾说:“学习雷锋,不是学他哪一两件事迹,也不只是学他的某一方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。”  相似文献   

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