高校图书馆新生入馆教育测试平台构建

在认识高校图书馆新生入馆教育重要性的基础上,通过分析新生入馆教育目前存在的问题,认为构建新生入馆教育测试平台是必要的,设计并施现了一个集试题(库)管理、考试管理、考生管理于一体的新生入馆教育测试平台。     

浅析高校图书馆新生入馆教育现状、问题及对策

高校图书馆对于大学生来说是课堂外的另一片学习的乐园,新生入馆教育引导学生热爱图书馆并指导学生有效利用图书馆。目前高校采用的新生入馆教育的基本方式发挥了相应的指引作用,但也存在教育时间短、教育内容浅、教育中介少、教育效率低等不足。延长入馆教育的时间,充分利用间接的教育力量,在乐趣中进行教育,是进一步发挥入馆教育作用的有效举措。     

浅析新生入图书馆教育模式的发展创新

当今世界,信息化生存已经成为人们不可或缺的生活方式。一个人的信息素质将直接影响着他的生活和工作。新生入馆教育是做好学生信息素质教育的先导。面对一群群对图书馆无限向往和渴望,对大量信息不知取舍的新生,高校图书馆应当怎样创新教育理念和模式,将信息资源提供给他们,并培养他们现代信息技术应用的能力和素质?探讨高校图书馆信息素质教育发展的沿革,分析新生入馆的教育模式及创新发展之路。     

“90后”大学新生图书馆入馆教育方式创新

"90后"大学生深受网络影响,其认知行为碎片化、视觉化,认知途径网络化、移动化,针对这些特征,对大学新生图书馆入馆教育工作提出学习内容设计单元化、形式视觉化、教学沟通方式网络化、教育学习方式实践化等与"90后"认知特征相适应的创新性教育方法。     

刍议大学新生始业教育

新生入学后,高校都会对新纳入的大一学生开展有效的新生入学后教育活动。目前,我国大部分高校开展的是入学教育,与其相比,始业教育则包括更丰富的内容,应在高校中得到广泛开展。高校在开展始业教育时,应注意以下几个方面:正确定位始业教育;开展始业教育的三维管理;时间管理、对象管理、内容管理。     

论高校图书馆的管理工作

高校图书馆作为大学的重要组成部分,为教学和科研发挥着极大的作用。通过分析目前高校图书馆面临的困境,提出了进行管理思维革新、转变管理观念、加强信息资源建设、加强对新生的教育、提高馆员素质等应对措施。     

浅析馆藏图书乱架的原因及对策

从藏书分编加工、开本、读者和工作人员等四个方面,分析图书馆藏书乱架的原因,并针对上述原因,提出解决的策略,主要是采编部门提高藏书分编加工的质量,避免同书异号现象、把好加工质量关;做好新生入馆教育,进行代书板取放架上图书的演示、介绍图书分类基础知识、索书号的构成等;馆员增强责任心,提高图书上架的质量;完善架标指引系统以及吸收志愿者参与管理等。     

论高校教育工作者如何做好高校迎新工作

以提高新生综合素质为目的,建立完善的学生入学管理制度、充分发挥学生干部在新生管理中的作用、加强职业生涯规划教育及心理疏导。做到帮助新生尽快适应环境;教育新生正确地转变思想观念;要帮助新生掌握正确的学习方法;帮助新生学会科学合理安排时间;引导新生正确利用图书馆资源。     

高校图书馆开展地方文献工作浅议

随着地方高校"为地方发展服务"这一指导思想的提出,对地方文献的收集、整理、使用已经成为高校图书馆的一项重要任务。地方文献以其独特的文献利用价值,成为图书馆文献资源建设中不可或缺的重要成分。建立与健全呈缴本制度,汇总零散文献并进行科学化的管理都将是我们需要研究和探讨的课题。     

高校新生入学教育中班级作用刍议

高校新生入学教育是学校教育的重要组成部分,班级对新生入学教育的作用不可小视。文艺复兴时期的著名教育家艾拉斯莫斯率先正式使用"班级"一词。班级作为学校为实现一定的教育目的组建起来的组织是学校行政管理的最基层单位[1]。学校任何的学生工作都要通过它来实现目标。主要从高校班级在新生入学教育中的作用、高校新生入学教育中发挥班级作用的途径、更好发挥班级在高校新生入学教育中作用的几点建议等几方面进行阐述。     

建设吉林省高等教育强省的思考

在对高校新生教育策略的思考中探索建设吉林省教育强省,明确了高校新生综合素质培养的重要性。提出相应的对策建议如下:加强新生教育者的角色定位,成立专门的引导研究机构;搭建好辅导员的发展平台;加强队伍管理,提高专任教师的素质;建立学生服务中心新生服务处;加强高校新生上网规范引导;加强高校校园文化和新生寝室文化的建设。     

探析高校思想政治教育专业应用型人才培养模式——以邵阳学院为例

目前高校深化教育教学改革的关键是构建应用型人才培养模式,围绕思想政治教育专业应用型人才的培养目标,如何构建地方高校思想政治教育专业应用型本科人才培养模式?如何改革和优化思想政治教育专业理论课程体系与实践教学课程体系?通过对邵阳学院思想政治教育专业应用型人才培养模式的研究与实践,探索高校地方该专业应用型人才培养的理念、内容、途径和方法,并提出了合理的建议。     

浅谈高校图书馆网络思想政治教育的内容

在网络技术深刻影响着大学生的思想观念和生活方式的形势下,加强高校图书馆网络思想政治教育建设显得由为重要。网络思想政治教育的内容是网络思想政治教育的核心和灵魂。其内容的设置需要遵循一定的原则,合乎一定的要求。应根据网络传媒的优势、网络思想政治教育的任务及高校大学生网民的特点,构筑高校图书馆网络思想政治教育的内容体系。     

浅议高职人才培养工作评估与图书馆建设

高职院校人才培养工作评估为高校图书馆的健康发展提供良好的机遇。图书馆评估不仅是图书馆自身建设与发展的需要,更是为高职教育服务的需要,高校图书馆要以评估为契机,以评估为动力,大力开展图书文献资源建设,进一步强化图书馆的管理,更好地服务于高职教育人才培养工作。     

新时期大学新生入学教育工作现状及对策探究

新生入学教育是高校教学工作中的重要内容,是引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的关键阶段。入学教育效果的好坏,将直接影响到新生对大学学习生活的适应及以后的成长成才。     

论高校图书馆的"嵌入式"教育活动

高校图书馆的嵌入式教育活动,是指高校图书馆充分整合和调动自身资源,通过设计一些平台和途径,主动介入高校的日常教学、科研活动,为高校整体发展服务的制度、措施和行为等。高校图书馆的嵌入式教育活动主要包括针对师生开展的两大系统。图书馆嵌入式教育对于高校的学风建设、教学和科研水平的提高、学生综合素质和能力的改善以及和谐管理的探索具有重要的作用。     

当前高校新生入学教育的实效性调查与分析

长期以来各高校入学教育中存在重过程轻目标和结果、缺乏全员育人意识、教育内容缺乏针对性、教育时间跨度偏短和缺乏有效的考核评价体系。这些因素使新生入学教育形式化、实效性低。因此要以新生为本、创新入学教育模式、建立科学合理的入学教育考评机制和有针对性地设计入学教育的内容,增强入学教育的实效性。     

浅谈新时期辅导员应如何做好高校新生思想政治教育工作

高校新生辅导员作为高校一线的学生工作者,不仅担负着培养新生成才的重任,而且在高校与新生沟通上起着桥梁与纽带的作用。结合新形势下高校新生教育管理工作的特点,以培养新生成才的重任为目的,从新时期高校新生辅导员应具备的能力方面对高校新生思想政治教育工作进行了阐述。     

议地方高校图书馆的社会化服务——以宜宾学院图书馆为例

地方高校图书馆依托高等学校的教学、科研、人才和知识等方面的优势,可以向社会提供直接的、服务性的、以促进经济和社会发展为目的的活动,在图书馆向社会读者服务越来越受到重视的情况下,用实例对地方高校图书馆的社会化服务的方法、方式作了有益的论述。     

基于高校图书馆创业教育服务模式研究现状的思考

通过分析高校图书馆创业教育服务模式的研究现状,指出我国高校图书馆创业教育服务模式的研究起步较晚,尚处在探索阶段。加大图书馆服务模式的研究力度,加快图书馆服务模式的创新,充分发挥高校图书馆的教育与服务功能,为高校创业教育提供优质服务是高校图书馆现代化建设的重要组成部分,也是推动大学生创业教育的有力保障。