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饶艾 《西南政法大学学报》2001,3(2):49-53
宪法是法,是法律体系中一个最基本的法律部门,属于实体法范畴,同其他部门法如民法、刑法、婚姻家庭法等部门一样,也应该具有司法适用性,即能够在法院的司法审判中加以直接引用.然而,遗憾的是,在我国,该问题的理论和实践一直悬而未决.本文基于法学原理对学界流行的"宪法适用”理论进行评析. 相似文献
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本刊于2002年7月24日在兰州召开了创刊以来的第二次工作会议。最高人 民法院副院长、国家法官学院院长、《法律适用》主编曹建明出席了会议,并就 加强应用法学研究、推进理论创新与人民法院司法改革发表重要讲话。他对 《法律适用》在这方面所给予的肯定与希望,更为刊物今后的改革与发展明确 了目标,指明了方向。现将曹建明副院长的讲话整理发表,以飨读者。 相似文献
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司法解释权:理论逻辑与制度建构 总被引：13，自引：0，他引：13
法官在司法过程中,应当按照一定的原则创造性地解释和适用法律,这是现代法学理论在法律解释问题上的主导观念。目前,越来越多的国家在立法上赋予法院或法官解释法律的权力。司法解释构成了司法过程中的一项基本作业。作为特定制度结构下的集体智慧化的产物,司法解释权由最高司法机关统一行使具有正当性和现实合理性。建国后沿袭下来的我国司法解释权制度存在着一系列明显的缺憾。处于传统向现代转型的当代中国,正日益面临着发展和创新司法解释权制度的历史重任。重构我国司法解释权制度的总体思路是:在正确界定不同审级法院职能分工的基础上,促进最高人民法院功能由司法审判向法律统一适用转变;按照法治社会的基本要求,树立司法解释在法律适用上的应有权威;从法律解释的内在规律出发,建立科学合理的司法解释规则体系。 相似文献
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加强法官的职业化建设,培养高素质、复合型的法官队伍,适应新形势下法院工作的新要求,已成为社会各届的共识,也是法官队伍建设的新目标。职业化法官的基本要求包括多个方面,较强的法学理论造诣是其中的重要标准。法学理论研究要做到纯理论与法律适用研究相结合。法官研究法学理论的目的是进一步增强理论修养和法制意识,用先进、科学的法学理论指导审判实践,不同于学者的纯理论研究。法官的使命是准确理解和掌握法律 相似文献
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构建中国特色的案例指导制度,是近期法学理论界和司法实务界共同关注的一个话题。2005年10月,最高人民法院发布《人民法院第二个五年改革纲要》提出,"建立和完善案例指导制度,重视指导性案例在统一法律适用标准、指导下级法院审判工作、丰富和发展法学理论等方面的作用。最高人民法院制定关于案例指导制度的规范性文件,规定指导性案例的编选标准、编选程序、发 相似文献
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