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相似文献
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1.
党的十八大指出:不断加强党员领导干部思想政治建设,必须强化党员领导干部的五种意识。一、把提升政治素质作为加强思想政治建设的出发点,强化党员领导干部的学习意识。只有政治头脑清醒,才能保持政治上的坚定。要始终把理论学习作为提高党员领导干部思想政治水平和加强党性修养的关键环节,作为党员领导干部素质能力建设的头等大事来抓。  相似文献   

2.
抓落实是领导干部的基本功。习近平同志指出:“是否抓落实直接反映着领导干部的宗旨意识和党性”。由此可见,是否抓落实,能否抓好落实,不仅体现领导干部的能力素质,而且反映领导干部的思想政治水平。作为一名领导干部,要真正做到党的十八大提出的“实干富民、实干兴邦,敢于开拓、勇于担当”,就必须在落实、落实、再落实上狠下功夫。  相似文献   

3.
要把全面提高县以上党政领导干部的素质,作为今后干部工作的一个重点全面推进加强党的建设这个新的伟大工程,关键环节是抓好县以上领导干部的培养选拔,把各级领导班子进一个建设好。确立了正确的政治路线之后,建设一支坚决而有效地执行党的路线的干部队伍,是事业顺利发展的决定性因素。领导干部的培养、选拔和领导班子的建设,更是总揽党的建设全局的一项重要工作。我们说加强党的思想理论建设,提高全党的马克思主义理论水平,首先就要提高各级领导干部的马克思主义理论水平。我们说要加强党的作风建设,深入开展反腐败斗争,重点就要…  相似文献   

4.
《求知》2009,(5):18-20
党的十七大报告明确指出:“思想理论建设是党的根本建设。”重申了加强理论学习的极端重要性。武清历届区委始终把理论学习作为加强领导班子建设。提高领导水平和执政能力.推动事业发展的基础性工作狠抓落实,不断提高各级领导干部理论素质和驾驭全局的能力.推动领导干部理论学习不断向深度和广度开展.形成理论学习的一个个高潮。近年来我们在领导干部理论学习上。重点抓了以下三个方面:  相似文献   

5.
俗话说,领导领导引路开道。要把路引正,把道开好,这就要求领导干部具有良好的综合素质,无论政治思想上,还是能力水平上都不愧为群众的榜样。当一名合格的领导干部要树立五种意识。 一是政治意识。党中央要求领导干部必须“讲学习、讲政治、讲正气”。这是衡量领导干部政治态度和政治立场的大是大非问题。政治上的严肃性要求我们每一个领导者必须具有较强的政治敏锐性和洞察力,如若政治上麻木的话,必然失去正确的方向。那种认为讲政治“穿鞋戴帽”、思想政治工作不要、“一手硬一手软”的问题始终不能解决甚至不愿解决的领导者绝不可…  相似文献   

6.
简泓 《求知》2005,(6):4-6
立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质。能否坚持这个本质,是衡量我们党能否保持先进性的重要标志和试金石。我们党要坚持立党为公、执政为民,关键在于能否把立党为公、执政为民落实到全体党员特别是各级党员领导干部的思想和行动中去。  相似文献   

7.
浅谈领导干部的心理健康与心理调适   总被引:5,自引:0,他引:5  
一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。各级领导干部作为全面建设小康社会的领头羊,他们的思想道德素质是全体社会成员思想道德素质的风向标;他们的心理健康水平是一个社会能否保持和谐的关键因素。当前,加强对领导干部心理素质的考核,已被有关部门列为考核干部德才素质的一项重要内容。而在提高领导干部德才素质的过程中,提升他们的心理健康水平与心理调适能力,则成为一项基础性工作。提高领导干部心理健康水平和心理调适能力的意义提高领导干部的心理健康水平与心理调适能力,是提高…  相似文献   

8.
加强领导班子和领导干部能力建设,是党的十六大提出的新要求,也是各级党委和组织部门必须研究解决的新课题。围绕这个课题,我们组织力量,开展调查研究,形成了这个专题报告。一、领导班子和领导干部能力建设的主要内涵关于领导者的能力素质内涵问题,中外学者都有不同的界定。我们从思想政治素质和工作能力两个方面来概括领导干部能力建设的内涵。(一)思想政治素质方面1、有较高的政治修养。首先,要有扎实的理论功底。理论素质是领导干部进行理论思维和战略思维的基础,只有具备较高的理论素质,才会有高度的政治敏锐性和政治鉴别力,才能经得起…  相似文献   

9.
在任何时候,全面提高干部队伍的整体素质特别是思想政治素质,都是一项事关能否把我们党建设成为用科学理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受各种考验、始终走在时代前列的马克思主义政党,事关能否使我们党肩负起历史的重任,把党的事业不断推向前进的战略性、基础性工作,因此必须抓紧抓好。一、建设高素质的干部队伍,必须首先加强思想理论教育第一,加强教育,全面提高干部队伍的素质。我们党是工人阶级的先锋队组织,干部队伍的理论素质、政治素质不是生来有之,必须靠经常性的教育和灌输来不断提…  相似文献   

10.
提高地市党政领导干部的素质,首要的问题是要充分认识这个问题的意义所在,真正把它作为领导班子和干部队伍建设的一个重点,摆在突出位置。 地市级党政领导干部的必备素质,是干部队伍四化方针和德才兼备标准在地市党政领导干部这一岗位的具体体现。从实际情况看,主要应着重提高三个方面的素质。 1.坚强的政治素质。即要有较高思想理论水平和坚定的政治信念。一是要有较高的理论素养。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。理论有深度,工作才有力度。地市党政领导干部应具备较高的马克思主义素养,坚定的社会主义信念和共产主义理想,正确地  相似文献   

11.
科技素质是领导干部综台素质中的一个重要方面,它对领导者素质的其他方面和整体水平有着深刻的影响。江泽民同志近期指出:“一定要提高各级领导干部的科技素质。”科技素质包括两个部分:科技知识和科学精神,前者是基础和前提,后者则是本质和升华。领导干部要掌握一定的科技知识,又不能停留在知识层次.要自觉地向科学精神升华.这县现代社会中决策者和组织者必须具备的内在素养。如果说建设现代化要求一般民众不能是文盲,一般干部不能是科盲,那么领导干部就决不能是“科学精神盲”。领导干部具有科技素质,是我们改革和发展事业的根…  相似文献   

12.
市委一直非常关心党校工作,把党校作为领导干部提高马克思主义理论水平的主要阵地,进行党性锻炼的熔炉,实践证明,领导干部参加党校学习是一种行之有效的形式。在上海改革开放和现代化建设任务十分繁重的情况下,市委仍然下决心让一批,又一批的领导干部脱产来党校学习。希望同志们在党校学习过程中,进一步提高认识,端正学习态度,注重学习效果,为今后的工作打下扎实的思想政治基础和理论功底。一、充分认识加强马克思主义理论学习的直要性,仅强学习的自觉性。党中央反复渔调,教育和提高干部,最根本的是学习马列主义、毛泽东思想特…  相似文献   

13.
严格按照“德才”兼备原则和干部“四化”方针的要求,选拔任用具有较高政治素质的各级领导干部,是巩固我们党执政地位的内在要求。而领导干部在参与或指挥社会生产生活的实践中,表现出来的政治品德素质,又是领导干部政治素质常态的集中反映。从这个意义上说,认真客观准确地考核领导干部的政治品德素质,就等于抓住了严格考核政治素质的关键性东西,对衡量领导干部的政治素质,具有“以小见大”、“入木三分”的作用。但政治品德素质属于意识形态范畴,与“能、勤、绩”诸要素相比,其考核方法更为复杂,评价结论难以定量。因此,就领导干部政治品德素质考核方法进行系统研究探讨,对于全面准确考核领导干部思想政治素质,把好选拔干部“德”和革命化的关口意义重大,很有必要。 一、领导干部政治品德素质的内涵及其表现特点  相似文献   

14.
学习和继承优秀中华传统文化,特别是加强古典文学的修养,既是领导干部提高自身素质的重要内容,也是建设和繁荣社会主义新文化的必然要求。领导干部如果在学习与提高政治理论和政策水平的同时,能多读一点古典文学作品,增如丈哮修赛.对于提高领导干部的文化素养,拓展其胸襟,涵养其志趣,  相似文献   

15.
领导干部思想理论素质的高低,很大程度上取决于是否有浓厚的理论兴趣.领导干部只有对马克思列宁主义基本理论,特别是党的创新理论产生极大的兴趣,加强理论学习才有强大的动力,进而不断钻研,积极探索,越学越有成效,理论造诣也就越来越高,就能更有效地加强主观世界改造,更加有效地指导工作和生活.尽管领导干部的理论兴趣很重要,但它却不是凭空产生的,是需要在长期的学习和工作过程中不断地纠正各种妨碍理论兴趣形成的心态和情绪,才能逐步培养起来的.  相似文献   

16.
“正人先正己”,“为人师表”。在工作实践中,不断提高自己思想政治水平和文化道德修养,不断在理论上和政治上成熟,是思想政治工作者的必备素质和应有品德。那么,思想政治工作者必须具备哪些素质,才能适应时代的发展要求呢?一、刻苦钻研,学习政治理论要宣传贯彻好党的路线、方针、政策,就必须正确的把握和透彻理解党的路线、方针、政策。党中央决策的理论基础,是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。当代中国,邓小平理论是指导改革开放和现代化建设、强国富民的思想理论武器。只有学好邓小平理论,才能深刻理解党的各项决策的目的…  相似文献   

17.
江泽民总书记多次告诫全党及各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气,努力提高执政党的执政水平,特别是领导干部的素质,这是事关全局的大事。因此,各级领导干部要从学理论、讲政治、讲正气的高度来认识和提高领导水平和思想素质。只有这样,才能保证改革开放事业的成功。一、提高领导水平,要从讲学习的高度把握理论精髓,做到“一个中心,三个着眼于”。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是一切工作的指导思想和行动指南。解放思想、实事求是则是其精髓所在,贯穿于邓小平理论的始终,我们要学习和领会邓小平理论体系的实质,就必须首…  相似文献   

18.
赵娟 《理论探索》2007,2(5):74-75
胡锦涛同志向领导干部提出八个方面的作风要求,实际上为加强领导干部道德建设树起了新标杆。领导干部道德的特点主要包括:鲜明的政治性、本质的先进性和榜样的示范性等。领导干部道德建设关系到领导干部素质的提高,关系到领导干部的党性修养,关系到党风、政风和社会风气的好坏。坚持不懈地加强领导干部道德建设,就必须做到把道德修养与理论学习相结合,把道德修养与道德教育相结合,把道德修养与道德监督相结合,把道德修养与制度建设相结合。  相似文献   

19.
做好领导干部的思想政治工作,应明确“谁来做”和“怎么做”的问题。既抓教育,也抓管理,多角度地做,全方位地抓,形成整体合力。 靠自己做,自我教育,自我提高。领导干部思想政治工作自己做,就是要学会自我教育,自己教育自己,自觉改造世界观,自己做自己的思想工作。一般来说,领导干部具有较高的思想政治素质和业务能力,有一定文化素养和理论水平,具备自我教育的条件。领导干部着眼于自我教育,首先应当加强自身的学习。江泽民同志说:“无论对党还是对党的干部来说,理论上成熟,都是政治上成熟的基础。”领导干部如果不学习,…  相似文献   

20.
提高党员领导干部理论思维水平的思考向辉礼理论素质的培养,来源于对理论的掌握,掌握理论的目的,在于提高理论思维水平。没有成熟的理论思维的理论素养是幼稚而不可靠的。这一点已在广大党员领导干部中形成了共识。现在的问题是如何采取科学有效的途径,运用理论,实现...  相似文献   

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