新中国成立以来高校思想政治理论课研究综述

高校思想政治理论课是我国高等教育的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务。通过比较和研究中外思想政治教育方法的异同,开阔视野,借鉴吸收,促进我国思想政治教育方法的发展和完善。本文试图对外国思想政治教育理论及方法的介绍和对国内高校思想政治理论课的基本情况、主要著作和理论研究作一简要概述,为继续推进高校思想政治理论课的改革、创新提供理论资源。     

回顾与总结改革开放40年高校思想政治教育发展历程和主要经验的重要成果——读《改革开放以来高校思想政治教育发展史》有感

<正>改革开放以来,高校思想政治教育工作在党的领导下,坚持以立德树人为根本任务,不断深化理论研究与实践探索,取得了长足发展。北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚教授主编、人民出版社出版的《改革开放以来高校思想政治教育发展史》一书,由全国思想政治教育领域的一批专家学者共同完成,该书系统回顾了改革开放40年来高校思想政治教育发展的历史进程,总结了这一历史时期高校思想政治教育的主要经验,对进一步推动高校思想政治教育理论与实践创新发展提供了重要参考,是思想政治教育学术界庆祝改革开放40周年、展现     

石河子大学马克思主义学院思想政治教育学科硕士点

<正>思想政治教育学科是石河子大学马克思主义学院马克思主义理论一级学科下属的一个二级学科硕士点,2005年获得硕士学位授予权,2007年开始招生,目前已有4届研究生圆满完成学业,顺利毕业,现在校研究生30人。本学科有两个研究方向:高校思想政治教育研究和兵团思想政治工作研究。高校思想政治教育研究重点研究高校思想政治教育理论和实践问题,为高校、科研机构、党政机关及有关部门培养高素质思想政治教育人才。兵团思想政治工作方向有针对性地研究兵团思想政治问题,为兵团思想政治工作的具体开展,提供理论基础     

高校思想政治教育实践教育现状探析

思想政治教育实践教育,是深化思想政治教育理论研究通过实践体验内化为受教育者世界观的有效途径,是促进高校思想政治教育理论研究与学生生活实践融为一体和落实＂以人为本＂理念的必然要求,是积极应对社会发展的机遇和挑战、增强高校思想政治教育实效性的当务之急和思想政治教育理论工作者的职责所在。近年来,高校充分重视思想政治教育实践教育,取得了一定成绩,但还存在许多不足。     

探析高校思想政治教育生态的内涵建设——评《高校思想政治教育生态论》

<正>所谓高校思想政治教育生态,是指高校通过政治教育系统内在各要素的均衡发展、系统与环境相互作用,从而实现自身全面系统、协调与可持续发展的一种良好的生态环境体系。借鉴现代生态学知识,从本体论、方法论、价值论等维度对高校思想政治教育生态内涵建设进行研究,对健全高校思想政治教育生态系统和提升思想政治教育具有重要意义。     

《学校党建与思想教育》2015年征订单

<正>《学校党建与思想教育》杂志系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊、全国党建研究会高校党建研究专业委员会会刊。本刊以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,致力于高校党建和思想政治教育事业的发展与繁荣。主要服务于全国高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任、德育理论与实践工作者以及政府教育部门、教育类研究机构。弘扬主旋律,宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、     

《学校党建与思想教育》2017年征订启事

<正>《学校党建与思想教育》杂志系全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、全国教育系统唯一党建期刊、全国党建研究会高校党建研究专业委员会会刊、中国人民大学"复印报刊资料"重要转载来源期刊。本刊以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,致力于高校党建和思想政治教育事业的发展与繁荣。主要服务于全国高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任、德育理论与实践工作者以及政府教育部门、教育类研究机构。     

《学校党建与思想教育》2015年征订单

《学校党建与思想教育》杂志系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊、全国党建研究会高校党建研究专业委员会会刊。本刊以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨，致力于高校党建和思想政治教育事业的发展与繁荣。主要服务于全国高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任、德育理论与实践工作者以及政府教育部门、教育类研究机构。弘扬主旋律，宣传典型、传播经验、探讨问题，突出理论性、前瞻性、实用性，是高校党建先进经验、思想政治教育理论成果的宣传平台。该刊一直受到中宣部、中组部、教育部和全国高校党建与思想政治教育专家、学者的关心和重视，复印转载率位居同类期刊前列。     

马克思主义人学视角下的现代高校思想政治教育理论建构

马克思主义人学是马克思主义哲学的重要组成部分,也是现代思想政治教育的来源和基础。马克思主义人学理论的发展为现代高校思想政治教育理论和实践提供了新的内涵和新的思路,促成了高校思想政治教育的效能和质量提升。文章基于马克思主义人学视角对我国高校现代思想政治教育进行剖析和解读,分析了马克思主义人学理论下的高校思想政治教育内涵,并在此基础上提出以马克思主义人学理论建构高校思想政治教育理论和实践的方法。     

高校思想政治教育者转型的动力谫论

高校思想政治教育者转型是高校思想政治教育转型的重要组成部分,而高校思想政治教育者转型动力研究是对高校思想政治教育者转型研究必不可少的一个环节。高校思想政治教育者转型的动力包括外部与内部两个方面。对高校思想政治教育者转型的动力研究具有重要的理论与实践意义。     

《学校党建与思想教育》2018年征订启事

<正>《学校党建与思想教育》杂志系全国中文核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、全国教育系统唯一党建期刊、全国党建研究会高校党建研究专业委员会会刊、中国人民大学"复印报刊资料"重要转载来源期刊。本刊以探索创新高校党建和思想政治教育理论和实践为宗旨,致力于高校党建和思想政治教育     

多元文化背景下高校思想政治理论教育创新探析

思想政治理论教育作为思想政治教育的主渠道和主阵地,对大学生素质的培养具有重要的作用.多元文化的发展潮流,给高校思想政治理论教育带来了重大的机遇与挑战,掌握机遇,应对挑战,创新高校思想政治理论教育是正确的选择.为了应对多元化发展趋势,思想政治理论教育应转变教育理念、整合教育内容、改进教育方法,积极吸取多元文化的优质元素,不断提高思想政治教育的实效性和针对性.     

新媒体时代高校网络思想政治教育实效性研究——基于议程设置理论的探讨

网络技术的迅猛发展和日益普及,对高校网络思想政治教育发展来说既是机遇,又是挑战。如何有效把握机遇、迎接挑战,成为每一个思想政治教育者不得不解决的课题。文章在研究议程设置理论与思想政治教育内在契合的基础上,深入分析了当前高校网络思想政治教育存在内容更新的滞后性、受众需求的片面性、传播方式的单一性、捕捉时机的偏后性四大问题,进而运用议程设置理论从议题选择的生活化、时机把握的精准化、传播方式的互动化、导向需求的现实化和传播平台的多样化五个方面开拓了高校网络思想政治教育实效性提升的路径,进一步证明了运用议程设置理论来指导高校网络思想政治教育实践活动,具有重要的现实意义及理论价值。     

大学生思想政治教育课程载体研究

思想政治教育载体是思想政治教育理论研究的一项重要内容。结合高校特点,对学生思想政治教育课程载体进行相关研究,有助于加强和改进高校学生思想政治教育工作,进一步增强学生思想政治教育的实效性。高校学生思想政治教育贯穿于学校全部教育活动之中,     

本刊2004年征稿重点选题

1.学习贯彻“三个代表”重要思想与高校党建和思想政治教育创新研究2.马克思主义中国化研究3.党委领导下的校长负责制研究4.关于“党管人才”在高校实施问题的研究5.新的社会生态下学校党建与思想政治教育发展研究6.高校领导班子思想政治建设研究7.高校党的基层组织建设研究8.高校改革、发展、稳定相关度的研究9.党员先进性教育研究10.高校思想政治教育的政治认同研究11.高校积极发展青年教师和大学生入党问题研究12.马克思主义关于党建与思想政治教育基础理论和实践创新研究13.思想政治教育运行机制创新研究14.马克思主义理论与思想政治教…     

加强和改进社会阶层分化下的高校思想政治教育

社会阶层分化给高校思想政治教育带来了影响和挑战。为此，应该顺应社会发展的现实，从拓展和创新思想政治教育理论，确立“以人为本”的教育理念，坚定理想信念教育，加快思想教育理论课的改革，构建思想政治教育社会化系统等五个方面，加强和改进高校思想政治教育。     

论应用型本科高校思想政治教育机制创新

思想政治工作是高校各项工作的生命线。思想政治教育贯穿于学校教育的各个部分,形成了庞大的系统工程,思想政治教育机制是这一系统正常运行的有效调节方式。文章结合新时代经济社会新发展、高校工作新变化,对应用型本科高校思想政治教育机制进行了研究,阐述了应用型本科高校思想政治教育机制创新的基本原则,论述了新时代应用型本科高校思想政治教育的机制创新。     

当代西方国家高校思想政治教育及对我国的启示

西方国家高校道德教育和思想政治教育具有明显的西方文化传统和特点,是西方资本主义政治、经济、文化制度孕育的产物.研究西方国家高校道德教育和思想政治教育的内容和方法,对于我们认识其实质和特点,从而丰富大学生思想政治教育内容、改进思想政治教育方法、增强思想政治教育实效有理论和实践意义.     

建国以来我国高校思想政治理论课教育教学地位的嬗变

我国高校思想政治理论课教育教学,是我国社会主义高等教育的一个重要特征,它承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.     

论高校思想政治教育环境的创设

本文论述了高校思想政治教育环境的理论前提;从思想政治工作的科学化、思想政治教育环境的独特功能、高校思想政治教育环境出现的新情况三个方面阐述了高校思想政治教育环境创设的必要性;从明确指导思想,根据高校自身特点开展环境创设工作,重视自身思想政治教育环境的开发,结合实际、运用适当的环境创设方法,与时俱进、开展思想政治教育环境研究等四个方面论述了创设高校思想政治教育环境的途径。