党校后勤行政管理体制改革探讨

党的十三大指出,我国社会主义初级阶段,“是通过改革和探索,建立和发展充满活力的社会主义社会经济、政治、文化体制的阶段。”随着经济基础和上层建筑的变革,我国所有制经济和分配制度的多形式,特别是在社会主义商品经济充分发展的历史条件下,商品经济的主要规律,如价值规律、市场调节规律、竞争规律,必然会对教育和事业单位产生直接和深刻的影响。就党校的后勤行政管理体制来讲,如果仍旧完全沿袭过去旧的供给制式的行政管理体制将日益不能适应形势发展变化的需要。改革现行的管理体制势在必行。     

实践哲学视阈中的行政哲学

西方哲学的发展大致依循理论哲学与实践哲学两种理路。理论哲学一直是西方哲学的主导理路,实践哲学则是伴随着当代哲学对生活世界的关注而逐渐复兴与发展起来的。行政哲学属于实践哲学的范畴,它具有实践哲学所拥有的实践改造性和现实批判性的基本属性。体悟和发扬马克思实践哲学中“回归现实生活世界”的精神与传统,以一种真正的实践哲学的方式进行哲学运思,体现了时下对行政哲学范式变革的某种理论自觉。保持行政哲学贴近行政生活的理论特质和实践性的品格,具体要求包括：行政哲学应当回归生活世界,坚持以行政生活为基础性的对象;行政哲学应当以行政智慧的获得为目标取向;行政哲学应当以实践思维方式为指导构建自身的学科体系。     

党校发展的三点哲学思考

搞好一所党校,必须具备三项基本条件：第一,党委重视是搞好党校工作的根本保证;第二,党校自身作为是搞好党校工作的关键所在;第三,财政支持是搞好党校工作的重要保障。这是事物发展变化的规律性要求在党校工作中的具体展现。     

行政学中国化与行政哲学思考

我国的行政学是 2 0世纪 70年代末 80年代初 ,随着政治学的恢复和重建而恢复和重建起来的。此后不久就有专家学者提出并关注行政哲学问题的研究。如欧阳雄飞在《中国行政管理》1 987年第 6期发表的《试论我国行政管理学的学科体系》一文中构建的“十字网络型”学科体系 ,其中就提出“行政管理哲学”概念。《中国行政管理》今年第 1期发表了张康之同志的《发展行政学要重视加强行政哲学研究》、杜刚建同志的《构建行政哲学体系的几个理论问题》、吴刚同志的《行政哲学的定位与架构》 ,这组文章产生了积极而广泛的影响。今年 4月的首次全国行…     

行政程序的法哲学思考

基于对西方法哲学范式的现代转换与当代发展的简要回顾，以及市民社会理论范式现代价值的说明，本文阐释了行政程序作为现代控权机制的市民社会基础，并对行政程序价值体系进行再思考。最后，在公共管理的视野中，就我国“行政程序法”的制定提出若于思考。     

党校行政后勤绩效管理的初步探讨

“行政管理和后勤服务是党校教学科研工作的重要保障。建立健全行政、后勤工作的各项规章制度,按照管理科学化和服务规范化的要求进行各项必要的改革,提高管理水平、服务质量和后勤保障能力”。党校行政、后勤工作包括了具有管理、服务、经营等功能的职能处室或经济部门,是党校工作重要组成部分。党校作为培训轮训党员领导干部的主渠道,行政后勤工作也承担着重任,     

党校函授教育自学管理的思考

党校函授教育是以学员自学为主、教师面授为辅的远距离成人教育形式 ,其对象以在职、在岗党员和党员领导干部、各行各业的业务骨干为主 ,学员的工学矛盾、家学矛盾比较突出。这种教育形式的性质和对象 ,决定了学员自学在党校函授教育中处于基础性地位 ,决定了有指导、有计划、有布置、有检查的自学为主的方式 ,成为党校函授教育的主要特点。根据中函、省函教学计划的粗略统计 ,自学包括预习、复习、作业和总复习等在内的时间 ,占去了整个函授教学时间的２／３以上。质量是党校函授教育的生命 ,要提高质量就必须在基础环节上下功夫 ,切实加强…     

党校开展目标管理的思考

我国改革开放以来,一些企事业单位,相继采用目标管理的方法,并在动员职工参加管理、提高管理水平、提高经济和社会效益等方面,取得了明显成效。目前。目标管理不仅在企事业,而且在一些党政机关也受到重视。     

发挥党校在全党学哲学中的作用

<正> 全国党校第七届哲学年会,于1989年11月10日至15日在二汽党校召开。与会代表围绕如何充分发挥党校系统在全党学哲学中的作用,搞好干部哲学教育和哲学研究中的一些重大理论是非与主客体问题进行了认真而热烈的讨论。现将讨论的主要内容简记于后。关于干部哲学教育问题与会代表首先就干部为什么要学哲学问题各抒己见。有的认为,干部学     

创新党校行政后勤工作机制浅议

新形势下,党校行政后勤工作必须实现机制创新,这既是全面加强党校工作的需要,也是党校后勤工作服务社会化的需要,更是加强党校自身建设的需要。一、创新党校行政后勤工作机制的基本要求1.坚持党校姓党。讲政治、讲党性,同样是党校行政后勤工作的本质要求。创新党校行政后勤工作机制,必须从加强党的领导、坚持社会主义办学方向、做好人才培养工作的大局出发,切实把行政后勤工作作为党校的大事来抓。在这个前提下,党校的行政后勤工作必须始终坚持为教学服务,为学员服务,为全体教职工服务。2.坚持与时俱进。创新党校行政后勤工作机制,一定要以…     

新时期省级党校哲学教学改革刍议

<正>一、当前省级党校哲学教学面临的挑战我们知道,中央对领导干部学习马克思主义哲学有明确的要求,哲学对中国现代化事业的意义也是不容置疑的。但是,新时期党校哲学教学的形势已经发生了根本性的变化:函授学历教育已经基本退出了党校教育;主体班学员的学历层次越来越高,他们在大学里已经接受过系统的马克思主义哲学基础教育;     

迈向新世纪的党校哲学教学

迈向21世纪的人类社会，正在发生着一场广泛而深刻的变革。世界的发展处在一个关键时期，中国的发展处在一个关键时期，相应地，马克思主义哲学的发展也处在一个关键时期。无疑，迈向新世纪的党校哲学教学，应当更加面向现实，贴近时代的脉搏，反映时代的精神，为推动社会的全面进步与人的全面发展和马克思主义哲学的发展，做出自己应有的贡献。     

行政哲学的限域

行政学如何中国化 ,是中国行政学发展的根本性问题。这就涉及到对行政学基本理论的思考和深入研究 ,其中行政哲学研究的薄弱已经成为中国行政学进一步发展的“瓶颈”。加强行政哲学探讨、强化行政学理论研究 ,已经成为彰显行政学学科独立品格的关键所在。《中国行政管理》一直关注着行政哲学研究的进展 ,并开辟专门栏目邀请相关专家进行探讨。本期CPA专栏中特推出《行政哲学》专栏 ,对有关问题进行探讨。虽然学者观点各异 ,但我们愿以此来推动研究的展开和深入 ,引发学者的进一步思考。何颖教授的文章对行政哲学的内涵进行界定后 ,进一步分析了行政哲学与哲学、行政学之间的关系。文章认为 ,行政哲学的定位需要从层次、性质两个角度考虑 ,这也相应地决定了行政哲学的限域。乔耀章教授提出了行政学的中国化问题 ,他认为在行政学中国化过程中 ,应当从行政哲学入手。行政哲学直面的是行政理论、行政实践和行政实际 ,这些层面体现出行政哲学在行政学中国化过程中的反思、批判和创新的功能。幸强国教授认为行政哲学是在行政实践的背景下对行政目的、行政伦理和行政决策的理性思考。文章着重诠释行政哲学的实践定义 ,指出了行政哲学的实践定义所关注的基本问题。唐克军博士指出 ,行政公正即是以公共利益为依据 ,以保障个人的基本权利为前提 ,均衡各种利益的过程和结果。这种理念以权利为基础 ,它否定了我国传统的义务趋向的行政 ,为我国推行服务型政府和参与型行政奠定了观念基础     

行政管理成本控制的思考

行政管理成本，是反映行政效率、行政管理水平的重要标志，贯穿于整个行政管理工作之中。在社会主义市场经济体制下，探索行政成本控制规律，提高行政支出效率，对于改善行政管理工作具有重大的现实意义。一、控制行政管理成本的内容及客观要求行政管理成本控制是指对政府...     

数字化城市管理的哲学思考

数字化城市管理是将现代科技手段尤其是信息技术应用于城市管理的新模式,是政府规制的转型和政府流程的再造,是建设"服务型政府"和"宜居城市"的有益尝试.     

全国党校哲学年会讨论哲学和体制改革的关系

全国党校第五届哲学年会1985年7月15日至25日在四川成都举行。这届年会讨论的中心议题是经济体制改革中的哲学问题,同时也涉及到了哲学改革和哲学教学的改革。现将讨论中提出的主要论点概述如下。一、如何理解有计划的商品经济所体现的辩证关系在讨论这个问题时,与会代表在两个基     

浅论行政管理中的激励

激励理论认为，利用某些外部诱因刺激个体，使外部刺激转化为个体内部动机，可能极大限度地激发人的创造欲望。所以，有人称激励是启动人们潜在能力之门的钥匙。而在一个部门里，激励则可视为凝聚人心的工程。行政管理的最大功能是对人的管理。因此，激励手段在行政管理中...     

行政管理中的依法行政问题

关于“依法治国”、“依法治省”、“依法治城”或“依法治市”之类的呼声,人们固然已经非常耳熟;对于“依法行政”的要求,也不会感到陌生。而无论是治国、治省,还是治城或治市,总离不开、少不了“依法行政”这一条。说到“依法”,极其自然地令人联想起提出已久的“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”4句话、16个字。     

党校文化本质内涵的哲学解读

党校文化是党校所具有的特色和鲜明个性的价值观、办学理念、制度规范、行为方式和外部形象的总和。从哲学视角分析党校文化的本质，其内涵主要包括：党校文化的主题是和谐发展、核心是精神与智慧的传承与发展；党校文化具有鲜明的马克思主义政党特性、独特的文化性和干部教育特点；党校文化的发展方向是研究、宣传社会主义先进文化。