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党校教育是整个有中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,是成人教育体系中的重要力量。党校函授教育作为党校教育的重要组成部分在干部培训中发挥着重要作用。党校函授教育与成人高校教育相比毫无疑问有自身的特点和优势,对此,文章从多方面比较了党校函授与成人高校在素质教育方面的异同点,从而有利于更加清醒认识党校函授,更好地推进党校函授事业的发展。 相似文献
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田桂英 《中共四川省委党校学报》2003,(4):108-109
党校函授教育是党校教育的一个重要组成部分 ,党校函授教育要持续发展 ,就必须保持和发扬党校特色 ,在与时俱进的同时 ,坚持明确的办学目标 ,严格管理制度 ,加强师资培养 ,以使党校函授教育保持旺盛的生命力。 相似文献
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刘建华 《中共山西省委党校学报》2005,28(3):83-85
党校函授教育是社会主义市场经济条件下执政党建设的重要阵地,是学习型社会执政党生命力在成人高等学历教育领域的重要体现,是开放型社会具有时代特征的党员干部终身学习的教育平台。当前,党校函授教育最根本的任务,就是要以"三个代表"重要思想统领工作全局,始终坚持立党为公、执政为民的办学理念,并在加强党性修养、突出党校函授教育的优势和特色的基础上,坚持以人为本,全面提高党校函授教育质量。 相似文献
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判断一个函授教育办得有没有生命力,重要的是要看举办函授教育的单位、部门有没有办学条件和办学基础。党校函授之所以有生命力就是因为党校具有办好函授教育的条件和优势。第一、党校举办函授教育有阵地、有依托。由于党校函授教育实行的是由中央党校牵头、与省市党校联合办学的形式,或者是由省委党校牵头与市、县党校联合办学的形 相似文献
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安徽省党校创办函授教育已历经8年。8年来,由步履艰难到兴旺发达,由不被某些方面理解到得到社会认可,党校函授教育办出了自身的特色,为党和国家培养了大批人才。 坚持以马克思主义为主课,把党性教育寓于函授教育的全过程,是党校函授教育的特色之一。 党校是培养干部的摇篮,党校函授教育是党校教育的重要组成部分,因此,党校函授教育的专 相似文献
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钟麟 《中共成都市委党校学报》2003,(5):56-58
党校函授教育要求得生存和发展,必须改革传统的教育模式,树立大教育、大培训的现代干部教育观念,构建干部终身教育体系,以适应时代发展的需要。 相似文献
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目前,党校函授教育已成为成人教育的一个重要组成部分,加强对学员的党性教育尤为重要.在实际工作中,各级党校要把党性教育贯穿于党校函授教育的全过程,并把党性教育作为函授教育的一门主课,以此来增强学员的党性修养. 相似文献
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省委党校创办函授教育已经十年了。在庆祝党校函授教育创办十周年之际,回顾十年的历程,对于我们把函授教育办得更好,具有十分重要的意义。 一、党校函授教育的创办和发展 我省党校函授教育是在社会主义建设进入新时期的大好形势下创办起来的。党在社会主义初级阶段的基本路线确定后,接踵而来的是社会主义经济建设的新高潮。在经济建设新高潮到来之际。迫切需要加强干部教育,提高广大干部的素质和实际工 相似文献
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当前,党校函授教育工作应以科学发展观为指导,加强领导、整体推进,通过努力构建和谐发展的党校函授教育领导体系、管理体系、教学体系和营造和谐发展的党校函授教育外部环境等措施,构建和谐发展的党校函授教育工作体系;应深化改革、锐意创新,推进党校函授教育的新发展。 相似文献
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党校函授教育培养了大批德才兼备的干部和各类人才 ,为科教兴国做出了重要贡献。根据胡锦涛同志对党校函授教育工作的多次指示精神 ,党校函授教育必须始终坚持社会效益第一、教育质量第一的办学宗旨 ,努力端正学风、教风和考风 ,以教风建设为核心 ,加强教师队伍建设和管理队伍建设。教风建设的目的是为了党校函授教育的可持续发展 ,从一个侧面推动党风、社会风气向好的方面发展。教风建设需要上下齐抓共管、加强制度建设和具体考核工作。通过教风建设 ,提高教师队伍的素质 ,提升党校函授教育的质量和办学水平 相似文献
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党校函授教育是党校教育的重要组成部分,是我们党实施和加强在职干部教育的重要途径。党的十届四中全会通过的《关于加强党的组织建设几个重大问题的决定》明确提出;“务必把培养教育干部作为一项事关全局的基础性工作坚持不懈地抓下去。”我们的基本国情之一,是在经济比较落后的条件下办大教育。函授教育是穷国办大教育、穷国发展高等教育行之有效的途径。党校函授教育在培养教育干部工作中更是肩负着重要的历史使命。党校函授教育是适应社会主义现代化事业迅猛发展应运而生的客观产物。随着经济体制改革的不断深入,党校函授教育必须建… 相似文献
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党校函授教育是党校干部教育不可缺少的重要组成部分,“是多渠道培训在职党员干部的一种有效形式”,是党员干部在职教育的重要阵地。它使党校教育功能得到不断的拓展、延伸和补充,为社会培养了不少合格人才。但是随着函授规模的扩大,函授教育当中的问题逐渐显露出来。本文拟就函授教育中存在的问题,谈些粗浅的认识。 一、函授教育中存在的问题 相似文献
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白苏太 《中共山西省委党校学报》2007,30(2):114-116
党校函授教育是党校教育的重要组成部分,是充分发挥党校教育功能、对在职干部进行再教育的一个途径,是培养高素质干部队伍的一种形式。党校函授教育的基本任务是强化和培养具有高等文化程度、德才兼备的党员领导干部、业务骨干和专业人才。党校函授教育的培养目标不仅要使学员比较系统地了解和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学文化知识,而且要为学员树立正确的世界观、人生观和价值观,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,提供知识的平台和价值的引导。函授教育不仅能使学生学以致用,更重要的是能提高在职干部学员的内在修养和整体素质。 相似文献
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《中共太原市委党校学报》1999,(2)
中共太原市委党校的函授教育已经走过了十年历程,总结十年来的办学经验,我们深深体会到,坚持从严办学是党校函授教育的生命。十年来,我们严格贯彻党中央关于党校函授教育工作的一系列指示精神,以高度的责任心和事业心在实践中探索函授办学规律,逐步在教学、学员管理、考试制度等方面走出了一条办学路子,形成了一套行之有效的管理办法,从而使党校函授教育的质量和声誉不断提高。一、严肃教学秩序,提高函授质量党校的函授教育是党校教育的重要组成部分,同样是培养党的干部、提高干部素质的阵地和熔炉。这几年,党校教育出现了新的情… 相似文献
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刘晓虹 《中共山西省委党校省直分校学报》2003,(3)
函授教育是各级党校最重要的教育方式之一。提高函授教育的质量,必须充分发挥党校图书馆的作用。图书馆应发挥自己的优势,成为函授教学有效的辅助手段。 相似文献
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干部函授教育是我国成人教育体系的重要组成部分,也是党校教育的重要内容之一。随着成人教育形势的发展,需要我们认真总结,在深化教学改革,拓宽办学路子上作进一步的探索,以促进党校函授教育的健康发展。 一、挖掘党校潜力,拓宽新形势下办学的路子。 在新形势下,我们要用改革的思路和办法来解决党校办学问题。党校为增强自我发展能力,出路在改革,发展也要靠改革。在确保完成主体班教学任务的同时,面向社会自主办学,拓宽办学路子,增强办学活力,是形势的需要。这些年来的实践证明,党校开展干部函授教育,是挖掘党校潜力、深化教学改 相似文献
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一年多来,我们努力按照总院的有关指示精神,紧紧围绕提高函授教育质量这个问题,着重抓了以下四方面的工作。一、坚持从办学宗旨出发,统一思想,提高认识。去年九月,中央党校附设函授学院第一期大专班正式开学了。首先,要求函授工作人员和学员认真学习总院关于开办函授教育的有关文件和指示精神。从思想上进一步明确党校函授教育在四化建设中的地位和作用。明确党校函授教育的目的、方针和基本任务。明确党校函授 相似文献