学习的差距=发展的差距？

学习，对于个人来说，决定自身素质； 学习，对于政党来说，决定执政能力； 学习，对于一个地方来说，决定发展速度。 推进学习型党组织建设，是加快实现贵州经济社会发展历史性跨越的迫切需要。 当前，贵州发展正处在一个关键时期，机遇前所未有，挑战前所未有。 学习的差距就是发展的差距。 历史告诉我们，一个民族的崛起，一个国家的强盛，必须不断学习、不断提高、不断超越，才能实现。 不学习就意味着落后。不学习就意味着挨打，不学习就意味着被淘汰。     

加强学习是中国共产党积极应对困难、风险的重要法宝

在80多年的发展历程中，每当革命、建设和改革的重大转折关头，为了战胜困难、排除风险和应对挑战，推进事业不断发展和进步，推进党自身不断成长和发展，中国共产党总是结合不断发展的实际，加强学习特别是理论学习。重视学习、加强学习是我们党的优良传统、政治优势和鲜明特点，也是我们党战胜困难、风险和挑战的一条宝贵历史经验、一大重要法宝。     

图书馆与终身学习

随着时代的快速发展，学习和受教育已经成为人们不断充实自我、提升自我的必要途径，人类已不满足于传统学校教育所学到的知识和技能，正在通过不断地学习得以良好地发展，这种校外知识的获得和更新来自人类的终身学习，而这种学习和受教育的主要场所就是图书馆。     

借鉴历史经验 推进学习型机关党组织建设

中国共产党是一个善于学习的马克思主义政党，重视学习、善于学习是贯穿党的历史的一条红线。我们党在探索马克思主义基本原理与中国实际相结合的不断学习进程中诞生和成长，在总结成功经验和惨痛教训的不断学习进程中英勇奋起，在借鉴国内外一切有益经验，开拓适合中国国情的革命、建设和改革发展道路的不断学习进程中勇立潮头，     

建立长效机制 实现科学发展

项长期任务，是一个不断深化学习、不断深入实践、不断升华提高的过程，不可能一蹴而就、一劳永逸。巩固和发展学习实践活动成果，必须要把好做法、好经验以制度的形式固定下来，形成科学发展的长效机制。塘沽区在学习实践活动过程中，十分注重机制创新和制度建设，建立健全了一系列政策措施，在推动经济社会又好又快发展中发挥了明显作用。     

什么是真正的学习型组织

学习型组织是一种能够自我学习、自我升级的组织，它能够通过组织化的、互动式和研讨式的学习，以及对学习的科学管理。提高团队智商和团队能力，突破自身和外部障碍。实现自身的不断升级，从而在不断变化的环境中。创造并发展自身的优势。     

大兴学习之风强化学用结合

重庆市万盛区结合转型发展需要，积极建设富于创新的学习型党组织，促使各级党组织和党员干部加强学习，开阔视野，创新思维，赢得群众支持。该区围绕学习践行社会主义核心价值体系这条主线，结合万盛区转型发展这个重大课题，大兴学习之风，大兴调查研究之风，不断提高广大党员干部的学习能力和创新能力，为万盛的转型发展提供强大的智力支撑。     

加强学习 不断超越 争当创建百年油田的先锋

2011年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日。中国共产党成立90年来的历史，就是一部重视学习、不断学习,善于学习的历史。学习，是我们党团结带领全国各族人民不断取得：革命和建设一个又一个新胜利、始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。     

以学习力提升创新力的实践与思考

当前，渝中区的发展既面临着诸多难得机遇，也面临着土地功能置换难度加大、道路交通承载压力趋升、各种社会矛盾日益凸显等突出矛盾和问题，正处在结构调整、产业升级的关键时期，如何抓住机遇，实现新的突破，是对我们的严峻挑战和考验。按照党的十六大“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的精神和全市建设学习创新型城市的要求，我们坚持探索把学习型城区建设作为加快地区发展的重要抓手，力求以学习力的不断提升，促进创新力的不断提高和竞争力的不断增强，在实践和理论方面取得了一定的突破。     

陈云的学习观与学习型政党建设

陈云一生重视学习、勤于学习、善于学习，他对学习的态度、思考和论述，形成了他科学的学习观。重温他的学习观，有助于正确认识和把握学习规律，提高党员干部的学习能力，不断推进马克思主义学习型政党建设沿着科学、健康的轨道发展。     

共产党员应做学习的模范

学习是人类永恒的主题，是与时俱进的基础和保证。一个人、一个政党、一个民族，只有不断学习，才能有所创造、有所发展、有所前进。重视学习、善于学习，通过加强学习保持共产党员先进性，进而推进党的事业发展，是我党在长期革命、建设和改革中积累的重要的、宝贵的历史经验。     

在创建学习型城市中打造“知识重庆”

2001年5月15日，江泽民同志在亚太经合组织人力资源能力建设峰会上，提出要构筑终身教育体系、创建学习型社会。学习型社会又称学习化社会、教育化社会，是指参与社会运行与创造的各类主体，始终保持不断学习的状态，以学习促进创新，实现社会的不断发展与全面进步。1968年美国芝加     

八论在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气——学习胡锦涛在中纪委七次全会上重要讲话《人民日报》评论员系列文章摘编

勤奋好学、学以致用 学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。在这样的情况下，领导干部如果不抓紧学习，不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。     

突出实践特色 服务转型发展

近几年来，长春市二道区委始终把抓好党委理论中心组学习作为加强领导班子和领导干部执政能力建设的重要途径，紧密结合不断发展变化的外部形势和区情，围绕构建和谐二道的中心任务，注重在加强理论学习的系统性、指导性和实效性上下功夫，不断提高区委理论中心组学习的制度化、经常化和实效化水平，在加快推进二道转型发展的实践巾，较好地发挥了理论引领作用。     

中央国家机关工委：服务科学发展 加强机关党建

中央国家机关工委坚持把“服务科学发展，加强机关党建”作为深入学习实践科学发展观活动的主题和载体，推进学习实践活动不断深化。     

提高党员领导干部理论学习效果应处理好“五个关系”

学习问题，是关系党的事业兴旺发达的战略问题。党的十六大明确提出“党在思想理论上的提高，是党和国家事业不断发展的思想保证”，“党员干部特别是高中级干部要带头学习和实践‘三个代表’重要思想，成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范”。充分认识理论学习的重要性，切实加强党员领导干部的理论学习，不断提高学习效果，应正确处理好“五个关系”。     

我们需要一次学习的“再认识”

重视和善于学习,是党不断沿袭的传家宝。90年来,一部党的历史,可以看成一部学习版的简史。从提出＂改造我们的学习＂,到要求＂重新学习＂,再到强调＂建设学习型政党＂,表明我们党对学习的规律性认识在不断深化和发展。但是,当前部分党员对学习的认识没有跟上形势的要求。为了使主观思想与不断发展的客观实际相符合，我们有必要来一次学习的“再认识”。     

托县去冬今春农村大学习大讨论领导得法开局有力

托县去冬今春农村大学习大讨论领导得法开局有力呼市委宣传部去年以来，一场以解放思想，加快发展为主题的社会主义市场经济理论大学习大讨论，在托县自上而下全面展开。广大干部群众通过学习讨论，思想认识不断深入、工作思路不断拓宽、实际效果不断增强，从而有力地推动...     

论建设学习型政党的机制创新

学习型政党是在知识经济兴起和经济全球化、信息化不断发展的时代条件下，不断促进学习，以学习力来推动创新力的政党。借鉴学习型组织管理理论，应从强化动力机制、革新组织机制、创新实践机制、完善保障机制等四个方面，探索建设学习型政党的新机制。     

宣传工作要在营造氛围上下功夫

不断深化十七届五中全会精神的学习宣传，是当前和今后一个时期宣传思想文化战线的重要政治任务。各级宣传思想文化部门要着眼于统一思想认识、凝聚智慧力量，不断深化党的十七届五中全会精神的学习宣传，大力营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围，为经济社会又好又快发展提供舆论支持和文化条件。