网络道德之我见

网络给人类带来诸多便捷的同时 ,也带来了一些新问题和新现象。目前 ,网络道德失范现象严重。分析网络道德失范现象及其成因 ,并提出有效的解决方法 ,有利于网络道德的健全和网络的健康发展。     

网络犯罪与网络信息安全问题

在信息资源网络化给人们的生活带来方便的同时,其负面影响——网络犯罪也随之出现,并且愈演愈烈。本文分析了网络犯罪的成因、类型、特性,并针对网络犯罪提出了防范对策。     

网络化生存与拓展网络统战工作浅议——兼谈高校网络统战工作

网络社会的发展给人们带来了交往方式和生存方式等的变革,同时也带来了思想观念与精神文化的冲击与挑战。互联网的快速发展和网络社会的网络化生存方式告诉我们,统战工作对互联网平台的科学利用已迫在眉梢,在统战工作中积极推进网络统战已是当前拓展统战工作的迫切要求。     

网络伦理学的发展与思考

随着信息与网络技术的发展，人们日益认识到网络给人们的生产方式、生活方式、社会伦理、传统道德带来的深刻影响。研究网络伦理，探讨网络伦理学的发展，建构有中国特点的网络伦理学，这是时代的要求，社会的需要。     

迎接网络对精神文明的挑战

网络既为人们带来了极大的便利,也为人们带来了巨大的隐患,尤其是对我国的精神文明建设产生了前所未有的挑战,因此,必须采取有效的应对措施,占领网络传播阵地.     

论网络犯罪的现象和原因

网络犯罪是典型的计算机犯罪 ,网络的发展 ,既可以促进社会经济的全面发展 ,也有可能给人类社会带来不可估计的损失 ,我们应以客观的态度来看待这个问题。不能盲目惊喜于网络给我们社会带来的种种便利 ,过分夸张网络的无所不能 ,认为发展了科学技术就能自动地解决社会生活中的种种问题 ,而忽视它的不稳定性 ;也不能对网络全面否定 ,忽视网络对社会的推动作用 ,进而人为地限制网络的正常发展 ,这样更是得不偿失的。     

论网络政治视阈下当代中国的政府治理

在当代中国,网络政治的发展给政府治理带来了机遇,也带来了一定的挑战。这些挑战既有技术上的,也有制度上的。增强网络政治视阈下当代中国政府治理的有效性,必须构建以法律制度、基础设施、网络政府为基础的,以政府治理为核心、多中心的治理模式。     

网络环境对高校学生的影响

互联网的普及,对高校学生的学习、生活和健康带来了极大的影响,本文分析了高校学生网络情结和网络环境给高校学生带来的正反两方面的影响,并在解决措施与对策方面提出了几个方面的努力方向。     

大学生“IAD”的哲学思考

网络技术的发展,给人们的生活带来了巨大的影响,但是,网络在为人们的生活带来巨大便利的同时,也给人们带来了新的问题,大学生IAD的出现,就倍受高校教师和心理学家的关注.本文试从人的关系角度,对大学生IAD的形成基础和根源做一简单分析,认为大学生形成IAD的根本原因在于人的关系的失和.     

网络行为失范研究

针对网络行为失范带来的种种危害，必须加强政府对网络的管理和对主流文化的宣传，完善网络法规，强化法律的制约作用，加强技术防范措施，积极开展网络道德教育，多管齐下，以期收到治理实效。     

法院网络发言人的定位与价值走向

法院网络发言人作为法院与网民沟通的＂媒介与桥梁＂,不仅要把自己与法院、网民的关系定位为＂一仆二主＂的服务关系,还要主动提高认识和把握社情民意的能力,切实发挥舆论＂航向标＂作用,正确引领涉法舆情的发展方向。     

谈网络环境下的高校学报

网络环境下数字信息技术的发展为学报传播、发展拓展了巨大的空间 ,学报将以纸介质与网络、光盘、磁盘多种形式并存 ,在摒弃传统的编辑工作理念的同时 ,实行编辑工作网络管理。网络环境下的编辑工作将被全新的理念及精湛的计算机信息技能取代。因此 ,高校学报必须树立“精品”意识 ,树立竞争意识。更新传统的学报经营生存理念 ,以“精品”赢得信息市场     

网络社区警务室效能研究——以北京市为样本

随着公安信息化建设的大力推进,我国网络社区警务室应运而生并快速发展,在短短的几年时间内取得了丰硕成果.目前网络社区警务室还存在运行管理未形成长效机制、建“室”方式不统一等问题.应从以下方面完善网络社区警务室建设:将网络社区警务室纳入政府网站,统一管理；整合网站资源,突出服务功能；社区民警工作由被动型向主动型转变.     

新疆网络安全领域意识形态建设之思考

20世纪90年代以来,互联网在全球得到飞速发展和普及,它在开启人类社会新时代、新空间的同时,也开启了社会主义意识形态建设的新空间。网络信息传播的特点使得互联网成为西方反华势力和境内外"三股势力"对新疆意识形态领域进行渗透和攻击的重要工具,对新疆意识形态安全提出了严峻挑战。为确保新疆网络安全领域意识形态的健康发展,我们应保持高度警惕,积极采取有效措施,加强网上舆论引导力度,形成正面舆论强势;加大主流新闻网站和政府网站的建设,构建舆论主体力量;建立有效的网络监控平台,确保新疆文化安全;加强网络立法,使网络的监管有法可依。     

网络中的敌意宣泄

网络社会不仅在一定程度上扩展了民众在常态政治及社会生活中的参与权、知情权、监督权、表达权,而且也通过无所不在、无所不能而又独立的方式,来获得"向正确的方向发展"的正义感与道德感。网络正成为人们日常生活的一部分,民众的心声、诉求、意愿、不满、愤怒,包括满怀激情的谴责都在网络中得到体现。本文通过对敌意的分析和解读,试图分析网络中的敌意宣泄,以及网络宣泄的优点及可能存在的问题和隐患。     

网络犯罪“犯罪场”初探

科技发展 ,一日千里 ,计算机已从单机时代过渡到网络时代。网络时代衍生出的一种严重危害社会的犯罪形态———网络犯罪 ,已呈愈演愈烈之势。这种现象很大程度上是由于网络犯罪“犯罪场”与传统犯罪相比 ,在时空因素、被害人因素及犯罪控制机制弱化因素等三个方面具有特殊性 ,防控犯罪难度相对较大所造成的     

“鸟巢一代”的网络语言现象探究

"鸟巢一代"的"80后"、"90后"群体是网络语言的追捧者和传播者。网络语言有积极、健康的一面,但其在创造发展中也存在不规范乃至粗俗、不文明的一面。我们应该对网络语言的使用予以适当的引导,提升网络语言品位,引导这种新兴而多变的语言形式在健康、文明、尊重传统的基础上变化发展。     

试论高校网络德育的四大发展

＂育人为本,德育为先＂是中国教育的基本思想,通过分析高校网络德育在信息传递、教育方法、教育理念、教育环境四个方面的发展,以吸引力、感染力、引导力和针对性为诉求,提出在网络环境下,构建健康向上的校园网络德育文化环境,提升高校网络德育的实效。     

关于网络时代动画教育和教学模式的思考

文中分析了中国动画教育的现状及网络时代动画教育的优势,并从中国动画的市场前景出发,参考借鉴当今国内外动画教育的成果,提出了突破传统的“立体式”动画教学模式,将动画教学内容多样化,教学方式市场化,教学资源综合利用,教学软硬件提高,教学学制改革相结合的动画教学模式。     

析邻接权人“通过信息网络向公众传播”的权利

本文是对现行中国著作权法中,邻接权人"通过信息网络向公众传播"的权利的规范分析。主要有以下观点:第一,《著作权法》中的"信息网络传播权"是著作权人的权利,与邻接权人无涉;第二,表演者只能授权他人通过信息网络向公众传播其表演的权利,而不可能单独享有"自己通过信息网络向公众传播表演"的权利;第三,《著作权法》在录音录像制作者"通过信息网络向公众传播"的权利的规定中,出现了漏洞;第四,区分通过信息网络"传播"与"发行"的关键在于理解音像制品与载体、有形载体和无形载体的区别;第五,广播组织不应该享有类似权利。