漾濞——民族团结进步谱新篇

民族团结是发展的基础、社会和谐的源泉、国民稳定的根本。漾濞彝族自治县始终高举民族团结进步的旗帜，紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，贯彻落实“改变一代人、培养一代人”的云南民族工作精神，按照“跳出稳定抓稳定”的工作思路，从多个方面来促进民族团结和谐发展，各民族之间建立起了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，实现了民族团结和谐有法制基础，民族干部成长有特殊“沃土”，民族长久和睦有切实保障。     

马克思主义民族观在当代的新发展

马克思主义民族观在当代的新发展主要表现在以下几个方面：把“七要素”引入民族概念；把发展引入民族问题的内涵；揭示当代民族问题的基本特征，强调民族问题事关国家主权和民族团结；概括了平等、团结、互助、和谐是社会主义民族关系的本质特征；提出各民族“谁也离不开谁”的主张；明确现阶段民族工作主题是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展；坚持和完善民族区域自治制度等。     

论江泽民民族工作思想的实践意义

江泽民民族工作思想继承、丰富和发展了马克思主义的民族理论,拓宽和升华了“三个代表”重要思想,为民族理论研究提供了理论基础和理论渊源,具有重要理论价值。它的实践意义则表现在:是我国解决民族问题和做好民族工作的行动指南,是实现民族团结、促进各民族共同繁荣的根本指针,是防止“分化”和“西化”的重要思想武器,是世界各国特别是发展中国家解决民族问题值得借鉴的宝贵经验。     

成绩来之不易发展任重道远——迪庆藏汉“双语”教育的调查与思考

中央第五次西藏工作座谈会明确了四省藏区经济社会跨越发展的总体要求和战略目标,并提出优先发展包括“双语”教育在内的各级各类教育。民族教育是民族地区各项事业发展的根本,只有大力发展民族教育事业,全面提高各民族的文化素质,才能促进各民族共同团结进步,实现各民族共同繁荣发展。迪庆是全国10个藏族自治州之一,也是云南省藏族聚居的主要地区,藏族人口占全州总人口的33．5％。“双语”教育是民族教育发展的主体工程,在全州藏族学生集中的各级各类学校实行“双语”教学,既符合基本州情,也体现了党和国家一贯奉行的民族政策。     

试论和谐民族观

“社会主义和谐社会”的提出．反映了我们党对社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律认识的进一步深化。就民族工作来说，建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，必须树立与落实和谐民族观。处理好民族问题，做好民族工作。在新世纪新阶段．就我国而言。和谐民族观就是在中国共产党的领导下，在构建社会主义和谐社会的过程中，紧紧围绕“共同团结奋斗。共同繁荣发展”的主题．创建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，从而为构建社会主义和谐社会提供坚实的民族基础。需要指出的是，鉴于我们是在构建社会主义和谐社会的时代背景下讨论和研究社会主义民族关系和问题的。本文姑且将中国共产党构建和谐民族关系的观点统称为“和谐民族观”。     

民族八省地区共同富裕评价与障碍因素分析

在民族地区扎实推进共同富裕有助于增强中华民族认同感和归属感,不仅是经济问题,也是重大的政治问题。民族八省地区共同富裕程度整体处于中低水平,从“富裕度”和“共同度”两个维度来分析,这些地区共同富裕发展程度可划分为共同富裕型、共同发展型、相对滞后型、优先富裕型四种类型。提升民族地区共同富裕水平,需要重点关注精神生活富裕,增强各族群众的安全感、幸福感;以居民可支配收入为重要抓手,扎实提升民族省区的“富裕度”;缩小城乡区域发展差距,推进民族省区实现“共同发展”。     

“两个共同”是做好云南民族工作的根本指针——学习胡锦涛总书记在滇考察重要讲话精神的体会

今年5月11日至15日，胡锦涛同志到云南西双版纳、思茅、昆明等地，就落实科学发展观、促进经济社会全面发展、构建社会主义和谐社会进行深入调研，并指出：“我国是统一的多民族国家，做好民族工作至关重要。云南是多民族聚居的省份，少数民族人口占全省总人口的比重超过1／3，民族自治地方面积占全省总面积的70％，更应该高度重视和切实做好民族工作。”要求云南“牢牢把握各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的主题，坚持和完善民族区域自治制度，大力推进民族团结进步事业，不断巩同和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系”。     

以科学发展观统领自治条例修订工作促进民族自治地方经济社会的全面发展

近年来。省人大常委会始终把修改自治条例作为进一步巩固完善人民代表大会制度、加强民主法制建设。搞好民族区域自治法配套法规建设的重要任务来抓。到目前。已先后批准了6个自治州和7个自治县的自治条例（修改决定），全面完成了我省自治条例的修订工作。修订后的自治条例。充分体现了“三个代表”重要思想和科学发展观的精神。体现了构建和谐社会、加快少数民族和民族地区经济社会发展的精神。突出了各民族“共同团结奋斗。共同繁荣发展”的民族工作主题。为全省民族自治地方经济社会的持续、快速、健康、和谐发展提供了重要的法制保障。     

结合行业特点 践行社会主义荣辱观

一个民族、一个社会要追求发展和进步，必须有一面体现时代发展要求的精神旗帜。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，就是我国人民谋求强国之路、追求民族复兴的精神旗帜。笔者结合我们烟草行业的工作实践，谈谈如何用社会主义荣辱观指导行业共同价值观问题。     

坚持民族平等促进各民族共同繁荣

坚持民族平等、发展社会经济、增进民族团结、缩小民族间差距、促进各民族共同繁荣是中国共产党民族工作的奋斗目标。我们要牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这个主题,进一步巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。     

党的民族理论政策在广西成功实践的经验与启示

新中国成立以来,广西各族人民坚持党的民族理论政策和民族区域自治制度,形成了各民族和睦相处、平等团结、共同繁荣发展的和谐的民族关系。广西在推进民族大团结和发展社会主义和谐民族关系方面积累了宝贵经验,这对新时期发展我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题具有重要的借鉴意义和启示作用。     

目前民族理论研究中的几个热点问题观点述要

(一)关于民族的定义 多年来,我国理论界基本接受并采用了斯大林为民族所下的定义,即“民族是人们在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定的共同体。”近年来,这一民族定义在苏联已经失去权威性。我国的一些理论工作者则根据中国的实际情况,对这一定义提出补充,主张加上“民族共同名称”、“共同风俗习惯”、“民族自我意识”等内容。有的同志认为,应当     

深入贯彻民族区域自治法 促进民族地区经济社会发展——省政府各部门贯彻实施民族区域自治法综述

为深入贯彻中央民族工作会议精神,进一步推动民族区域自治法的贯彻实施,省人大常委会将于今年8月在全省范围内对我省贯彻落实民族区域自治法的情况进行执法检查。此前,省人大常委会办公厅积极做好执法检查的各项准备工作,组成调研组深入省政府各部门进行认真扎实的调研。调研表明,我省各职能部门近年来全面落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”这个民族工作的主题,坚持贯彻实施民族区域自治法,落实党的民族政策,在推进民族自治地方经济社会发展方面开拓创新,取得了可喜的成就。本刊特此将我省各职能部门在贯彻落实民族区域自治法中的新做法、新成就、新经验予以宣传推介,以进一步推进地方民族工作。     

构建城市民族工作的“嵌入式治理”模式

所谓城市民族工作的"嵌入式治理"模式,是指以中华民族多元一体理论为指导,以各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展为目标,以法治为基础,破解民族相对聚居造成的社会区隔和发展不平衡,推动各民族相互嵌入式的就业、就学、居住、社会交往等,保障各民族公民合法权益的民族工作战略。     

我国民族工作历史经验的思考

新中国成立60年来,我国民族工作取得了举世瞩目的成就。做好民族工作,要坚定不移地高举中国特色社会主义的伟大旗帜,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作的主题,努力加快少数民族和民族地区经济社会发展。要加强政策扶持,倡导自主创业,坚持和完善民族区域自治制度,大力培养和选拔少数民族干部,维护民族团结和祖国统一。     

深刻理解“两个共同“努力做好新时期民族工作

胡锦涛总书记强调指出:"共同团结奋斗、共同繁荣发展,这就是新世纪、新阶段民族工作的主题"."两个共同"高度概括了新世纪、新阶段民族工作的指导思想、奋斗目标及根本任务,是做好新时期民族工作的行动纲领.     

以十八大精神为指导 扎实推进民族团结进步边疆繁荣稳定示范区建设

党的十八大报告关于民族工作、民族关系的论述内涵丰富、意义深刻,是指导当前和今后很长时期做好民族工作的理论指南和思想武器。把云南建设成为我国民族团结进步边疆繁荣稳定示范区,必须深入贯彻十八大精神,创新发展,强化落实,不断谱写各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新篇章。     

高校学生服务民族地区的实践探索——以华东师范大学研究生赴舟曲暑期社会实践为例

在舟曲特大泥石流灾害发生两周年之际,华东师范大学党委统战部与党委研究生工作部一起联合西北师范大学历史文化学院,共同组织研究生赴舟曲县进行暑期社会实践活动.本文从实践育人的视角出发,让高校学生深入了解民族地区经济社会发展现状,将自己所学的专业知识与民族地区的实际情况相结合,对舟曲灾后重建,以及对民族地区民族文化的保护与传承、民族地区和谐社会的构建,提出一些理性的思考和对策建议,以此进一步增强高校学生服务民族地区、促进“各民族共同团结进步、共同繁荣发展”的社会责任感.     

云南跨境民族有关问题初探

跨境民族，就是居住在国境线两侧的同一民族。国家之间的疆界与民族的地域分界线是不一致的，正如恩格期所说：“没有一条国家的分界线是与民族的自然分界线，即语方的分界线相吻合的”。跨境民族是民族历史发展和近现代国际下政治作用的产物。在当今世界上，同一个民族生活在若干国家，一个国爱包括有若干个民族，并有若干民族跨国境线而居的现象相当普遍。各跨境民族虽然分属于不同国家，有不同国家的价值观念和国家感情，但由于“民族是人们在历史上形成的一个有共同语方、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体”，即在民族形成的过程中，共同的历史文化，仍然决定了跨境民族整体的共同性和部分的差异性以及强烈的民族认同感的基本特点。同时，随着近代以来政治对于人们社会生活的影响日益增大，各民族之间在政治、经济和文化上的相互作用关系也越来越强，处在不同国家的跨境民族，受不同国家的制度、政治等因素的影响。各方面的互动性更加明显。因此，跨境民族问题是当代国际政治中一个比较敏感的问题，也是边疆民族工作中必须高度重视并进行深入研究的问题。     

继承中发展 开拓中创新——学习胡锦涛同志在中央民族工作会议上重要讲话的体会

胡锦涛同志在中央民族工作会议上的讲话,对全面建设小康社会新阶段民族问题和民族工作的战略地位做出新的界定;对马克思主义民族观,进行了新的概括;提出了“平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系”的新的内涵;得出了正确处理民族问题是“建设中国特色社会主义的重要内容”,“中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路”的重要结论;论证了我国民族问题的复杂性;明确了新世纪新阶段的民族工作的主题;阐述了现阶段做好民族工作的指导原则和主要任务;突出了加强和改善党对民族工作领导等根本问题。“讲话”反映了我们党对马克思主义民族观的继承、发展和创新。