毛泽东探索我国社会主义建设道路若干重要思想简述

众所周知,毛泽东对我国社会主义建设道路进行了艰苦的探索,这当中既有成功也有失误。在这个艰苦的探索的过程中,毛泽东提出了一些重要思想值得我们认真研究。重温毛泽东的这些重要思想,可以使我们更好地理解邓小平建设有中国特色社会主义理论对毛泽东思想的继承和发展的关系。 一、关于社会主义阶段的根本任务是发展生产力 毛泽东对发展生产力较早便有论述。1926年他在广州担任国民党中央宣传部代理部长期间,便对生产力问题发表了论述,要求革命同志重视生产力发展,树立生产力观念。他指出:无产阶级所以是革命     

试试邓小平社会主义本质论的思维特征

关于社会主义本质特征，邓小平做了这样精辟的概括：社会主义的本质是解放和发展生产力．消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。从思维特征上看，邓小平侧重于从功能方面来定义社会主义，并在上述功能的基础上勾勒了社会主义的科学结构。这种思维特征发展和完善了传统的社会主义学说。一、马克思主义经典作家对社会主义认识的思维轨迹马克思、恩格斯通过对资本主义社会各种矛盾的分析，认为资本主义生产资料的私有制是无产阶级遭受剥削的主要根源，而社会无计划的生产方式则导致了社会经济危机的周期性爆发和生产力的巨大破坏。未来的…     

论社会主义的本质特征与实践性

要回答什么是社会主义,自然要回答什么是社会主义以及如何建设社会主义的问题.许多人仿佛觉得是一个能说清楚又不太清楚的问题.事实上什么是社会主义,即社会主义的本质特征是能够说清楚的,它包括政治、经济和思想三个方面:政治上必须由共产党来领导,实行无产阶级专政;经济上建立生产资料公有制,实行按劳分配,消灭剥削、消除两极分化,逐步实现共同富裕;思想上以马克思主义为指导.而这些本质特征还需要通过具体的实现方式体现出来,即需要通过体现这些本质特征的具体的政治经济体制、具体的政策和措施体现出来,而对这些具体问题的回答不能离开社会实践,没有现成的答案,这个既清楚又不完全清楚的问题只能由发展着的社会实践来继续回答,这也就是如何建设社会主义的问题.     

论邓小平在解放和发展生产力问题上的新贡献

论邓小平在解放和发展生产力问题上的新贡献汪裕尧邓小平关于解放和发展生产力的思想具有重大的理论意义和实践意义，它不仅是建设有中国特色社会主义理论的核心和基石，也是新时期党的基本路线和一系列方针政策的理论依据之一。邓小平解放和发展生产力的思想，涉及现代化...     

毛泽东、邓小平关于社会主义建设进程思想的比较

社会主义的本质是什么?这是建设社会主义必须首先解决的问题.毛泽东、邓小平曾就我国社会主义建设提出过一系列既相互联系又相互区别的思想.对这些思想的比较研究证明,社会主义建设进程思想的理论基础是对社会主义本质问题的认识.从毛泽东到邓小平,我党两代领导集体关于社会主义建设进程思想的变化,实际上体现着中国共产党人对社会主义本质问题认识的不断深化.     

邓小平论社会主义社会基本矛盾

科学分析社会主义社会的基本矛盾，是正确认识社会主义的本质和任务的前提。党的十一届三中全会以来，邓小平在指导我国社会主义现代化建设的实践中，对社会主义社会的基本矛盾进行了深入具体的分析，提出了坚持党的基本路线不动摇的思想，丰富和发展了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的思想。 一、依据对社会主义社会基本矛盾的分析，提出了以经济建设为中心不动摇的思想，确立了社会主义解放和发展生产力并最终实现共同富裕的本质，为认识和解决社会主义社会的基本矛盾提供了根本的指导思想 毛泽东认为，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产…     

毛泽东、邓小平关于社会主义建设进程思想的比较

社会主义的本质是什么?这是建设社会主义必须首先解决的问题.毛泽东、邓小平曾就我国社会主义建设提出过一系列既相互联系又相互区别的思想.对这些思想的比较研究证明,社会主义建设进程思想的理论基础是对社会主义本质问题的认识.从毛泽东到邓小平,我党两代领导集体关于社会主义建设进程思想的变化,实际上体现着中国共产党人对社会主义本质问题认识的不断深化.     

毛泽东经济建设思想及其当代启示

毛泽东经济建设思想包含经济建设中心任务论、经济建设发展道路论、经济建设综合平衡论、经济建设探索学习论等丰富内容。将解放和发展生产力作为中国共产党的重要历史使命,将实现人民群众根本利益作为经济建设的最高价值目标,以调整上层建筑和生产关系推动经济发展的基本路径,是毛泽东经济建设思想的鲜明特点。毛泽东经济建设思想启示我们,坚持和发展新时代中国特色社会主义必须铭记党的历史使命,必须坚持以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;必须坚持全面深化改革,为中国特色社会主义发展提供强大动力。     

生产力思想的继承与发展：一种比照视角的解读——从毛泽东到邓小平

邓小平继承和发展了毛泽东的生产力思想。这体现在对生产力地位、作用和构成要素、发展主体的认识上。尤其是关于生产力标准的理论观点上。他坚持了对社会主义本质阐述和对社会主义建设判断的统一．明确生产力发展的目标是建设“小康社会”。在构建社会主义和谐社会过程中，通过对毛泽东和邓小平生产力思想的比照，考察其中的继承和发展关系，具有一定理论和现实意义。     

社会主义政治文明观的历史发展

毛泽东领导的中国革命的胜利为建设新型政治文明创造了前提条件,邓小平提出了比较系统的政治发展理论,在此基础上,第三代领导集体对社会主义政治文明进行了进一步的积极探索。毛泽东的政治发展思想毛泽东在领导中国革命和建设伟大事业中,一向高度重视政治建设,发挥政治工作的优势,并提出了许多重要思想。如:关于有中国特色的人民民主专政的理论,关于着重从思想上建党、从政治上建军的思想,关于实行政治、经济、军事三大民主的思想等等。并且早在民主革命时期,毛泽东就对革命胜利后要建立的新民主主义共和国的政治制度进行了思考。新中国成立…     

毛泽东经济思想中的几个问题探析

在长期革命和社会主义建设实践中 ,毛泽东经过艰苦曲折的探索 ,形成了一系列关于新中国经济建设的重要思想 ,如关于发展生产力、经济体制改革、工业化道路等 ,至今仍然闪耀着真理的光辉。     

江泽民对邓小平社会主义发展思想的继承与创新

一邓平对如何发展社会主义的问题进行了长期艰苦地探索研究,提出了一系列的重要思想和观点,形成了独特的社会主义发展思想。1.社会主义必须大力发展生产力,解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务,因此,必须以经济建设为中心。邓小平指出:“社会主义必须大力发展生产力,逐步消灭贫穷,不断提高人民生活水平。”2.邓小平根据我国实际,运用事物发展不平衡规律,提出了“让一部分地区,一部分人先富起来,逐步实现共同富裕”这样一个重要思想,并在这个思想的基础上提出了“两个大局的思想”和地区经济梯次推进的战略构想。3.邓小平提出了分三步…     

从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变——试论毛泽东、邓小平对我国经济体制的探索

新中国成立后,为选择适合中国社会主义发展道路的经济体制,中国共产党人进行了艰辛探索。毛泽东选择实行高度集中的计划经济体制,在一个时期内基本适应并推动了我国生产力的发展,但后来被推向极端,制约了生产力的发展;邓小平选择实行社会主义市场经济体制,是在改革开放的总思路下,总结和借鉴前人经验教训的结果,这一选择扫除了生产力发展的障碍,在理论和实践上都取得了重大突破。两人作出不同选择的根本原因是,同毛泽东相比,邓小平在什么是社会主义、怎样建设社会主义问题的认识上,产生了质的飞跃。从高度集中的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变来之不易,是几代人不断探索、共同努力的结果。     

论邓小平社会主义观的若干重要命题及时代意义

在改革开放的历史进程中，邓小平探索的一个中心问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义。”围绕着这个主题，他提出了一系列关于社会主义的重要命题，这些命题构成了邓小平的社会主义观。在强调解放和发展生产力的同时，指明了“共同富裕”是社会主义的本质要求，为此必须坚持公有制为主体，必须加强精神文明建设，并预计在二十世纪末就要突出地提出和着力解决避免两极分化的问题。邓小平的社会主义观尤其是他关于“共同富裕”的战略构想，对于我们继续大力保障和改善民生．坚定不夥地推进社会主义和谐社会建设具有重大的时代意义．     

学习邓小平同志的改革开放思想

邓小平改革思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,它精辟地阐述了中国进行改革的性质、方向、对象、目的等等 ,成为贯穿建设有中国特色社会主义理论的一条主线 ,对于指导我国的现代化建设 ,具有极其重要的意义。一、改革的最终目的在于解放和发展生产力解放生产力和发展生产力是邓小平改革思想的出发点和归宿 ,是邓小平改革思想的核心。他站在中国社会发展的战略高度 ,首先从社会主义根本任务这一重大理论问题出发 ,认为社会主义的根本任务就是大力发展生产力 ,进而得出全党工作重点必须以经济建设为中心的科学论断。他谆…     

浅谈解放思想与实事求是的辩证关系

毛泽东用实事求是四个字来概括我党的思想路线和根本领导方法。邓小平在重新确立这一路线和根本领导方法的过程中,十分强调解放思想,总是把解放思想同实事求是紧密地联系在一起。在邓小平看来,实事求是必须解放思想;没有思想的解放,就没有生产力的解放。这是邓小平对党的思想路线的一个重要发展。     

认识社会主义本质的几个问题

什么是社会主义、怎样建设社会主义,是邓小平在领导改革开放和现代化建设过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。为此,邓小平做出了科学的论断,即"社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。"那么,如何正确理解和把握这一科学论断,我们认为要正确把握邓小平提出的关于社会主义本质的论断,需要澄清几个模糊认识,分清几个不同概念,弄清几个基本关系。一、要澄清几个模糊认识在学习探讨社会主义的本质问题时,容易引起人们疑惑和经常发生争论的,主要源于和集中在以下几个方面:1.在"本质论"中为什么把解放和发展生产力规定为社会主义本质?在一些同志看来,解放和发展生产力不是社会主义质的规定性,不是社会主义独有的本质属性,并不只姓"社",它是一切新生的或仍有生命力的社会形态共有的属性,而不是社     

联系思想和教学实际 抓重点深入学习领会

北京市有色金属工业总公司党校联系思想和教学实际,深入学习领会邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的一系列重要论述。这个党校的领导和教员通过学习明确认识到,邓小平同志一系列重要论述是统一全党认识,进一步解放思     

邓小平在西南时期的经济思想

邓小平于1949年至1952年在西南局任书记期间,他的许多重要的经济思想,对当时指导西南局的工作,恢复和发展西南地区的经济起到了极为重要的作用。当前,学习和研究他在这一时期的经济思想,对于指导社会主义市场经济建设具有重要的意义。 一、社会主义的根本任务是大力发展生产力 社会主义的根本任务是大力发展生产力,这是马克思主义的基本原理,邓小平坚持和发展了这一理论,他在1950年5月就明确指出:“一切都要引导到发展生产力。共产党就是为发展社会生产力的,否则就违背了马克思主义理论。”1950年12月他又进一步重申了毛泽东关于“城市中其他的工作……都是围绕生产建设这个中心工作并为这个中心工作服务的”这一思想,体现了邓小平对马克思主义的继承和重大突破以及对列宁经济思想的丰富和发展。传统的马克思主义也讲在无产阶级取得国家政权后要发展生产力,但它的重点、核心内容是强调阶级斗争和无产阶级专政,列宁也只是把发     

五、六十年代邓小平理论的历史孕育

从 １９５６年到 １９６６年，邓小平担任了整整 １０年的中共中央总书记。在此期间，他作为中共第一代领导集体的重要成员，就开始了对什么是社会主义、如何建设社会主义这一时代课题的现实思考，并参与了以毛泽东为核心的第一代中央领导集体对适合中国特点的社会主义建设道路的探索，在理论上初步提出了马列主义要与中国实际相结合，今后的主要任务是搞建设，实行对外开放和从体制上改革生产关系、发展生产力以及加强执政党建设等一系列重要思想，这既是毛泽东思想在当时继续发展的重要成就，也是邓小平理论的历史萌芽。