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相似文献
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1.
《湘潮》1990,(12)
为纪念中国最早传播马克思主义的先驱之一,中国共产党发起人之一的李达诞辰100周年,由冷水滩市和中国现代哲学史研究会、湖南省社联、湖南省哲学学会、湖南省党史人物研究会、湖南大学发起,于1990年10月20日至21日,在李达的故乡冷水滩市举行了座谈会。来自全国各地的90多名教授、学者参加了座谈。座谈会后,与会代表参加了冷水滩市召开的纪念李达诞辰100周年大会,并参观了李达旧居及其生平事迹展览。座谈会上,与会同志缅怀了李达生平,以及他作为著名的马克思主义理论家、宣传家、教育家所作出的卓越贡献。大家认为,在李达坎坷而又丰富多彩的一生中,贯穿着一条红线,那就是对马克思主义的忠贞不渝。  相似文献   

2.
2010年12月15日,由中共中央党史研究室第一研究部、湖南省委党史研究室和湖南省永州市委联合举办的纪念李达同志诞辰120周年——李达与中国共产党的创建和马克思主义在中国的传播学术研讨会在李达的家乡湖南省永州市召开。中共中央党史研究室副主任龙新民和湖南省委常委、宣传部副部长张志初出席  相似文献   

3.
80年代英国国有企业的民营化主要分两个阶段:1979—1983年为第一阶段;1983—1990年为第二阶段。第一阶段,1979—1983年间,出卖政府在国有企业中的股份,使国有企业逐步转变为私人企业。1979年5月,举行全国大选,保守党获胜,撒切尔夫人当选为英国首相。第二个月,新政府的经济改革方案就出台了。财政大臣杰佛瑞·霍华向下院提出了本年度财政预算案,其中一个主要内容就是卖掉政府在英国航空公司(British Airways)、英国石油公司(British—Petroleum)的部分股份;工党执政时期被国有化了的英国造船厂两年内要自食其力;英国航空公司将改为私人公司。  相似文献   

4.
李桂华  王海桦 《前线》2023,(4):90-91
<正>毛泽东和李达创办《新时代》杂志1923年4月10日,由毛泽东主创、李达主编的《新时代》杂志在长沙正式创刊。1921年8月,毛泽东和何叔衡等早期中共党员合作创办了湖南自修大学。自建校以来,该校一直重视研究宣传马克思主义理论和先进革命思想,为中国共产党和中国社会主义青年团培养了大批革命干部。经过近2年的发展,湖南自修大学在办学上初具规模,  相似文献   

5.
一、2011年宏观经济将进入平稳温和的趋势性增长 2010年以来的实体经济表现出了明显的阶段特征:第一阶段,从2009年一季度6.5%的增长(上次亚洲金融危机时期的最低点基本也是6.5%触底)到2010年一季度的11.9%,可以说是刺激政策需求主导下的超常规刺激带动经济复苏;第二阶段,从2010年一季度开始的高速增长到之后的平稳回落,估计会持续到2010年四季度或2011年一季度,可以称为刺激政策的退出阶段或者说是正常化阶段;第三阶段,即进入常态化的趋势性增长.  相似文献   

6.
在湖北大学政教系党总支的直接领导和帮助下,在湖北大学党委宣传部、学生工作处、团委的关怀和支持下,政教系一部分学生于1990年2月下旬建立了马列主义毛泽东思想学习研究宣传小组,并展开了一系列的学习和宣传活动。现将有关情况和基本经验介绍如下: 一、关于小组活动的情况学习小组于1990年2月21日建立。这以后,它经历了进步与巩固、加强与提高等两个发展阶段。第一个阶段:1990年2月——9月,这是进步与巩固的阶段。在这一阶段,小组探索了开展学习、研究和  相似文献   

7.
周楠 《学习论坛》2023,(5):20-25
中国共产党思想政治教育体系构建是要实现党的思想政治教育体系的各要素之间的合理搭配、相互衔接、有机结合与功能互补,这些要素主要包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育。党的思想政治教育体系构建大体经历了1921—1949年的肇始、1949—1957年的雏形形成、1957—1966年的曲折发展、1966—1976年的遭遇破坏、1976—1990年的恢复与发展、1990年至今的创新和完善六个阶段。党的思想政治教育体系构建的基本经验是:坚持正确的思想路线是首要前提,与时俱进、不断创新是根本要求,实现体系的科学性是基本原则,优化结构是核心任务,采用切实有效的实施方式是重要途径。  相似文献   

8.
1966年7月17日晚,中共湖北省委在东湖召开常委会,会议通过了《关于开除混入党内的地主分子李达党籍的决定》,随后身为武汉大学校长的李达多次被强迫拉去参加批斗会。8月24日,李达在医院含冤死去,享年76岁。在中共"一大"上,李达当选为中央局宣传主任,成为中共的主要创始人和早期领导人之一,毛泽东曾称赞他是理论界的鲁迅。2011年是中国共产党成立90周年,让我们重温历史,揭开这位中共"一大"代表76年人生岁月留给我们的一系列研究中的历史谜团。  相似文献   

9.
<正>李达,陕西省眉县人,1905年4月19日出生于一个贫苦农民家庭。1931年12月,李达参加了著名的宁都起义,次年9月加入中国共产党,先后任红军独立第一师参谋长、红  相似文献   

10.
读刊卡片     
在中国共产党内有两位李达,一位是战功卓著的李达上将,一位是参加过中共一大、建国后担任武汉大学校长的哲学家李达。人们把他们称为文李达、武李达或李达校长、李达上将。 1958年春,《红旗》杂志筹备创刊,召开第一次编委会时,担任编委的李达校长没有到会,不是编委的李达上将却来参加了。主持会议的邓小平总书记  相似文献   

11.
在参加中国共产党“一大”的13名代表中,有位典型的学者型人物,他当时与湖北籍的李汉俊代表上海共产主义小组参会,那年他31岁。他就是后来成为著名哲学家的湖南籍人氏李达。李达因个人书生意气,曾两次加入中国共产党,第一次是在1920年夏入党,1923年秋退党;第二次是1949年12月入党,1966年8月25日,在李达去世的第二天,李达被党组织开除出党。第三次入党是在李达去世14年后的1980年11月,中共中央书记处批准中共湖北省委的决定,为李达平反昭雪,恢复党籍。  相似文献   

12.
建国头七年中央与地方关系历史考察   总被引:2,自引:0,他引:2  
建国头七年是我国社会主义基本制度的确立时期。在此期间中央与地方关系形成新的格局。本文循着历史线索,把这七年分为两个阶段进行考察:1949—1952年,具有过渡性质的大区分权阶段,1953—1956年八大前夕中央高度集权制的确立阶段;最后,分析此间中央与地方关系的特征及渊源。  相似文献   

13.
支持农民武装斗争一九二七年春,李达在长沙与谢觉哉、郭亮等筹办国共合作的国民党省党校,唐生智遥领校长名义,谢觉哉任秘书长,李达任教育长。李达动员了不少要求革命的青年报考党校。党校实际上是为土地革命培训干部。不久,发生了“马日事变”,李达从长沙乘船逆湘水而上,于六月十三日抵达家乡  相似文献   

14.
吕芳文 《湘潮》2005,(4):1-1
李达是中国共产党创始人之一,是中国著名的马克思主义理论家。他是毛泽东的诤友、密友。党的二大后,李达因与陈独秀发生矛盾,愤而离开党的组织,但他长期在敌对势力和白色恐怖的重重包围之下,始终坚持为党工作,坚持马克思主义理论的研究和宣传。1949年12月,在毛泽东的安排下,经刘少奇介绍,由毛泽东、李维汉、张体学等人作历史证明人,党中央批准李达重新加入中国共产党。坚持真理,捍卫真理,修正错误,这是共产党人的本色。作为一个坚定的马克思主义者,李达始终坚持不渝。20世纪50年代末,李达在武汉大学任校长。其时,轰轰烈烈的“大跃进”运动已…  相似文献   

15.
<正>新中国成立后,为适应形势发展,毛泽东对《实践论》和《矛盾论》作了重要修改,并在《人民日报》发表。作为著名哲学家,李达对这两篇文献进行了详细解读,先后形成《实践论解说》和《矛盾论解说》。写作过程中,为准确起见,李达将部分稿件寄给毛泽东审阅。毛泽东对稿件作了认真修改,并于1951年3月27日、1952年9月17日给李达回信。在信中,毛泽东对两个《解说》普及"两论"之功给予高度赞赏,认为"极好","对于用通俗的言  相似文献   

16.
正1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。在"一大"13名代表中有四位是湖南人,他们是:毛泽东、何叔衡、李达、周佛海。这四位湖南人在"一大"期间各自扮演着重要的角色:李达负责"一大"的会务工作及会前的准备工作;何叔衡是"一大"代表中年龄最大的人,当时13名代表的平均年龄为28岁,  相似文献   

17.
如果说,刘邓中夹不进一个顿号,那么,刘邓旁边同样也缺不了一个人——李达。 纵观李达的戎马生涯,他在长达30年的参谋长职位上,一半多的时间是在刘邓身边为之运筹帷幄。 (一) 李达原名李德三,1905年4月19日生于陕西省眉县崖下村。1926年在甘肃平凉考入冯玉祥的西北军第二军官学校,毕业后任排长、连长。1931年12月随赵博生、董振堂参加宁都起义,1932年9月由王震、甘泗淇介绍,加入中国共产党,从此走上革命的道路。 在土地革命战争时期,李达  相似文献   

18.
李达脱党的原因浅析杨正国李达是中国共产党历史上的重要人物之一。他为马列主义在中国的传播、为中国共产党的创立,曾作过重大的贡献,功不可没,名垂青史。可惜,他曾在1923年秋脱离了他积极参与创建的中国共产党。那么,李达为什么会采取这种历史性的行动呢?原因...  相似文献   

19.
李达思想论析○李立志李达,字永锡,号鹤鸣,湖南零陵人,生于1890年,卒于1966年。在中国现代思想史上,李达是一位思想鲜明的人物。他不似一些历史人物思想的复杂多变,自确立马克思主义信仰始,到为捍卫马克思主义真理而献身止,一直是一位坚定不移的马克思主...  相似文献   

20.
王向清 《学习论坛》2008,24(1):33-37
学术层面的马克思主义哲学中国化主要指建构中国化的马克思主义哲学.从发生学的角度着眼,学术层面的马克思主义哲学中国化经过了三个发展阶段,即:李达、艾思奇、张岱年:学术层面马克思主义哲学中国化的准备阶段;毛泽东:学术层面马克思主义哲学中国化的生成阶段;冯契:学术层面马克思主义哲学中国化的体系建构阶段.  相似文献   

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