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相似文献
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1.
要坚持把深入学习十七大精神、用中国特色社会主义理论体系武装党员干部摆在首位,切实加强思想政治建设。一是要着力抓好各级干部的学习。以中国特色社会主义理论体系为主要内容,会同有关部门抓好党委(党组)理论中心组学习;指导各级党校、行政学院、干部院校把这一理论体系作为教育培训的重要内容,组织好广大干部的学习培训。  相似文献   

2.
基层党校作为培训党员干部最基层的单位,拥有理论武装、干部培训和党性锻炼的独特优势。基层党校必须找准自身职责定位,充分发挥干部教育"主阵地"的作用,进一步加强理论、培训和教师三方面能力的建设,不断提升干部教育工作的绩效。  相似文献   

3.
要坚持把深入学习十七大精神、用中国特色社会主义理论体系武装党员干部摆在首位,切实加强思想政治建设。一是要着力抓好各级干部的学习。以中国特色社会主义理论体系为主要内容,会同有关部门抓好党委(党组)理论中心组学习;指导各级党校、行政学院、干部院校把这一理论体系作为教育培训  相似文献   

4.
党的十七大和十七届四中全会明确提出:“要继续大规模培训干部。大幅度提高干部素质。”近年来,各级党校、行政院校、干部学院都作了充分努力,取得了一定成效,但县级基层党校、行政学校在干部和公务员培训方面还存在不少问题,制约着干部培训事业的发展。通过对平昌县近5年来干部培训的深入调查,笔者发现仍然还有许多方面亟待改善和提高。  相似文献   

5.
呼市玉泉区委党校认真落实用邓小平理论武装全党的任务,1995年10月至1998年8月共举办有关邓小平理论和十五大报告内容各类培训班32期,培训党员干部1990人次,其中科级干部900人次,积极分子446人次。全区科级干部培训率达99%,党员培训达97.6%,积极分子培训率100%,在全区党员干部中普遍开展了一次理论教育,深化了广大干部对邓小平理论的认识,提高了科级干部运用邓小平理论解决实际问题的能力,有力地推进了玉泉区各项工作的顺利开展。呼市玉泉区党校充分发挥理论学习阵地作用@王天贵@王乐虎  相似文献   

6.
目前,我国已经初步建立起具有中国特色的国家公务员培训机构网络,它包括国家行政学院、地方行政学院、各级各类管理干部学院以及其他培训机构.国家行政学院的主要任务是对国务院各工作部门、各省、自治区、直辖市人民政府现职的司局级以上(含司局级)的公务员以及国务院各部门新录用的公务员进行培训.地方行政学院主要承担本地区国家公务员以及各级政府部门新录用公务员的培训.各级各类管理干部学院和其他培训机构主要进行国家公务员的专业培训和知识技能更新培训.地方行政学院数量多、分布广,目前全国省(市、自治区)级和副省级城市地方行政学院47所,地市以下分校100多所.这些行政学院承担着国家绝大多数公务员的培训任务.因此,地方行政学院在整个国家公务员培训机构体系中占有举足轻重的地位.  相似文献   

7.
党要管党,首先是管干部。干部如何管?云南省曲靖市委出实招,除积弊。理论武装常抓不懈。曲靖市近年把干部学习放在领导议事日程上,举办县处级领导干部读书班。乡镇干部三基本培训班、各级各类理论骨干培训班共740多期,办县以上机关党员干部小集中走读班2098期,认认真真地将干部队伍理论武装工作落到实处。干部交流任职。在县级班子换届中,县级党政一把手、纪委书记、组织部长、公检法一把手全部异地为官,这为领导干部摆脱羁绊干好工作奠定了基础。崇俭治奢有效果。全市7000余干部公费配置的电话一律作价给私人购买,共处…  相似文献   

8.
党建动态     
烟台加强公务员培训工作大力开展公共行政管理核心课程的学习培训;抓好各级公务员的初任培训、任职培训、专门业务培训和更新知识培训:大力实施“自选培训”工程,依托本地高校,建立培训基地,搭建学习平台,组织引导公务员实现知识更新和能力再造,市直每年组织3000名机关干部参加“自选培训”。  相似文献   

9.
郝建  严莉 《理论与当代》2013,(12):19-21
一 党的十八大报告提出加强和改进干部培训,应以各类干部的特点和需求为导向,创新培训理念,科学确定培训规划和计划,增强教育培训的前瞻性;坚持培训方式创新,进一步增强实效性。各级、各类干部培训单位在贯彻落实党中央关于开展干部大教育、大培训指示精神中,正面临着在整体上创新干部教育培训工作的迫切要求。在新的历史时期进行干部教育培训工作的创新,必须紧紧围绕增强干部教育培训针对性和实效性展开。  相似文献   

10.
近年来,西宁市坚持以正确用人导向引领干事创业导向,注重从思想政治建设、一线考察甄别、日常监督考核、健全关爱机制等方面,持续深化和创新激励干部担当作为的务实举措,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责,引导干部干字当头、干在实处,着力激发干部实干精神。强化理论武装,让干部干有动力。一是以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,丰富“线上”教育培训模式,从中央党校、北京大学等院校定制8门党的十九届六中全会精神精品线上课程,组织各类主体班次学员和全市党员干部在线学习,教育引导全市党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义。  相似文献   

11.
近年来。西宁市干部教育培训工作积极探索新思路,大力整合培训资源。不断拓宽干部教育培训渠道,努力提高干部教育培训质量。为建设富裕文明和谐新西宁提供了坚实的组织保证和人才支持。五年来,举办各类培训班100余期,培训各级各类干部1.2万余人(次)。选送430余名干部参加了中央和国家有关部委及省上举办的各类培训班,通过各种途径和渠道赴国(境)外考察学习170余人。  相似文献   

12.
理论武装就是要使党的干部特别是各级领导干部学习、熟悉、掌握马克思主义基本理论.理论武装关系党和社会主义的前途命运,目的在于增强党员干部的理论素养,提高党的领导水平和执政能力,指导实践,推动工作,改造主观世界,树立正确的世界观人生观价值观.当前的首要任务是用中国特色社会主义理论体系武装全党,为此必须把广大党员干部的学习发动好组织好;注意克服一些同志中对学习这一理论体系存在的思想障碍和认识误区;开展这一理论体系宣传普及活动以推动当代中国马克思主义大众化.  相似文献   

13.
黄兆康  张春坦 《唯实》2011,(7):8-12
中国共产党成立之初就十分重视党校教育,把举办党校培训干部作为加强党的思想理论建设的重要举措。中共北方(北京)、江浙、湖南、广东、“两湖”等区委高级党校,坚持把马克思主义基本理论作为培训主课,提高党员干部的理论水平,坚持理论联系实际的办学方针,培养党员干部实际工作能力,为推进大革命高潮的到来,作了理论、干部和组织上的准备。这些区委党校在培训干部中提出的许多理念、观点和做法,是我党宝贵的精神财富,后来都成为各级党校的具体实践。  相似文献   

14.
正党的十八大以来,互助县紧紧围绕从严治党要求,以坚定理想信念为核心,以思想理论和党风党纪教育为支撑,不断健全完善"六位一体"的党员干部理论武装和党性教育格局,全县广大党员干部"知、信、行、为"的意识和能力得到有效提升。一、加强和改进党员干部理论武装和党性教育的实践(一)党员干部学习教育培训现状及特点。深入分析全县党员干部结构,准确掌握党员干部队伍的现状及特点,为全面谋划和科学推进党员干  相似文献   

15.
以“科学的理论”武装人必须充分发挥各级讲师团的作用胡益华以“科学的理论”──小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党,特别是武装广大干部的头脑,这是新时期党的建设和干部理论教育的一项重要任务。完成这一任务,需要充分发挥各级讲师团的作用。讲师团是党对...  相似文献   

16.
党的十八以来,贵州各级组织部门认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断创新方式、改革机制、整合资源、丰富内容,有力推动干部教育培训工作更加科学化规范化制度化. 按照省委制定的《2013-2017年干部教育培训规划》,5年间,贵州共培训各类各级干部、企业经营管理人员等280多万人次,为实施三大战略行动,决胜脱贫攻坚、同步全面小康、奋力开创多彩贵州新未来提供了思想政治保证、人才保证和智力支持. 加强理论武装 把稳“定盘星” 贵州坚持把大规模集中轮训作为强化干部理论武装的有力抓手,将习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略等中央精神作为中心组的必学内容,作为各级党校、行政学院、干部学院的必修之课.  相似文献   

17.
根据《公务员法》的有关规定“专门的公务员培训机构”就是各级行政学院,我国省以下的各级行政学院(学校)均是挂靠各级党校,而各级党校历来就是培训、轮训各级干部的权威教育机构,各级行政学院(学校)无论在权威性方面,还是在师资、设备、培训成本等方面,都是最具优势的公务员培训机构。  相似文献   

18.
近日,市委组织部下发2013年全市组织工作要点,主要包括七个方面内容。一、深入学习贯彻十八大精神,加强党员干部思想理论武装,要点强调,集中精力抓好十八大精神的学习培训。分级分类抓好党员干部对十八大精神和党章的学习。重点抓好基层党组织书记的轮训。教育引导党员干部从历史和现实的角度,深化对中国特色社会主义道路、理论体系、制度的认识,坚定理想信念,做到自信、自觉、自强。把十八大精神作为干部日常教育培训的重要内容。研究制定2013-2017年全市干部教育培训规划。继续举办区县局级领导干部研修班。开展组织系统学习贯彻十八大精神专题研讨活动。加强对党建和组织工作科学化  相似文献   

19.
在中国建设面向西南开放的桥头堡建设中,云南各级党校应大有作为。为此,相关教师必须深入研究并讲好桥头堡建设的相关理论,必须随之跟踪研究并提出新的思路,必须努力培训各类干部,必须营造着力渲染桥头堡建设热度的各种氛围。  相似文献   

20.
张奎义 《奋斗》2004,(2):37-37
实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须进一步提高广大党员干部尤其是领导干部的整体素质,培养适应新形势、新任务、新要求的新型干部队伍,切实增强加快发展的能力。为此,我们大力实施“素质工程”,通过深化干部制度改革,大力选择、引进优秀领导人才,进一步扩张总量;通过强化培训和实践锻炼,培养提高现职党员干部综合素质,  相似文献   

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