浅谈教育乱收费及其治理对策

教育是事关国泰民安的大事，是不容亵渎的神圣事业。但名目繁多的教育乱收费仍然存在．因此要治理好教育乱收费问题，必须加大义务教育的投入；实行校务公开；加强教育收费政策的宣传；完善和巩固“一费制”收费方法；开展教育收费专项检查，做好教育乱收费举报受理工作。总之，只要措施得力，就一定能治理好教育乱收费问题，使教育收费走向制度化、规范化。     

义务教育今秋起推行一费制

为了深入治理教育乱收费,今年秋季开学时,在全国义务教育阶段学校将全面推行“一费制”的收费办法。这是记者从正在成都召开的全国纠风工作会议上了解到的。“一费制”的办法,是指在严格核定杂费、课     

教育公平的突破口：大力发展农村教育

当前我国教育发展的现实是:地区之间、城乡之间、不同人群之间占有教育资源的差距呈扩大趋势,地市以上政府忙着发展高等教育,县级政府则着力发展高中教育,许多地方义务教育却陷入了前所未有的困境。农村税费改革前,在农村义务教育投入中,中央和省级财政只占12%,县级占9.8%,其余78.2%则由乡和村筹集。农村实施税费改革、学校实行“一费制”后,农民的负担减轻了,但农村义务教育经费的总投入大幅度减少,中小学辍学率居高不下,农村中小学教师队伍不稳定,教师骨干流失现象严重,已成为农村教育走不出困境的重要原因。当前我国农民平均受教育年限不…     

治理城市义务教育乱收费

从义务教育上来讲,城市的乱收费问题比农村突出,群众反应比较强烈,要从构建社会主义和谐社会、促进教育公平的高度,深刻认识做好治理城市义务教育乱收费工作的重要性和紧迫性。     

公共政策问题构建分析 --以义务教育"一费制"为例

构建政策问题是公共政策过程的重要环节,必须努力探寻产生政策问题的最重要、最根本的原因,并在此基础上探索解决政策问题的有效途径,这是提高决策质量、优化整个政策制定系统的关键,也是我们落实科学发展观、实现可持续发展的根本要求。以义务教育“一费制”等为例进行分析,认为义务教育立法不完善、贯彻实施不到位是乱收费的根源,完善与落实义务教育立法是解决乱收费问题的根本途径。     

治理择校乱收费的一种思路

义务教育"一费制"并未叫停家长们对教育乱收费负担的抱怨,一个根本原因就在于择校费 的不规范,能否改收费为收税,这是一个值得探讨的思路。     

取消农业税后的农民负担调查

免征农业税,减轻农民负担,是解决“三农”问题的一个重要举措。农业税的取消,并不意味着农民负担问题的根本解决,还有一些负担仍然存在着:即农村乱收费依然严重;教育费用不断增加;生病就医不堪重负等。因此,要彻底减轻农民负担,必须制止农村乱收费,实行农村免费义务教育,建立健全农村医疗保险、养老保险等社会保障体系。     

堵住中小学乱收费的“黑洞”

近年来,国家对义务教育实行“一费制”,对普通高中招生实行三限政策,较好地规范了中小学的收费行为,基本控制了乱收费现象。但中小学招收择校生和借读生,却因为没有相应的配套政策,又缺少监督机制,目前,成     

预防和惩治教育乱收费

教育、制度、监督是预防和治理教育乱收费工作的三个关键环节,是加大从源头上防止教育乱收费的根本举措。要坚持标本兼治、综合治理,建立和完善教育、制度、监督并重的预防和惩治教育乱收费的工作体系,努力形成治理教育乱收费的长效机制。进一步加强教育,牢固构筑思想防线。加强对教育工作者的职业道德教育,增强其职业荣誉感和社会责任感,努力     

税费改革后完善我国农村义务教育投入体制的对策思路

税费改革后,中国农村义务教育投入体制依然存在着教育投入严重不足、农民负担的教育投入太重、教育财政体制与国家财政体制不相适应等许多问题。要使这些问题及时得到解决,必须建立“国家办学,分类承担”的农村义务教育投资体制,增加教育投入的总量,提高国家财政对义务教育的经费投入,拓宽农村义务教育融资渠道。     

把教育收费政策交给大众

治理教育乱收费已列为今年全国纠风专项治理的重点和为民解忧的实事。5月中旬,治理教育乱收费部际联席会议首次会议指出,这项治理不仅是为减轻学生家长经济负担,而且是落实“三个代表”、密切党和政府与人民群众联系的一个重要举措。     

哈尔滨采取五项措施 力挺农村教育

哈尔滨市义务教育阶段中小学校近3000所，近5／6的学校在农村，乡以下不足百人的学校有1000多所。7．8万中小学专任教师中，有5万多在农村。正是由于这种特殊的教育结构布局，解决好农村教育问题，也就解决了哈尔滨市义务教育发展过程中的“瓶颈”。近年来，哈尔滨市实施五项措施，力挺农村教育。     

对四川农村教育的调查与思考

近年来,四川省以推进农村义务教育管理体制改革为重点,狠抓教师工资发放、学校正常运转、危房改造 等三个关键环节,积极实施民族教育《十年行动计划》,大力推进课程体制改革,全面实施素质教育,使全省农村教育取得 了长足发展,初步实现了“两基”目标。然而,四川省农村教育还存在着经费投入不足,管理体制尚不完善等一系列问题, 要加快四川省农村教育发展步伐,必须采取相应的对策和措施。     

规范城市义务教育收费

实行新的《义务教育法》,需要我们采取具体措施来规范城市义务教育收费。要突出重点,综合治理。与农村相比,城市义务教育乱收费问题产生的原因更     

综合治理 逐步解决基础教育痼疾

近十年来,“乱收费”、“择校热”和“负担重”已经成为基础教育的顽疾,成了全社会关注的热点。为了解决这些问题,各级教育行政部门付出了很大努力,然而,问题却久治不愈,且有愈演愈烈之势。一现状     

农民教育的不足及对策

正一、当前农民教育存在严重不足学界有人把农民教育分为广义和狭义,认为狭义的农民教育主要是指农民职业教育;广义的农民教育是指除农民职业教育外,还包括道德教育、文化知识教育、生活教育、法制教育等在内的全面系统的教育。农民教育包含农村教育和农业教育,农村教育主要指义务教育,包括进城农民工子女的教育;农业教育则是狭义的农民教育。本文借鉴这种观点,所涉及的是广义的农民教育。1.农村义务教育处在两难境地现行的义务教育是城乡"分级     

义务教育和职业教育二者都不可懈怠

2007年两会期间．全国政协副主席、民进中央常务副主席张怀西应人民网之约，作客强国论坛．以“义务教育与职业教育的现状、问题和发展”为主题与网友进行了在线交流。张怀西结合主管过省市县三级教育工作的经历和民进中央多年来围绕这一课题深入调查研究的成果。认真翔实地回答了主持人与网友们提出的问题，并坦陈了自己对义务教育、职业教育的认识，以及对实现教育公平、实施农村义务教育的看法，引起网友的广泛共鸣。视频开播后不到10分钟，就有13万网友收看在线交流。     

均衡化是义务教育发展的主旋律

义务教育是国家统一实施的面对所有适龄学生、政府必须予以保障的公益性教育阶段。为了促进教育的公平，《国家中长期教育发展规划（2010—2020年）》和“十二五”规划都确定了义务教育均衡化的发展战略。因此．“均衡化”已成为“十二五”期间乃至今后很长时期．我国各级政府积极推行的义务教育发展主导政策．“均衡化”已成为当前义务教育发展的主旋律．     

一则小议案激起大波澜

作为第一次参加十届全国人大一次会议的新代表,最令我欣慰的是:自己的一则关于实行农村九年义务教育完全免费制的建议,在会议期间引起了中央领导和社会各界的普遍关注,促使农村义务教育问题再一次成为本届“两会”人们关注的焦点,使这个问题的解决更易成为现实。 3月2日晚,“两会”前夕,刚刚抵京的我在《人民政协报》“教育在线”周刊主编贺春兰的安排下,与几位全国政协委员应邀作客新浪网嘉宾聊天室,与广大网友畅谈教育热点问题,倾听大家对中国教育的意见和建议。我在答网友提问时指出,税费改革后应加大中央、省、市对农村义务教育的财政投入,在农村尽快实行九年义务教育完全免费制。当晚回到住处后,我按捺不住心中涌动的忧思,应《中国教育报》记者刘华蓉之约,给     

就近入学原则与农村教育改革

就近入学是我国义务教育法保障适龄儿童、少年入学的基本原则。但是,近年来的农村义务教育"撤点并校"政策违背了就近入学原则,带来了非常严重的问题。当前,应当对"撤点并校"政策进行认真评估和矫正,在坚持就近入学原则的前提下,优化农村义务教育布局调整,切实保障农村中小学生的受教育权利,保障义务教育的公平和均衡发展。