贯彻"四化"方针建设一支高素质的干部队伍

按照干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则 ,把各级领导班子建设成为忠诚于马克思主义、坚持走有中国特色社会主义道路的坚强领导集体 ,是适应新时期党的领导的需要 ,是适应社会主义市场经济发展的要求。实现干部队伍的革命化 ,其实质是保证党和国家各级领导权掌握在忠于马克思主义的人手中 ;实现干部队伍的年轻化 ,是保证革命事业后继有人 ,保证党和国家长治久安的根本问题 ;实现干部队伍的知识化、专业化 ,是适应社会主义现代化建设的要求 ,是适应市场经济发展的要求。这是因为 ,发展市场经济 ,建设社会主义现代…     

强化民主监督制度

保证党和国家的各级领导权由忠诚于马克思主义的人来掌握,是一个关系到党和国家的前途和命运的大问题.这个问题的关键首先在于如何正确选拔干部。辽阳纺织厂厂长熊家庆特大索贿受贿案的教训告诉我们,选拔使用干部必须坚持德才兼备原则,而且更要注重德.只有把领导权交给有德有才的人,改革开放和社会主     

培养和造就跨世纪的革命事业的接班人是防止和平演变的战略工程

“必须努力培养和造就千百万社会主义事业的接班人”,这是江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话讲到的一个重要问题,他指出:“早在六十年代,毛泽东同志就高瞻远瞩,向全党提出了这个战略任务。现在,这个任务比过去任何时候都更加紧迫。”培养接班人的问题的确是至关重要的大问题,是保证党和国家的领导权永远掌握在信仰马克思主义、忠诚于无产阶级的手里的大问题,是防止和平演变、保证社会主义现代化建设顺利发展的大问题。江泽民同志正是从这个战略意义上来讲这个问题的。     

领导权要牢牢掌握在忠于马克思主义的人手里

领导权要牢牢掌握在忠于马克思主义的人手里,是新形势下党的建设,特别是干部队伍建设的根本战略问题.我们要坚持把党建成马列主义、毛泽东思想武装的工人阶级先锋队,发挥党在建设有中国特色的社会主义事业中的核心领导作用,就必须下大功夫,花大气力来研究和解决好这个问题.     

造就忠于马克思主义一代新人是防止和平演变的根本保证

社会主义事业是创造性的不断向前发展的事业,要使老一辈无产阶级革命家开创的事业世代相传,不至于象东欧一些社会主义国家发生剧变,决定的条件是培养造就千百万无产阶级事业的接班人,使党的各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的全心全意为人民服务的人手里。     

从改革制度着手 建设高度的社会主义民主——学习邓小平同志关于我国社会主义民主建设的思想

回顾建国以来我国民主建设的经验教训,我们不能不感到,邓小平同志从党和国家政治生活的历史经验出发,所阐明的从改革党和国家政治制度和领导制度着手,建设高度社会主义民主的思想的巨大意义。邓小平同志关于这方面的一系列论述是对马克思主义理论宝库和我国社会主义事业的重大贡献。历时十年之久的动乱结束后,许多同志都在恩索。怎样避免这样的历史悲剧再次发生?在这个有关中国前途的问题上,邓小平同志运用唯物史观作出了科学的、客观的回答。他说     

邓小平新时期执政党建设理论的伟大贡献

有中国特色的社会主义理论是当代中国的马克思主义,是我们发展社会主义事业的伟大旗帜。这一理论,第一次比较系统地初步回答了中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的_系列基本问题,用新的思想、观点,继承、丰富和发展了马克思主义。中国共产党是中国改革开放和社会主义现代化建设的领导核心,执政党建设理论是有中国特色社会主义理论一个极其重要的组成部分。邓小平同志关于执政党建设的理论,在一系列重大问题上对马列主义、毛泽东思想的建党思想也有创新和突破。     

谈谈党校教师的职业道德问题

党校是党培养和训练各级党政领导干部的学校,党校教育的成功与否,将对培养和造就适应社会主义现代化建设所需要的各级领导骨干,乃至执政党的建设产生深远影响。历史已经证明,根据党的事业发展的需要,通过办党校来培养和训练干     

深刻认识加强党的执政能力建设的极端重要性和现实紧迫性

执政能力建设是工人阶级执政党建设的重要组成部分,对这个问题一以贯之的高度关注,构成马克思主义执政党建设理论的一个鲜明特色。从国际社会主义事业的演进历程尤其是我们党50多年的执政实践来看,加强党的执政能力建设,不仅关系党的执政地位的巩固,而且更决定着党的事业的兴衰成败,特别是步入新世纪,面对复杂多变的形势和加快现代化建设的繁重任务,大力培养和提高党的执政能力,已经成为实现党的执政理念,落实“三个代表”要求的紧迫任务和枢机所在。一、加强党的执政能力建设是马克思主义执政党建设理论的重要内容工人阶级政党在民族国家范…     

略论邓小平对领导体制中封建主义的批判

邓小平领导思想中一个具有历史意义的突破 :即在社会主义国家发展史上首次把党和国家领导体制作为全局性问题 ,作为关系社会主义制度前途和命运的问题提了出来 ,并对体制改革的性质、目标、内容和方针 ,作了系统的阐述。对这个问题 ,邓小平同志在建国后有过两次较为集中的论述。一次是在党的八大作的修改党章的报告中 ;一次是在 1980年参加中央政治局扩大会议上所作的《党和国家领导制度的改革》报告中。这是邓小平同志对马克思主义的重大贡献 ,也是邓小平领导理论的重要特色。在邓小平这一突破性思想当中 ,引人注意的是他把改革领导体制与…     

论邓小平领导班子建设思想

邓小平是我党第一代中央领导集体的重要成员,第二代中央领导集体的核心。他运用马克思主义的立场、观点和方法,站在党和国家前途命运的战略高度,来思考领导班子建设问题。邓小平以其坚实丰厚的马克思主义理论基础,以无产阶级革命家的气魄,以对无产阶级革命事业的亲身实践的深刻体验和深入思考,在领导班子建设问题上,继承和发展了毛泽东关于领导班子建设的思想,形成了系统的、符合社会主义现代化建设历史新时期所需要的领导班子建设思想。这个思想,是邓小平理论体系中重要的有机组成部分,是我党关于领导工作理论研究的宝贵财富。本文仅就邓小…     

论跨世纪党政干部的心理素质

我国的社会主义现代化建设事业进入了承前启后、继往开来的重要时期，我们的党和国家需要造就一大批素质高、能力强的党政干部。党政干部的素质不仅包括政治素质，道德素质、业务素质，也包括心理素质等等。党政干部掌握着党和国家的各级权力，他们的心理素质如何，直接对党和国家的命运产生影响，并对历史的发展起重要作用。马克思主义认定历史必然性在人们创造历史活动中起着支配作用，同时又强调‘’偶然性”的重要作用．马克思明确指出：历史“发展的加速和延缓在很大程度上是取决于这些’偶然性’的，其中也包括一开始就站在运动最前面…     

列宁关于执政党建设的几个重要思想

无产阶级革命导师列宁对科学社会主义理论的贡献是多方面的,他关于加强无产阶级执政党建设的理论观点,就是其中的一个重要方面。1917年11月,俄国取得了十月革命的胜利,布尔什维克党成为世界上第一个社会主义国家的领导者,列宁第一个提出了无产阶级执政党这个概念。他在领导俄国社会主义革命和社会主义建设实践的短短七年中,提出了一系列关于加强执政党建设的重要思想,并努力付诸实践。他的这些重要思想和实践经验,闪耀着马克思主义的理论光芒,至今仍有重要的现实指导意义。     

总结历史经验发展马克思主义国家学说

在社会主义国家,共产党是执政党,是领导党,领导社会主义民主政治的建设是它必须完成的历史任务。所谓领导,应是包括社会主义民主政治建设的理论与实践.也就是说,除了组织和领导实践以外,还应在实践中领导理论上的探索,解决历史向马克思主义国家学说提出的新课题.为此,首先就应重视对国家学说的研究,把它摆在应有的位置上.社会主义民主政治     

论西方民主社会主义思潮对青年学生的影响

回顾和思考西方民主社会主义的历史经验和教训,有助于我们不断加深对人类社会发展规律、社会主义发展规律、社会主义国家执政党执政规律的认识,不断推进理论创新、实践创新和制度创新,不断开拓中国特色社会主义建设的新局面。特别对当代青年学生——成长于中国特色社会主义建设伟大实践进程中的一代青年人来说,引导他们深入掌握马克思主义基本原理,正确认识资本主义的发展规律,并能客观理性地对待我国的社会主义建设中出现的诸多问题,肩负起人类社会未来发展的历史使命。     

改革开放沿着正确方向前进的根本保证——论党的建设在30年改革开放中的地位和作用

30年前发轫于社会主义中国的改革开放运动，既是一场社会主义自我完善的伟大实践，同时也是对发动这场改革运动的中国共产党的一次深刻考验。回顾30年来我国改革开放的实践，历史向我们昭示：执政党要想领导改革开放事业取得成功，不仅要有巨大的政治勇气和政治智慧，同时也要以改革创新的精神不断加强自身建设。只有如此，才能始终掌握领导改革开放的主动权，既坚持改革开放的社会主义政治方向，又使党的执政地位在改革开放中不断得以巩固。     

理解建设有中国特色社会主义理论的一把钥匙

邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是充满新思想、饱含新观点、解决新问题的发展了的马克思主义,是我们党和国家在新的历史时期,发展自己的锐利思想武器.怎样才能理解和运用这一气势恢宏、博大精深的理论呢?江泽民同志在党的十四大报告中重申了“社会主义初级阶段”的论断,他指出:“我国还处在社会主义初级阶段”,“这是一个至少上百年的很长的历史阶段,制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际,超越阶段”.这就给我们提供了一把理解和掌握建设有中国特色社会主义理论的钥匙.     

马克思主义执政党思想理论建设的基本经验

周耀宏的"马克思主义执政党思想理论建设的基本经验"一文指出,在长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济条件下,建设一个什么样的党、怎样建设党,是始终摆在我们党面前的一个重大课题。在长期实践探索中,我们党不断深化和运用对共产党执政规律和马克思主义执政党建设规律的认识,积累了宝贵经验,为中国特色社会主义事业发展提供了重要政治保障。改革开放以来,我们党在深刻总结治国理政正反两方面实践经验、汲取其他国家执政党思想理论建设经验教训而取得规律性认识的基础上,对马克思主义执政党思想理论建设的认识不断深化,认真总结这些基本经验具有重要的现实意义。     

提升青年干部马克思主义理论素养

<正>习近平总书记指出,"马克思主义理论素养是领导干部的必备素质,是保持政冶上清醒坚定的基础和前提"。青年干部的理论素养,事关党和国家前途命运,事关改革开放和社会主义现代化建设事业兴衰成败。因此,青年干部上好马克思主义理论这堂"共产党人的必修课",掌握好马克思主义这个"看家本领",真正学懂弄通马克思主义精髓和实质,提升运用马克思主义指导实践和推动     

中国特色社会主义理论体系实现马克思主义中国化新飞跃的理论逻辑

中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化新的飞跃,这是回顾总结党的理论创新史得出的一个重要评价性论断。从理论逻辑上看,中国特色社会主义理论体系系统回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党和实现什么样的发展、怎样发展三大基本问题,这是实现马克思主义中国化新的飞跃的理论前提;中国特色社会主义理论体系是既一脉相承又与时俱进的科学理论体系,推动党和国家事业取得了重大成就,这是实现马克思主义中国化新的飞跃的重要依据;中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下继承和发展了毛泽东思想,科学回答马克思主义发展史上的两大难题,这是实现马克思主义中国化新的飞跃的必要条件。