大学生就业心理问题分析

一、大学生存在的主要就业心理问题 心理问题是指由于现实生活事件等因素引起的心理冲突，并因此而出现的不良情绪反应。当前在就业形势严峻的条件下，大学生存在的主要就业心理问题有以下几个方面的表现：     

试析新形势下的大学生就业心理准备

随着近10年的高校连续扩招,高校毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点,不少学生因巨大的就业压力出现种种心理问题.文章分析了当前大学毕业生普遍存在的就业心理问题,并从学生内因和社会外因两个方面提出了调适建议.     

本科院校大学生就业心理问题及对策研究

随着社会的发展，大学生就业问题越来越受到人们的关注，就业压力也随之增加。大学生心理发展还不够成熟，加之高校扩招，就业形势严峻，使他们的心理发展面临着诸多压力，心理问题日益凸显。这不仅影响了当代大学生的身心健康，也影响着未来的职业发展和成长成才。本文通过对本科院校大学生就业心理问题及原因的研究，针对心理问题提出相应的对策，并对如何提高大学生就业心理水平提出一些有效措施，从而进一步完善本科院校学生就业工作体系。     

构建学生心理健康服务体系

当前，由于很多学生在学习、生活和适应社会等方面遇到越来越多的困难和挫折，导致各种心理问题和心理障碍的产生。云南大学学生马加爵杀害四名同学，凸显了部分学生的心理危机．同时也暴露出目前国内各学校在学生心理健康教育方面存在的缺陷与不足。因此．加强学生心理健康教育。培养学生良好的心理素质。提高学生的生活质量刻不容缓。     

民族地区高职学生谈心方法

要重视少数民族地区高职学生群体中存在的学习问题、心理问题、信仰问题和就业问题，对学生进行谈心，解决相关问题。     

积极心理学：辅导员心理健康教育能力拓展新视角

拓展辅导员心理健康教育能力，既是辅导员专业化、职业化发展的重要途径．也有利于解决高校心理健康教育专业人员严重不足、学生一般性心理问题不能得到及时疏导等问题。近年来，辅导员心理健康教育培训已广泛开展．并取得了显著成效．但理论与实践方面也呈现出诸多问题。     

刍议高校校园暴力事件的心理危机干预机制

高校校园暴力事件虽然总体上发生率较少,但其发生后造成的负面影响却是非常恶劣的.纵观2002年至2012年10年间高校发生的校园暴力事件主要是以下原因造成:学习受挫、人际关系处理不当、失恋、就业不理想、心理问题等.实际上,上述原因导致的高校校园暴力事件大多可以归结为施暴者有心理问题."目前仍有约14％左右的大学生存在中度以上心理问题,有严重心理问题或心理疾患的学生,约占学生总数的千分之一左右.调查发现,影响大学生心理健康最普遍的是人际交往问题,而失恋引发心理问题较严重,学业困难引发心理问题最突出.此外,受访大学生对就业压力普遍感到焦虑."     

职校生压力成因及对策研究

随着我国职业教育的迅猛发展，职业院校学生人数规模也在不断增长。职业院校学生的思想状况呈现出积极、健康、向上的主流，但也面临着社会经济发展所带来的多样性、生活和成长环境的复杂性的冲击和挑战，出现学生适应环境困难，人际关系相处不和谐，学习、生活和就业竞争激烈的现象．使他们的压力加大，心理健康问题突出，一些因压力过大造成心理问题所导致的触目惊心的“校园事件”时有发生，这一现状已愈来愈成为全社会关注的焦点。     

把握高师贫困生心理特点增强心理教育有效性

一、高师贫困生的主要心理问题高校贫困生是大学生中的特殊群体,他们面临着来自经济、学习、就业等各方面的压力,容易产生许多心理困惑。据有关调查显示,师范大学生有中度或中度以上心理障碍的学生为15.2%,而师范生中贫困生存在心理健康问题的人数则远远超过15.2%。根据调查,高师贫困生的心理问题主要表现在以下几方面:自卑。自卑是高师贫困生中较突出的心理问题。高师贫困生大都来自边远贫困地区,家境贫寒,他们发现自己所接受的信息与来自城市的学生相比,存在较大差距,往往觉得自己低人一等,因而容易形成自卑心理。当前高校学生贫富差距悬…     

高职院校家庭经济困难学生心理帮扶

高职院校家庭经济困难学生由于家庭、自身、社会等方面原因,相对其他学生存在一定程度上的心理弱势.本文在分析目前高职家庭经济困难学生心理问题的基础上,结合高职院校对家庭经济困难学生的心理帮扶情况,提出了建立家庭经济困难学生心理帮扶长效机制、提升学生疫情防护心理能力、推进"全员参与"的心理帮扶体系、提升家庭经济困难学生的就业...     

关于金融危机背景下大学生诚信就业问题的几点思考

诚信是大学生立身处世之本。诚信就业是对大学生毕业生的基本要求。但在金融危机背景下，由于学生自身、学校、社会等方面的原因，大学毕业生诚信就业问题成为全社会共同关注的课题。解决这一课题．需要多管齐下，标本兼治，思想教育是基础，诚信制度建设是保证。     

高职班主任对心理问题学生的心理服务方法研究

近年来,高职院校出现了不少心理健康问题的案例,引发了所有教育工作者的关注.学生的心理问题诱发因素很多,包括家庭因素、就业压力、学习问题、人际关系等,班主任作为联系学生最密切的老师,需时刻关注班级里有心理健康问题学生的状态,掌握心理服务方法和流程,尽可能及时、高效地为学生解决心理问题.同时班主任在日常工作中也应通过深入与...     

大学专业取舍不能只看就业率

近日，由南开大学承担的、教育部哲学社会科学研究重大攻关项目《大学生就业、创业教育研究》结果公布。课题组用比较翔实的调查数据揭示出大学生就业与大学教育的关系．认为大学不是职业学校，不能唯就业论，但是在学生就业方面也应有所作为。     

试析大学生特殊群体的思想政治教育

新形势下，高校思想政治工作的对象、环境、要求等均发生了深刻变化，这就要求高校开展思想政治教育必须紧密结合大学生的实际，因材施教。目前，高校大学生群体出现了分化，总体上看，存在经济困难学生群体、宗教信仰及宗教兴趣学生群体、心理问题学生群体和就业困难学生群体，针对这些大学生群体进行个性化教育，体现针对性和实效性，是当前高校思想政治教育的重要课题。     

试论医学院校女大学生就业心理问题

随着高校不断地扩招、社会分工日趋精细化,当今大学生的就业难度日趋增加,由此引发的大学生就业心理问题日益突出,当中又以女性大学生更为明显。本文以医学院校女大学生就业心理问题为切入点,在对某医科大学女大学生进行实证调研的基础上,逐一分析了目前在医科女大学生中表现出来的就业心理问题,并提出有针对性的医科女大学生就业心理问题的调适策略。     

试论大学生就业中的心理问题及调适

一、大学生就业心理问题的表现 大学生群体是一个由青年期向成年期发展的特殊群体,其心理健康水平在个体的发展历程中处于较低水平,属于心理疾患高发群体,尤其在面对就业压力时容易出现心理问题。这些心理问题主要体现在以下7个方面：1.自负、自卑两极心理。由于大学生的自我评价能力不足,同时又缺乏自我评价的客观反馈,导致自我评价不准确。往往是自我评价过高,自以为是,     

专科学生就业问题的调查与研究

专科学生既具有大学知识．又有一定专业技术和技能。当前，在就业形势严峻与大学生就业观不正确的双重压力下，专科学生就业更加困难。为了了解专科学生对于就业问题的认识及对择业选择倾向．通过就业问题的问卷来了解当前专科学生对于就业问题的真实感受及择业倾向．能够使得在今后的学生工作中．适当地缓解专科学生的就业压力．并提供更有针对性的就业指导．     

大学生就业心理调查分析

大学生就业心理,是指大学生“在就业过程中表现出来的一般心理特征。”犤1犦是大学生在对自我、就业和社会认识基础上形成的对待就业行为的一种心理定势和情感倾向。进入21世纪后,我国高等教育实现了从“精英教育”向“大众教育”的转变,大学生就业实行自主择业的市场调节模式。就业竞争的加剧,给大学生带来了巨大的心理压力,大学生的就业心理问题已引起各方面的关注。就目前国内学者对大学生就业心理的研究而言,主要集中于对毕业生就业心理问题的分析探讨犤2犦。本文通过对广西师范大学等5所广西的本科院校2001-2004级本科生的抽样调查,分…     

切脉问诊 调适小学生心理需要

教育实践中，很多事实显示，教育者常把在学生行为上反映出的问题，简单地看作是思想、道德问题，很少从心理方面去进行分析和教育；对学生思想道德问题，也未联系心制的因素进行科学剖析与疏导。在某校的问卷调查中，发现如学生厌学问题，31．25％的教师将其视为差生表现，15．62％的教师将其视为问题，只有9．38％的教师模糊地认为有心理问题。     

独立学院就业特征实践课程分析

楼锡锦、吴丽玉和周树红在《独立学院毕业乍就业特征分析》一文中，明确分析了独立学院学生就业特征。楼锡锦等人指出独立学院毕业生就业有如下特征：就业充分。以中小企业应用型岗位为主：就业区域相对集中．首选经济较发达地区：专业和生源集中．就业竞争日益加剧：用人单位满意度较高．社会主动吸纳：就业期望比较合理．存在短期就业倾向：就业依赖性高．学校就业指导服务体系欠缺。