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相似文献
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1.
黎澍同志在《历史研究》1984年第五期上发表了《论历史的创造及其他》一文,对“人民群众是历史的创造者”和“人民群众是历史的主人”的命题提出了质疑。他认为两者均违反马克思等经典作家的原意,而非历史唯物主义命题。对此我有不同的看法,现提出来与黎澍同志商榷。  相似文献   

2.
黎澍同志在《论历史的创造及其他》一文中,对“人民群众是历史的创造者”的说法提出质疑并加以否定。我认为这是值得商榷的。人民创造历史的观点,是对社会发展实际过程的科学概括,也是历史唯物主义理论体系的有机组成部分。它是从社会存在决定社会意识、生产方式是社会发展的决定力量等基本原理中自然引申出来的科学结论。承认唯物史观上述  相似文献   

3.
当前我国史学界和哲学理论界对人民群众创造历史的原理存在不同认识。黎澍同志认为:“‘人民群众是历史的创造者’观点完全错误,不仅有转述中产生的错误,而且最初提出这个命题的逻辑推理也是错误的,不值得苦心加以维护了。”(《光明日报》1986年7月30日)他主张彻底否定这个提法。笔者认为,“人民群众是历史的创造者”这一提法确有表述不够完全确切的地方,忽视强调杰出人物也是历史的创造者。但人民群众创造历史的观点作为一  相似文献   

4.
马克思主义历史唯物史观之最根本的观点是群众的观点,人民群众是社会的主体,以人民群众为主体的社会实践活动是推动社会历史发展的根本动力。在思想政治工作中,坚持“尊重人、理解人、关心人”,也就是坚持以人民群众为主体的原则,这一原则强调,我们所做的一切都应与围绕发展和提高人的素质和解放人的精神而展开。  相似文献   

5.
姚学松 《创造》2001,(9):21-22
以民为本是党的性质决定的。人民群众是社会历史发展的根本动力。人民群众既是生产方式的主体,当然同时也就是社会历史的主体。毛泽东同志深刻指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的根本动力”(《毛选》三卷,第932页)。邓小平同志时刻关注最广大人民的利益和愿望,总是把人民“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为判定各项方针政策的出发点和归宿。中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,党除了最广大人民群众的根本利益之外,没有自己的特殊利益。忠实地代表人民的利益…  相似文献   

6.
以毛泽东同志为代表的中国共产党人,将唯物史观关于人民群众是社会实践的主体和历史的创造者的科学理论与中国国情相结合,在长期的革命和建设过程中创造出了“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。毛泽东同志在群众路线创立、形成、发展和完善过程中,作出了巨大的贡献。  相似文献   

7.
增强群众观念,加强党的思想作风建设,关系到党的兴衰存亡,具有极端重要性。   一是群众观点是马克思主义的基本观点。历史唯物主义认为,人民群众是推动历史前进的动力。马克思恩格斯曾明确指出:“历史活动是群众的事业”;毛泽东同志强调:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”马克思主义的群众观点揭示了人民群众是创造历史的动力。   群众路线在毛泽东思想和邓小平理论中占有十分重要的地位。毛泽东同志在 1943年为中央起草关于领导方法的决定时写到:“从群众中集中起来到群众中坚持下去,形成正确的领导意见,这是基…  相似文献   

8.
《政策》2006,(10):42-44
《江泽民文选》全面反映了“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程,深刻阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,集中展示了“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系,是坚持和发展马克思主义的典范。一、对中国特色社会主义的艰辛探索和认识自觉马克思主义关于社会历史发展有两个基本的理论观点,即生产力决定历史发展的观点和人民群众是历史发展主体的观点。马克思主义认为:人是社会关系的总和,人类社会发展是一个自然历史过程,表现为生产力…  相似文献   

9.
人民群众创造历史是马克思主义的一个基本原理。邓小平同志在长期的革命和建设实践中 ,始终自觉坚持和运用这一原理 ,强调以人民为本 ,一切为了人民 ,一切依靠人民 ,以“人民满意不满意 ,答应不答应 ,高兴不高兴 ,赞成不赞成” ,作为判断一切工作得失成败的根本标准。邓小平理论正是在此认识基础上创立的。纵观邓小平理论 ,以人民为本的人民思想是其中最主要的内容之一 ,所谓“以人民群众为本” ,是指把人民群众看作社会实践主体、价值行为主体和价值判断主体 ,它不仅充分肯定了人民群众在建设有中国特色社会主义过程中的主体地位和决定作用…  相似文献   

10.
基于对历史唯心主义的批判,马克思和恩格斯创立了历史唯物主义,确立了"人民群众是历史创造者"的观点,同时他们认为,作为历史创造主体的人民群众,也应当成为人类价值或幸福的主体。一言以蔽之,人民群众是社会历史的主体。在现当代中国,中国共产党坚持"人民群众是社会历史主体"的历史唯物主义观点,涵摄三个基本的层面:在动力论层面,中国共产党深刻认识并高度肯定人民群众是历史的创造者;在价值论层面,中国共产党始终代表并着力实现最广大人民的根本利益;在方法论层面,中国共产党坚持革命和建设依靠人民并充分发挥其智慧和力量。  相似文献   

11.
唯物史观是群众路线形成的哲学基础。毛泽东用简洁的语言概括人民的主体地位:“人民.只有人民,才是创造世界历史的动力。”“共产党的路线,就是人民的路线。”他形象地把群众比做共产党的后台,后台一拆,什么戏都唱不成了;把人民群众看成是“主人”“老师”“真正的英雄”,比做“上帝”“父母”“活菩萨”。他从马克思主义唯物史观的高度,批判了英雄创造历史的唯心史观,阐明历史是人民群众创造的。正因为中国共产党人彻底的唯物主义历史观和人民至上的价值观,才把全心全意为人民服务确立为党的唯一宗旨,  相似文献   

12.
江传月 《理论月刊》2004,1(8):19-20
邓小平的人民群众价值主体论思想是邓小平理论的重要组成部分,其显著特点就是坚持人民群众价值主体论。人民群众价值主体论的主要观点就是人民群众是价值主体,具体包括三层含义:人民群众是价值创造的主体,人民群众是价值享有的主体,人民群众是价值评价的主体。  相似文献   

13.
谁是历史的创造者?我的基本观点是:全部人类社会历史是从古至今全体人类共同创造的。每一个人都在历史上打下或深或浅、或大或小的印记。“人们自己创造自己的历史。”每一个人的历史都是他自己创造的。每一个人都有选  相似文献   

14.
李发 《前进》2001,(10):21-22
江泽民同志“三个代表”的重要思想正在日益深入广大党员、干部和群众之中,成为武装人们头脑的重要思想武器。一、“三个代表”思想是最主要的最基本的历史结论江泽民同志在“七一”讲话中,开宗明义首先讲到:“人民总是在社会矛盾的运动中不断开辟前进的道路。人民也总是从历史活动的实践和比较中,不断寻找、揭示和发展指导自己前进的真理”。这一论述,深刻体现了马克思主义唯物史观。历史和现实都告诉我们,人民群众永远是历史活动的主体。中国共产党所代表和带领下的人民群众,更是社会主义革命、建设和改革实践的主体。人民群众的成…  相似文献   

15.
(一)科学和教育是推动社会历史前进的重要动力“科教兴国”,这是以江泽民同志为核心的党中央作出的在建国方略上的具有远见卓识的重大决策。为什么这是具有远见卓识的重大决策?这需从历史唯物主义的基本原理的高度来加以认识和理解。我一直赞成将历史唯物主义概括成为以下三条基本原理,第一条基本原理是人民群众是历史的主人,或者如毛泽东同志所概括:“人民,只有人民,才是创造历史的动力。”(《论联合政府》,《毛泽东选集》第3卷第1031页)社会是由人所构成的,人又划分为人民群众和反人民的反动派,因而推动历史前进的动力,只…  相似文献   

16.
刘冰 《长白学刊》2006,(3):62-64
“以人为本”的科学理念,既从人的自然属性方面强调了人与环境的协调发展,又从人的社会属性方面确证了历史唯物主义关于人民群众创造历史的基本原理,体现了社会主义的本质特征,其中包涵着新时期中国共产党执政为民的理念,对于党在执政过程中体现“立党为公、执政为民”的原则,不断满足人民群众物质文化需要,维护广大人民群众的主体地位和根本利益,并在此基础上进一步巩固和提高党的领导地位,具有极其重要的实践意义。  相似文献   

17.
学习园地     
“以人为本”,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,把人民群众作为推动历史前进的主体,不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。“以人为本”具有十分丰富的内涵。在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平,是“以人为本”的基础;以人为中心,维护人的尊严,尊重和保护人权,是“以人为本”的尺度;不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,是“以人为本”的要求;创造人们平等发展,充分发挥聪明才智的社会环境,是“以人为本”的保证。依靠人民群众,使最大多数的人成为社会发展成果的支配者…  相似文献   

18.
在新的历史条件下,邓小平重新确立了历史唯物主义的主体性原则,始终坚持党的群众路线观点。邓小平的人民群众主体观主要体现在五个方面:人民群众是革命和建设的决定力量;社会主义现代化建设要依靠人民群众;尊重人民群众创造,吸取人民群众智慧;解放思想,不断增强人民群众的主体意识;改革社会体制,充分调动人民群众的主体积极性。  相似文献   

19.
生产力的观点、文化的观点、人民群众的观点,是唯物史观的基本观点。生产力、文化和人民群众的关系,是人类社会的主要关系。生产力、文化和人民群众的矛盾,是人类社会的主要矛盾。江泽民同志“三个代表”的重要思想给我们全面展示的生产力、文化和人民群众三者之间的辩证关系和内在统一,源于马克思的唯物主义历史观,又发展了马克思的唯物主义历史观,与邓小平同志的“社会主义本质”理论一脉相承。  相似文献   

20.
论建设有中国特色社会主义理论的群众基础黄守权,刘兰凯马克思主义认为,人类的历史就是生产方式发展和更迭的历史,而人民群众是生产方式的主体,因而人民群众就是创造社会历史的决定力量,它不仅是社会物质财富的创造者,同时也是社会精神财富的创造者。任何先进的思想...  相似文献   

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