论中国特色社会主义道德建设的着力点

深入挖掘社会主义道德建设的着力点,关系着中国特色社会主义道德建设实践的深入开展。中国特色社会主义道德建设要始终坚持以马克思主义为指导,秉承"以人为本"的价值理念;要服务于中国特色社会主义共同理想,为改革开放和现代化建设提供精神动力;要继承传统道德精华、及时归纳时代精神于社会主义道德体系之中;社会主义荣辱观集中反映了中国特色社会主义道德建设的基本内容,为中国特色社会主义道德建设指明了方向。     

城乡结合部文化产业发展的路径选择

文化建设是社会主义新农村建设的重要内容，深入贯彻落实文化建设的方针战略是新农村文化产业发展的重要保障。城乡结合部作为社会主义新农村建设的桥头堡，其文化发展将给整个新农村文化产业以示范。     

在思想文化框架下论高校基层党建

本文以高校思想文化建设的核心内容为切入点,围绕社会主义核心价值体系,从思想文化的内容、形式、载体的特殊性,探讨将其融入高校基层党建工作中,推进基层党组织建设在提高教育质量,加速人才培养的引领作用.     

统一战线与多党合作

党的十四届三中全会提出了同建立社会主义市场经济体制和发展经济相适应,积极推进政治体制改革,加强社会主义民主政治建设的任务.坚持和发展爱国统一战线,坚持和完善共产党领导的多党合作制,正是建设社会主义民主政治这一任务的重要组成部分.一、我国统一战线的理论与实践统一战线是我们党的总路线、总政策的组成部分.我们党关于统一战线的理论和政策,是马克思主义同中国革命和建设的具体实践相结合的产物,是毛泽东思想的重要内容,也是建设有中国特色社会主义的重要内容.以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家在领导中国革命和建设的过程中,一贯十分重视统一战线工作,视其为中国革命取得胜利的三大法宝之一.毛泽东同志指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中     

以科学发展观指导社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是中国特色社会主义意识形态本质特征的新概括,是当前我国社会主义思想文化特征的重要体现,也是我国国家软实力建设的重要举措.综观社会主义核心价值体系的主要内容,可以看出"以人为本"是贯穿其始终的主线,因而它是社会主义核心价值体系的核心.而"以人为本"是科学发展观的核心,因此,建设社会主义核心价值体系必须以科学发展观作为指导.以科学发展观指导社会主义核心价值体系的建设,就是要把"以人为本"的精神贯穿到社会主义核心价值体系建设之中.     

以荣辱观教育促进公正执法

在“两会”期间，胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，这一重要论述体现了中华民族的传统美德和时代的要求。反映了社会主义世界观，人生观，价值观，是新形势下社会主义思想道德建设重要指针。连日来，全国各地掀起了学习贯彻社会主义荣辱观的热潮。检察机关也要积极开展社会主义荣辱观教育，并将其与树立正确的执法观紧密结合起来，抓好检察队伍建设，做好各项检察工作。     

浅谈树立社会主义法治理念指导推进检察工作

社会主义法治理念的提出,是以胡锦涛为总书记的党中央,正确判断国际国内形势,坚持以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,着眼于现代化建设的客观需要,结合我国社会主义法治建设实际,作出的重大决策。社会主义法治理念中央概括为五个方面内容。即依法治国,执法为民,公平正义,服务大局,党的领导。从五个方面内容看,它全面地反映了党对社会主义法治的时代要求。它揭示了社会主义法治本质,是对法治功能的高度概括。在检察机关内部深入开展社会主义法治理念教育活动,促进检察干警自觉运用社会主义法治理念去指导自己的司法实践,是当前检察机关一项非常重要的政治任务。本文从在检察机关中深入开展社会主义法治理念教育活动的重要性和社会主义法治理念与检察队伍建设的关系以及检察人员应该树立的微观法治理念三个方面进行了粗浅的分析。     

树立社会主义荣辱观

社会主义荣辱观是我国人民优秀道德的历史传承和时代精神的完美结合,是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现,为加强社会主义道德建设增添了新的内容,为构建社会主义和谐社会注入了新的活力。坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。热爱祖国是每一个公民的崇高职责、神圣义务。爱国主义集中表现为,对祖国和人民无限热爱,对危害祖国的敌人深恶痛绝,为保卫祖国而战,为建设强大的祖国而奋斗。爱国主义精神在各个不同的历史时期,有着不同的内容和表现形式。当祖国遭受灾难的时候,爱国者为了拯救祖国于危亡之中,不屈不挠地英勇奋斗。自古以来…     

略论建设社会主义精神文明的社会性

略论建设社会主义精神文明的社会性吴端民逯杰清社会主义精神文明建设是一项社会性的系统工程。它的社会性主要体现在两个方面，一是社会主义精神文明建设内容的社会性，二是社会主义精神文明建设内容的层次性。一、社会主义精神文明建设内容的社会性社会主义精神文明建设...     

认真学习社会主义法治理念 探索司法行政工作发展中的若干问题

以依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导为主要内容的社会主义法治理念,是以胡锦涛同志为总书记的党中央适应新形势、新任务的需要,从社会主义现代化建设事业全局出发,坚持以马克思主义法学理论为指导,在总结我国法治建设实践经验,借鉴世界法治文明成果,准确把握政法工作发展趋势的基础上提出的。社会主义法治理念是社会主义法治的精髓和灵魂,是我国立法、执法、司法、守法、法律监督等法治领域的基本指导思想,引导、支配和决定着法治行为及法治效果。社会主义法治理念,实质上是政法工作的指导思想,是与我国社会主义制度相适应…     

邓小平社会主义民主观浅论

邓小平坚持和发展了马克思主义的社会主义民主理论,在总结我国和其他国家民主建设经验教训的基础上,以中国的社会主义初级阶段的实践为背景,论述了社会主义民主的实质,阐述了发展社会主义民主的目标、原则、方针、内容和途径,形成了具有中国特色的社会主义民主理论。     

拓宽德育领域丰富教育内容——浅谈高校德育教育的方向

拓宽德育领域丰富教育内容———浅谈高校德育教育的方向苏朝亮德育内容的选定，党中央德育意见已有明确要求，要在进行以建设有中国特色的社会主义理论为中心内容的马克思主义理论教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育的同时，坚持开展中华民族优良传统教育、...     

试论加强行政伦理建设

加强我国社会主义行政伦理建设,形成具有中国特色的行政伦理体系,必须以马克思主义为理论基础,并认真设计总体目标及内容,探索实现行之有效的途径,以使我国的行政伦理能在社会全面转型期发挥其政治功能、经济功能和文化功能。     

检察官核心价值观的培育

党的十六届六中全会通过的<中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决议>第一次明确提出了"建设社会主义核心价值观"这一重大战略构想,并提出马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观是构建社会主义核心价值体系的基本内容.     

论宪政视域下的和谐社会构建

进入21世纪后,中共十六大和十六届三中、四中全会,从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务,并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。本文认为要消除我国社会中的不和谐因素,最有效的途径就是进行宪政建设、健全保障公民权利的机制、完善公共权力运行机制以实现各种权力和权利之间的平衡与和谐。     

以社会主义核心价值体系为核心推进思想政治工作的创新

建设社会主义核心价值体系,是党的十六届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新,是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。本文指出只有始终坚持以社会主义核心价值体系为核心,不断丰富思想政治工作的内容、形式和方法,才能从根本上推进思想政治工作的创新。     

我国社会主义宪政刍议

一般意义上的宪政,应是以宪法存在(即立宪)为前提,以宪法的不断完善(即修宪)和宪法在国家生活、社会生活中的真正实现(即行宪)为基本标志和基本内容的政治制度。我国的社会主义宪政,是伴随着我国第一部社会主义宪法的诞生开始的,至今走过了一段曲折的宪政之路。1982年宪法颁布和实施至今,是我国宪政建设的最好时期。今后我们要继续推进社会主义宪政建设,以实现构建和谐社会的宏伟目标。     

充分发挥宪法在中国特色社会主义建设中的法制保障作用——纪念我国1982年《宪法》颁布30周年

2012年12月4日,是我国现行《宪法》颁布实施30周年的纪念日。现行宪法被公认为是新中国建立以来制定的最好的宪法,其全面规定了中国特色社会主义经济政治文化和社会建设的主要任务和基本内容,对于我们建设中国特色社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化和社会主义和谐社会,具有重要的法制保障作用。     

宪政视野中的公民政治参与

宪政是以民主为基础,以法治为保障,以人权为终极目标的政治过程与政治状态。政治参与是公民通过一定途径与方式,通过介入政治过程而影响政治决策的政治行为。公民的政治参与就是宪政实践的一项重要内容,对于建设社会主义法治国家,推动社会主义民主进程,最终促成社会主义政治文明有着深远的意义。     

论邓小平特色理论和实践的哲学方法论基础

邓小平建设有中国特色的社会主义理论和实践是对科学社会主义的划时代发展。它的产生是邓小平以辩证唯物主义的方法论为武器，科学地分析和总结现代社会主义实践经验并付诸实施的结果。本文作者着重从两方面分析和论述了这一“方法论”的内容：其一是解放思想，实事求是；其二是把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合。并指出研究邓小平特色理论与实践的方法论基础，不仅有利于人们理解其特色理论的内容和实践过程，而且有利于提高人们的认识能力和实践能力，更好地从事社会主义现代化建设。