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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
党校是培训轮训各级党员领导干部的主渠道,充分发挥党校在思想政治工作方面的优势,切实加强对各级党员领导干部思想政治教育的引领作用,不断增强党校思想政治工作的战斗力,建设一支信念坚定、作风优良、情趣健康的党校教职工队伍,以实际行动贯彻落实党的十九大精神是一个重大的现实课题。本文通过实证调查,对新形势下广西党校系统教职工思想政治状况进行详细了解,对广西党校系统教职工思想状况出现的原因进行客观分析,并提出加强党校教职工思想政治工作的对策建议。  相似文献   

2.
中央关于改革学校政治理论课的“通知”指出,改革马克思主义思想理论课的教学,关键是坚决贯彻执行理论联系实际的方针。为贯彻这一重要指示,现就调查研究,增强联系实际的针对性方面谈谈我们的一点实验和看法。一、调查研究是理论联系实际的前提。做好调查研究,认真贯彻理论联系实际方针,是提高政治课的吸引力、战斗力的关键。  相似文献   

3.
李瑞国 《创造》2001,(8):41-41
思想政治工作如何增强针对性、实效性,如何才有说服力、吸引力、战斗力、如何才能改变“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现状,如何才能走出“我说你听”、“一张嘴、一支笔”的误区,真正发挥其解惑释疑、鼓舞斗志,凝聚人心的作用,必须构建好“五个支点”。   一是要扭住一个中心点。就是要紧紧围绕经济建设这个中心,为党和国家的工作大局服务。思想政治工作为党的工作大局服务,不仅是我们党思想政治工作的优良传统,也是必须坚持的一条基本原则。思想政治工作必须为经济发展扫清人们思想的障碍,创造宽松的思想舆论环境,…  相似文献   

4.
按照省委的部署,“致富思源、富而思进”教育活动正在全省逐步展开。这既是保持经济社会持续快速健康发展、实现跨世纪宏伟目标的客观要求,也是加强和改进思想政治工作的重要举措。认真学习江总书记的重要讲话,搞好“致富思源、富而思进”教育,对于把以理想信念教育为核心的思想政治工作落到实处、落到基层,对于推动“三讲”教育活动的深入开展,增强各级领导班子的凝聚力、战斗力,对于把全省人民的智慧和力  相似文献   

5.
近日,中国职工思想政治研究会研究室主任李俭在北京市委讲师团组织的报告会上谈了重振思想政治工作权威和把思想政治工作落实到基层的看法和意见。他先分析了当前思想政治工作面临的困难。他说,困难有表层和深层之分,表层困难是:领导对思想政治工作不够重视,机构不稳,机制不硬,人员匮乏,投入不足等;深层次困难是:思想政治工作权威性太差,具体表现为“五力”,即号召力、凝聚力、吸引力、说服力和战斗力的减弱。这些困难极大地影响着思想政治工作的加强与改进,因此有必要提出重振思想政治工作权威性的问题。如何重振思想政治工作的权威性呢?…  相似文献   

6.
对保持和加强大学生党员先进性教育的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等院校是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要阵地。如何教育、培养学生党员践行“三个代表”重要思想,充分发挥先锋模范作用,增强党的战斗力、凝聚力和吸引力,是高等院校学生党建工作的重要组成部分和基础环节。本文从加强学生党员的理论修养、完善组织建设以及“以人为本”提高综合素质三个方面,对建立学生党员先进性教育的长效机制进行探索,以期对今后工作实践有所启迪和帮助。  相似文献   

7.
当前,思想政治教育针对性不强仍然是一个比较突出的问题。从教育中反映出的问题看,要增强思想政治教育的效果,必须在以下方面着力加强教育的针对性。 一、加强思想政治教育指导思想的针对性 为适应我军建设实行“两个根本性转变”的要求,思想政治教育应着眼于为提高部队战斗力服务,努力把部队战斗力的提高作为抓教育的出发点、落脚点。在制定  相似文献   

8.
党中央指出,我们党校的全部活动,“要突出党性,把马克思主义理论教育同增强干部的党性锻炼紧密结合起来,把党性教育作为必修课,贯穿于学员在党校学习的全过程。”这既体现了我们党历来重视办党校的优良传统,把办好党校作为加强党的建设的重要组成部分;又完全符合党校教育的性质及其在新形势下面临的任务和肩负的历史责任。为此,掌握学员思想特点,有针对性、系统性地进行党性教育,是改进学员思想政治工作,加强学员党性锻炼的一种有效方法。  相似文献   

9.
浅谈如何做好党校较高层次学员的思想政治工作周绪艳江泽民同志在十四届三中全会上强调“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”江泽民同志在这里讲的是“经济工作和其他一切工作”是没有例外的。党校作为“三个阵地,一个熔炉”也必须加强思想政治工作。对此...  相似文献   

10.
在思想政治教育的改革中,增加教育的知识含量和信息含量不失为一条有效途径。许多有思想政治教育实践经验的同志认为,千改革万改革,教育内容的改革是关键。而增加知识含量和信息含量,则是增强思想政治教育吸引力、提高实效性的重要环节。因此,贯彻落实胡锦涛总书记加强思想政治教育针对性、实效性的指示,必须充分认识增加教育知识含量和信息含量的必要性,在增加教育知识含量和信息含量上下功夫。  相似文献   

11.
《研究与实践》2008,(1):26-27
高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,哲学社会科学课程对大学生思想政治教育负有重要职责。落实好胡锦涛总书记提出的“如何针对大学生的思想特点提高思想政治理论课和哲学社会科学一些学科的针对性和实效性,增强这些课程和学科的吸引力、感染力、说服力”这个重要课题,可以使思想政治理论课和哲学社会科学学科在大学生思想政治教育中发挥更大作用。  相似文献   

12.
近年来 ,我们在局党总支和县直机关团工委的正确领导下 ,坚持以党建带团建 ,大力实施共青团“凝聚力工程” ,切实加强团的制度建设和机制建设 ,团组织的吸引力、凝聚力和战斗力不断增强 ,团总支连年被机关团工委评为“优秀团支部” ,多次被团县委、团市委评为“优秀团支部” ,2 0 0 1年生活管理科被授予“市级青年文明号” ,团的工作呈现出蓬勃发展的良好势头。党建带团建 ,不断增强团组织的向心力我局党总支高度重视“党建带团建”工作 ,始终把用“三个代表”重要思想武装团员青年作为共青团思想政治建设的中心任务 ,党总支书记直接分管共…  相似文献   

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思想政治教育是坚持党对军队绝对领导的根本性、基础性工作.是加强军队各项建设、完成各项任务的中心环节.是增强部队凝聚力、提高战斗力的重要保证。结合近年来的实践.要更好地发挥思想政治教育“两个提供”的作用.必须适应环境条件新变化.从工作指导上着重把握好以下几个问题.  相似文献   

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加强思想政治工作江主席强调五个“力”  江泽民主席最近指出:面对新形势新情况,思想政治工作必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。这要成为今后加强和改进思想政治工作的重点。  江泽民对此强调了四点。第一,要紧密结合我国社会主义改革和建设、国际形势发展变化的新实际,加强对马克思主义研究和宣传,不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力。第二,要紧密结合干部群众在思想认识和工作、生活中产生的新问题,突出加强理想信念教育,不断增强…  相似文献   

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正党的十九大报告指出:思想建设是党的基础性建设,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。党校作为思想理论建设的重要阵地,坚持党校姓党,讲政治是党校的应尽职责,必须坚持正确方向,把党校姓党原则贯彻落实到铁路党校一切工作中去,突出理论教育优势,发挥好宣传贯彻党的十九大精神主渠道、主阵地作用,推动党员干部学懂弄通做实十九大精神。一、新形势下增强党校理论教育的迫切性《中共中央关于加强和改进新形势下党校工  相似文献   

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思想政治工作是我党的一大优势。我国加入世界贸易组织后,社会变革步伐加快,人们的思想观念也随之发生复杂而深刻的变化。这既为思想政治工作带来前所未有的机遇,也使思想政治工作面临许多严峻的挑战。面对新形势新任务,只有着眼于人们的思想实际、工作实际、生活实际,按照“三个代表”的要求,不断激发思想政治工作的活力,才能统一思想凝聚人心,才能与时俱进迎接挑战。导向正确,态度鲜明,增强思想政治工作的战斗力思想政治工作的战斗力从根本上说来源于思想政治工作的原则性。坚持思想政治工作的原则性就是  相似文献   

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徐明康 《创造》2019,(3):82-84
2008 年9 月中共中央颁布的《中国共产党党校工作条例》指出,“党校各班次设专职组织员或班主任,负责学员管理工作”,同时明确了“党校学员管理包括思想政治教育、学习管理、组织管理和生活管理”。党校学员管理工作是一项政治性强、原则性强、实践性强的工作,所以值得每一个党校工作者不断在实践中去认识、思考和总结。  相似文献   

18.
高等学校党校教育是历史的选择。党校教育是高等学校党建和德育工作的重要组成部分 ,加强高校的党建和德育工作 ,对培养“四有”新人至关重要。新的形势下 ,高校党校教育只能加强 ,不能削弱 ,任务更加繁重。要改革教学内容 ,改革教育的方式方法 ,以育人为中心 ,提高学生的政治思想素质 ,在学校的育人工作中发挥重要作用。  相似文献   

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当前,全路上下正在按照十六大报告的要求,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强党员队伍建设的新举措。按照“三个代表”重要思想的要求不断增强党员队伍的先进性,对于提高铁路各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,实现铁路跨越式发展目标,具有十分重要的意义。 一、加大思想建党力度,增强党员党性意识 面对国际政治斗争的复杂形势和国内改革遇到的多种矛盾,少数党员中出现党的意识淡薄问题:有的政治信仰淡化,对马克思主义指导中国特色社会主义建设实践存在疑  相似文献   

20.
孙卫 《创造》2019,(5):20-23
2017年何毅亭同志在中央党校教学工作会议上提出党校要“用学术讲政治”后,又多次重申这一观点,这样,用学术讲政治成为党校教育的一个重要遵循,党校作为阵地熔炉的重要体现。但就如何实现这一点,中央党校和各基层党校的探索仍然十分有限,所提出的想法参考价值不大,直到习近平同志在思政课教师座谈会上提出“政治性与学理性统一”山的要求后。这虽然不是针对党校教育提出的,但党校教学也只有这样做才谈得上用学术讲政治。因此,在党校教学中贯彻“用学术讲政治”,必须努力实现“政治性和学理性的统一”,增强各类教学的说服力。  相似文献   

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