延安整风运动的新解读

延安整风运动的主要内容是,反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风.结合党的历史,把延安整风运动表述为反对主观主义以整顿党的思想作风,反对宗派主义以整顿党的组织作风,反对党八股以整顿文风,显得更为准确.     

整顿党的作风（节选）

正这就是说,我们的学风还有些不正的地方,我们的党风还有些不正的地方,我们的文风也有些不正的地方。所谓学风有些不正,就是说有主观主义的毛病。所谓党风有些不正,就是说有宗派主义的毛病。所谓文风有些不正,就是说有党八股的毛病。这些作风不正,并不像冬天刮的北风那样,满天都是。主观主义、宗派主义、党八股,现在已不是占统治地位的作风了,这不过是一股逆风,一股歪风,     

为什么开展延安整风运动？

从1942年春天起，中国共产党在全党范围内展开了一次整风运动。这次整风运动的任务是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。它是中国共产党历史上极其重要的一页，也是国际共产主义运动中的创举。     

毛泽东关于延安整风的三篇经典著作（下）

正(续上期)《整顿党的作风》:反对宗派主义,党的利益高于个人和局部的利益1942年2月1日毛泽东在中共中央党校开学典礼的演说《整顿党的作风》,是延安整风运动的第二篇基本文件。文中明确,"反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风"。在学风、党风、文风这三者的关系中,学风和文风是针对党内而言的,也都是党的作风,即三者都是党风。     

转作风 正学风 改文风

正毛泽东同志在《整顿党的作风》中指出:"学风和文风也都是党的作风,都是党风。"作风、学风和文风,三者相互联系、相互依存,是一个问题的不同方面。正因如此,当年我们党开展延安整风,反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风,将三者统一起来共同推进。也正因如此,在党的十八届二中全会     

创新理论必须有创新的学风与文风

５９年前，在中国革命和中国共产党处于重大转折的历史关头，我们党卓有成效地开展了延安整风运动，即反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。延安整风极大地提高了全党的马克思主义思想理论水平，使党在思想上、组织上达到了空前的团结。今天，时代发生了深刻变化。新事物目不暇接，新问题层出不穷，新任务异常艰巨。我们党再一次面对重大转折的历史考验。江泽民同志的“七一”讲话，就是中国共产党人迈向新世纪的理论宣言和行动纲领，认真学习和贯彻“七一”讲话精神，是全党的马克思主义再学习、再教育…     

以整风精神严格党内生活

<正>延安是革命圣地,是中国共产党人的精神之都。从1935年10月到1948年3月,毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家,在这里战斗、生活13个春秋,领导指挥抗日战争和解放战争,谱写了中国革命恢宏壮丽的历史篇章。在这里,我们党开展了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的整风运动。毛泽东同志说,整风是重重地给患病者一个刺激,使患者为之一惊、出一身汗,然后好好叫他们治疗。70多年前的那次整风,     

父亲金城在延安七次上书毛泽东

<正>从1942年上半年开始，延安和各抗日根据地开展了一次全党整风运动。中央下发了22份文件，全党通过理论联系实际、批评和自我批评方式，纠正学风、党风和文风中存在的主观主义、宗派主义及党八股歪风，这是一场马克思列宁主义的思想教育运动。在整风运动中，从1943年4月开始，我党开展了审干运动，这是一次清理组织的运动。     

毛泽东的党风建设思想简论

毛泽东同志在长期的革命斗争实践中,一贯高度重视党的作风建设,他是我党历史上提出“党风”概念的第一个人。早在1942年2月,他就提出了“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。”并说:“我们要完成打倒敌人的任务,必须完成这个整顿党内作风的任务。学风和文风也都是党的作风,都是党风。”(《毛泽东选集》第三卷第812页)他还不断地总结党风建设的经验,把关于党风建设的理论系统     

为什么开展延安整风运动?

正从1942年春天起,中国共产党在全党范围内展开了一次整风运动。这次整风运动的任务是:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。它是中国共产党历史上极其重要的一页,也是国际共产主义运动中的创举。为什么党要进行这样一场整风运动?这是中国共产党领导中国革命事业继续前进的现实需要,有着深刻     

朱德与延安整风运动

延安整风运动从根本上转变了党员干部中存在的主观主义、宗派主义和党八股,树立起马克思主义的学风、党风、文风,党内也出现了前所未有的团结统一的政治局面.正如邓小平所说:“从延安整风后,无论前方后方的人,真是生气勃勃,生动活泼,心情舒畅,团结一致.”作为毛泽东的亲密战友,朱德积极支持并配合毛泽东领导的整风运动.朱德是八路军总司令,在党内德高望重,整风运动能够顺利开展与他的积极支持和努力工作是分不开的.     

提倡写短文

提倡写短文，开短会，讲短话，反对“八股”调，是一个很老的话题，但又是一个常议常新的题目。早在延安时期，全党彻底清算主观主义和宗派主义的同时，对“党八股”也进行了彻底清算。毛泽东十分痛恨“党八股”，历述其祸国殃民的罪行，号召全党起来把它打倒，废除“八股”调，“采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风”。他大声疾呼：“我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些”，痛斥那些言必称希腊，满口套话，言之无物，空话连篇，没有什么实际内容的长文章是“懒婆娘的裹脚”。他主张“把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶…     

反对党八股（节选）

正党八股这个形式,不但不便于表现革命精神,而且非常容易使革命精神窒息。要使革命精神获得发展,必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。这种文风,早已存在,但尚未充实,尚未得到普遍的发展。我们破坏了洋八股和党八股之后,新的文风就可以获得充实,获得普遍的发展,党的革命事业,也就可以向前推进了。     

重温《改造我们的学习》

《改造我们的学习》是毛泽东1941年5月在延安干部会上所作的报告。这篇报告和《整顿党的作风》、《反对党八股》是毛泽东关于整风运动的基本著作。反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风,成为延安整风的主要任务。《改造我们的学习》主要针对当时党内存在的“不注重研究现状,不注重研究历史,不注重研究马克思列宁主义”的主观主义的作风,提出了改造学习方法和学习制度的要求,倡导理论与实践相结合、有的放矢、实事求是的学习态度。65年过去了,其深邃的思想,生动的语言今天重读依然亲切和耐人寻味。《改造我们…     

延安整风对加强部队党委机关作风建设的启示

我党在90多年的发展历程中始终注重加强自身建设,特别是抗日战争时期开展的反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的延安整风运动,创造了解决党内矛盾和进行思想教育的有效形式。新形势下,要实现"听党指挥、能打胜仗、作风优良"的强军目标,必须坚持把部队党委机关作风建设作为"生命工程",继承和发扬延安整风的优良传统,推动作风建设不断取得     

党史上的二月

正2月1日整风运动开始1942年2月1日,毛泽东在中央党校开学典礼会上作《整顿学风党风文风》的报告(报告编入《毛泽东选集》时改题为《整顿党的作风》)。2月8日,在延安干部会上作《反对党八股》的演说。4月3日,中央宣传部作出《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》。5月下旬,中央政治局决定成立中央总学习委员会,领导整风运动。6月8日,中宣部发出《关于在全党进行整顿三风学习运动的指示》。从此,全党开展了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的整风运动。     

居安思危铭于心

正1941年春至1945年春,中国共产党在全党范围内开展了一场以反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风为主要内容的整风运动。广大党员认真学习整风文件,深入开展批评与自我批评,普遍提高了马克思主义思想理论水平。在这方面,作为党的高级领导干部的周恩来同志,为全党同志树立了光辉榜样。周恩来对于为爱国的、进步的人士祝     

延安文艺座谈会的前前后后

1942年初春,在国民党重重封锁下的延安,一场以肃清王明“左”、右倾错误思想影响为目标的运动,在毛泽东亲自发动和主持下拉开了序幕。2月1日,毛泽东在中央党校的开学典礼上作了重要演说《整顿党的作风》,明确号召整顿学风、党风、文风,以纠正党内存在的主观主义、宗派主义和党八股。 正当中央各机关单位普遍传达毛泽东《整顿党的作风》和他2月8日在延安干部会上的报告《反对党八股》,并且对党员干部进行思想动员,制订学习计划之时,热情而又敏感的延安文艺界就行动起来了。当时正值农历新年,延安军人俱乐部展出了张谔、华君武、蔡若虹3人的70多幅     

我党最早的整风运动

中国共产党第一次大规模的整风运动，是1941年至1945年间进行的以延安为中心的全党整风运动。这次整风的内容是整顿“三风”，即：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。运动中坚持毛泽东提出的“用阅读若干指定文件，总结工作，分析情况。开展批评和自我批评等方法，提高干部和一般党员的思想水平和政治水平，克服工作中所犯的错误”的方法，既弄清思想，又团结同志，从而创造了一种学习马列主义与解决党内问题相结合的好形式，因而它又是一次伟大的马克思主义教育运动。     

毛泽东:学党史要"以理论与实践统一为方法"

20世纪40年代前期,为了总结和吸取党的历史上的经验教训,提高广大党员干部的思想理论水平,增强党的凝聚力和战斗力,我们党在全党范围内开展了一场整风运动.这是全党进行的一次普遍的马克思主义教育运动,主要内容是反对主观主义、宗派主义、党八股以树立马克思主义的作风,其中的主要任务是反对主观主义以整顿学风,重点是党的高中级干部特别是高级干部的整风.