新时期加强大学生思想道德建设的途径探析

当前大学生的思想道德素质出现问题的主要原因包括：社会巨变造成道德价值的迷茫,网络文化对价值判断的影响,学校道德教育的不足,大学生心理发展成熟程度的制约等。针对这些问题,加强当代大学生思想道德建设的途径在于：思想道德建设必须坚持以中国特色社会主义理论为指导;净化网络空间,拓展网络环境下思想道德教育的新渠道;强化大学生思想道德行为养成,加强校园文化建设,创造良好的文化环境;优化高校的人才培养模式,重视大学生的思想道德素质培养。     

新时期加强大学生思想道德建设的途径探析

当前大学生的思想道德素质出现问题的主要原因包括:社会巨变造成道德价值的迷茫,网络文化对价值判断的影响,学校道德教育的不足,大学生心理发展成熟程度的制约等。针对这些问题,加强当代大学生思想道德建设的途径在于:思想道德建设必须坚持以中国特色社会主义理论为指导;净化网络空间,拓展网络环境下思想道德教育的新渠道;强化大学生思想道德行为养成,加强校园文化建设,创造良好的文化环境;优化高校的人才培养模式,重视大学生的思想道德素质培养。     

网络文化对大学生思想道德的影响及对策

网络已成为当今大学生学习、生活的重要组成部分,网络文化对大学生的思想道德具有重要影响。本文通过调研分析了目前高校网络文化的现状和对大学生思想道德成长的影响,提出了加强高校网络文化建设的途径和方法,以充分发挥网络文化在大学生思想政治教育中的积极作用。     

浅析构筑大学生政治思想教育网络平台的途径

在网络技术深刻地影响着大学生的思想观念和生活方式的形势下,构筑大学生政治思想教育网络的平台,我们应着力完成以下四项任务加强校园网络思想政治教育队伍建设;重视和加强校园网络建设;加强网络文化建设,占领网络文化阵地;加强大学生网络道德和伦理规范建设,开展网络思想道德教育的理论研究.     

浅析构筑大学生政治思想教育网络平台的途径

在网络技术深刻地影响着大学生的思想观念和生活方式的形势下,构筑大学生政治思想教育网络的平台,我们应着力完成以下四项任务:加强校园网络思想政治教育队伍建设;重视和加强校园网络建设;加强网络文化建设,占领网络文化阵地;加强大学生网络道德和伦理规范建设,开展网络思想道德教育的理论研究。     

红色文化在大学生思想道德建设中的作用机制与实践路径论析

红色文化是大学生思想道德建设可资利用的宝贵资源。新时代境遇下,红色文化对于奠定大学生思想道德建设价值底色、增强大学生道德文化自信、引领大学生思想道德建设政治方向等具有重大意义。红色文化的特质决定了其主要通过需要—引导机制、感染—感化机制、榜样—示范机制发挥作用。充分发挥红色文化的思想道德建设功能,必须遵循其作用机制,将红色文化有机融入思想政治理论课主课堂、实践活动主阵地、网络媒体新课堂。     

网络环境下加强大学生思想道德教育对策略探

网络文化一方面使大学生的学习、生活丰富多彩;另一方面也使一些大学生产生了道德感弱化现象,造成人生价值观的迷茫。面对网络时代的挑战,传统的思想道德教育模式已不适应网络信息社会的要求,高等学校必须积极主动地寻求消除网络文化的负面影响、拓展与网络时代相适应的思想道德教育的新途径和新方法。     

加强高校网络文化建设的几点思考

加强高校网络文化建设,是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,加快推进网络强国战略的重大举措。必须认真研究网络对大学生带来的影响,加快加紧建设适合大学生健康成长成才的网络文化环境。要明确高校网络文化建设的基本原则,采取有效措施切实推动高校网络文化建设落细、落小、落实,弘扬网络文化正能量。     

关于湖北省大学生网络行为的调查报告

本文根据对湖北省大学生上网情况进行的调查,分析了大学生网络行为的特点及其道德问题,提出了加快校园网建设、规范网络秩序和加强学生思想道德教育、引导大学生网络行为等对策。     

论狭隘功利主义思潮对大学生的影响及对策

近年来,狭隘功利主义思潮在大学校园中不断泛滥,使部分大学生出现价值观念偏移、道德滑坡、奉献精神缺失、知行不统一等思想与行为问题。据此,我们应以社会主义核心价值体系引领大学生价值观塑造;发挥思想政治理论课的主渠道作用,提高大学生思想道德素质;加强校园文化建设,优化大学生的育人环境;汲取传统文化的精华,引导大学生形成正确的义利观;抢占传媒教育阵地,加强社会主义主流文化建设,以有效抵制狭隘功利主义思潮对大学生的侵蚀。     

大学生网络思想道德教育的研究范式与思考

网络的发展使社会进入了大数据时代,全面提高大学生网络思想道德素质教育,从整体层次上提高大学生思想道德教育素质工作体系科学化水平,输送培育更多高素质人才,是当前需要解决的问题。通过了解大学生网络思想意识形态规律,构建健康理性的自我心理界面模式,帮助大学生形成健全成熟的人格心理素质,优化现代网络舆论环境,从而实现大学生思想教育理念的规范创新及理论水平提升。     

加强当代大学生孝德教育的探索

孝德是中华民族优良传统美德,是我国传统文化的核心内容。作为培养大学生思想道德素质的重要内容,孝德教育在培养当代社会主义合格接班人方面承担着不可或缺的重要职责。在弘扬中华优秀传统文化、构建和谐社会、加强高校思想道德建设,以及提高当代大学生自身素质等方面都需要强化孝德教育。只有通过社会主义核心价值观引领大学生德育工作、坚持以中华优秀传统文化熏陶、利用新媒体占领孝德培育新高地、积极倡导大学生自觉践行孝德规范,才能不断加强和改进大学生孝德教育,进一步提高大学生思想道德素质。     

论狭隘功利主义思潮对大学生的影响及对策

近年来，狭隘功利主义思潮在大学校园中不断泛滥，使部分大学生出现价值观念偏移、道德滑坡、奉献精神缺失、知行不统一等思想与行为问题。据此，我们应以社会主义核心价值体系引领大学生价值观塑造；发挥思想政治理论课的主渠道作用，提高大学生思想道德素质；加强校园文化建设，优化大学生的育人环境；汲取传统文化的精华，引导大学生形成正确的义利观；抢占传媒教育阵地，加强社会主义主流文化建设，以有效抵制狭隘功利主义思潮对大学生的侵蚀。     

网络环境下大学校园文化建设略论

网络环境的出现对大学校园文化产生很大的影响,高校必须针对网络环境新特点,在校园文化建设中注重弘扬主旋律、重视网络新途径、开发网络新功能,加强大学生科学价值观的教育、注重从网络心理健康的教育等方面着手构建和谐的大学校园文化。     

试析广西少数民族传统文化蕴含的德育资源

开发利用少数民族优秀传统文化资源有利于推进高校大学生社会主义核心价值观培育与践行、丰富大学生思想道德教育内容、提升大学生思想道德教育实效性、促进大学生思想道德教育方式方法创新。广西少数民族优秀传统文化资源主要包括伦理哲学经典资源、民间文学资源、民族风俗习惯资源、传统节日文化资源、信仰崇尚文化资源等,能为大学生思想道德教育提供丰富的滋养。     

网络环境下大学校园文化建设略论

网络环境的出现对大学校园文化产生很大的影响,高校必须针对网络环境新特点,在校园文化建设中注重弘扬主旋律、重视网络新途径、开发网络新功能,加强大学生科学价值观的教育、注重从网络心理健康的教育等方面着手构建和谐的大学校园文化。     

论优秀传统文化与未成年人思想道德建设

优秀传统文化不仅是对未成年人进行思想道德教育的重要内容之一,也是未成年人思想道德建设的精神动力和行动支持。在推进未成年人思想道德建设中,优秀传统文化发挥着凝聚力、整合力、行动力等重要作用。中华优秀传统文化的发展和兴盛,必然需要一代又一代人的延续和传承。要通过家庭文化建设、基层文化建设、校园文化建设、社会环境建设等途径,充分发挥优秀传统文化对未成年人思想道德建设的重要作用。     

论网络非主流文化对大学生价值观的影响

网络非主流文化现象是网络时代的必然产物,逐渐被青年大学生接受、传播和创新,并对大学生的价值观产生深刻的影响.网络非主流文化现象镌刻着文化的烙印,我们应科学地对待网络非主流文化现象,建设和谐的校园网络文化环境,加强大学生网络媒介素养教育,同时,网络媒体应承担自身的社会责任,坚持正确的价值导向,共同做好青年学生价值观的教育及引导工作,为育人服务.     

论优秀传统文化与未成年人思想道德建设

优秀传统文化不仅是对未成年人进行思想道德教育的重要内容之一，也是未成年人思想道德建设的精神动力和行动支持。在推进未成年人思想道德建设中，优秀传统文化发挥着凝聚力、整合力、行动力等重要作用。中华优秀传统文化的发展和兴盛，必然需要一代又一代人的延续和传承。要通过家庭文化建设、基层文化建设、校园文化建设、社会环境建设等途径，充分发挥优秀传统文化对未成年人思想道德建设的重要作用。     

优秀地域文化资源在大学生素质教育中的运用

丰厚的地域文化资源是地方高校对大学生进行素质教育的一大特色内容。加强地域优秀文化教育能够增强大学生对家乡的热爱,改善大学生的知识结构,全面提高大学生的思想道德素质和文化素质,为地方经济文化建设培养人才。