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1.
王军民 《胜利油田党校学报》2004,(4)
科学的人才观,是当代共产党人继承和开拓党的伟大事业的战略决策,是社会主义事业得以继续发展的重要保障。深刻领会科学人才观的要旨在于领会人才资源是第一资源的观念、人人都可以成才的观念、以人为本的观念。以科学人才观为指导,创新引才政策、育才政策和用才政策,使各类人才在油田建设中发挥更大的作用。 相似文献
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扩大自主选择权 培养创新型人才 总被引:2,自引:0,他引:2
聂秋华 《国家教育行政学院学报》2007,112(4):27-31
高校是国家创新型人才培养的主力军.通过培养高素质创新型人才,为创新型国家建设提供源源不断的人才支持和智力储备,是高校的优势和潜力所在,也是高校理应担当的历史责任.宁波大学结合自身实际,把培养创新型人才的突破口放在努力扩大学生成才的自主选择上,提出了"把成才的选择权交给学生"的教育理念,并在这一理念的指导下逐渐形成了学校创新型人才培养方案. 相似文献
3.
周丹 《胜利油田党校学报》2006,19(5):94-95
实施人才强国战略必须坚持正确的人才标准,以德才兼备为原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,尊重人才的多元性、层次性、相对性特点,不拘一格培养人才,坚持党管人才的原则,确保人才培养的正确方向,国家、政府、企业、学校紧密合作,实施大教育大培训,构建学习型社会,形成人人要成才、人人能成才的社会风气,通过个人的自觉努力,培养适应现代化建设要求的优秀人才。 相似文献
4.
5.
<正>党的十九大报告指出,人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来,鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动,努力形成人人渴望 相似文献
6.
王雷 《理论学习(山东)》2008,(11):54-54
一、科学人才观对公路行业人才发展战略的重要意义。胡锦涛同志在全国人才工作会议上的重要讲话中提出要树立适应新形势新任务要求的科学人才观,并提出要牢固树立三种观念,即人才资源是第一资源的观念,人人都可以成才的 相似文献
7.
白艳玲 《胜利油田党校学报》2019,(4)
深入贯彻落实人才强企工程的精神要求,需要牢固树立强烈的人才意识,紧密围绕胜利油田发展战略,强化员工培训管理工作,通过优化培训机制,加强配套管理工作,分层次、分等级、分专业系统开展各类培训,深化导师带徒、创新搭建竞技平台等方式,确保培训工作的有效性、针对性和实用性,拉动管理、专业技术、技能操作"三支"人才队伍综合素质全面提升,形成"人人皆可成才"的良好的局面,努力建设高素质专业化的"三支"人才队伍,为胜利油田可持续高质量发展提供人才支撑和智力保障。 相似文献
8.
宋之卫 《吉林公安高等专科学校学报》2010,(4):15-17
法治社会下加强创新型监狱警察队伍建设,对监狱发展具有十分重要的战略意义。在创新型监狱警察队伍建设中,各级领导和组织部门要具备识才的慧眼,积极探索行之有效的揽才、聚才的方法,讲究管才、用才的艺术,努力营造人人成才、人才辈出的环境。 相似文献
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10.
树立现代大学生活观塑造高素质创新人才 总被引:2,自引:0,他引:2
王洪波 《中国青年政治学院学报》2001,20(4):37-39
在现代市场经济和知识经济条件下,人力资源开发趋势要求新世纪大学生成为高素质创造性通用人才,大学生们必须按照时代要求,树立科学的大学生活观,认真规划大学生活,刻苦学习,勤于实践,勇于创新,努力成才. 相似文献
11.
程思明 《党员生活(武汉)》2012,(9):24-24
日前,农民工专家赵正义受党中央、国务院邀请到北戴河休假。成为中国2.6亿农民工中获得国家最高科技奖的第一人。作为国家最高科技奖.人们往往把这一奖项获得者与一流的教授、专家和学者相联系.很难与普通劳动者挂上钩。赵正义的经历充分说明.只要充满成才的渴望,坚定成才的信心,自强不息,奋发有为,人人都可以创新.人人都能成为有用之才。 相似文献
12.
舒绍福 《中国井冈山干部学院学报》2014,(6):105-109
"内圣外王"既力图通过内在德性的修炼,展现自己的道德影响力和人格力,又将内在德性扩展为外在的社会伦理道德,为仁由己,为政以德,修己以安人,影响、教导以及引导追随者和社会大众,力图实现润物细无声的德性领导。"内圣外王"的德性领导是一种建设性的努力,"人人皆可为尧舜",人人皆能成为"圣人王",更是一种精神隐喻,旨在最终实现一种"不知有之"的自我领导。 相似文献
13.
曹敏 《国际关系学院学报》2004,(3):59-61
加强大学德育工作十分重要和迫切。大学要把德育与教学工作结合起来,克服"两张皮"和重智育、轻德育;重知识、轻能力;重成才、轻成人的现象。分析当代大学生的思想特征和成因,应该用科学的理论教育学生明理,以务实的方法引导学生向上,以高尚的情操感化学生自律,以良好的环境陶冶学生成才,努力造就品学兼优、学有专长、素质全面的优秀大学生群体。 相似文献
14.
申红艳 《中共乐山市委党校学报》2012,(2):100-101
人才对于任何国家来说都是关键的要素,社会要进步必须依靠人才。社会由家庭组成,家庭是人才成才的起点,因此个人能否成才与家庭环境密切相关。本文从家庭主要成员的素质和家庭经济环境、教育环境、文化环境等方面探讨了家庭环境对人才成长的影响。 相似文献
15.
华东医院团委 《上海青年管理干部学院学报》2006,(Z1):48
华东医院团委始终秉承"积极热情、服务青年"的根本宗旨,紧密围绕医院的中心工作、坚持"爱国、成才、奉献、敬业"的工作主题,努力加强青年医务人员的思想政治教育,加强共青团组织自身建设,成为医院青年工作的一支重要力量. 相似文献
16.
霍静娟 《河北青年管理干部学院学报》2014,(4):18-20
"中国梦"是强国梦和富民梦的统一、是国家梦和个人梦的统一,彰显了中国特色社会主义的价值和原则。"中国梦"的实现需要全国人民的共同努力。大学生是实现"中国梦"的重要后备力量,将大学生的成长成才与中国的繁荣富强紧密结合在一起,用"中国梦"来引领提升大学生思想政治教育水平,努力开创大学生思想政治工作的新局面。 相似文献
17.
成才意识是有关一个人成才的诸种观念,它是整个人生观中的重要组成部分。成才,除了具有良好的学习环境,诸如丰富的信息资料和名师指导等外,还必须有本人的主观努力,这种主观努力在精神层面的表现就是成才意识。一个人只有当确立并增强了自己的成才意识之后,才会目标明确地主动地追求和努力。 本文就当代青年在成才过程中的意识方 相似文献
18.
修敏军 《胜利油田党校学报》2011,24(5):80-81
青年技能人才是企业人力资源的核心。加快青年技能人才队伍建设是推动企业发展的一项重大而紧迫的任务。企业要立足实际,积极探索青年技能人才成长模式,搭建青年技能人才成长成才平台,为他们的成长成才创造更好的条件和环境。采取多种形式,大力宣传青年典型的先进事迹,营造学习技术、勇于创新、争当优秀青年人才的良好氛围。 相似文献
19.
人才工作的核心是选人用人。新形势下,做好通信部队高学历人才的使用工作,必须转变人才的使用观念,不断完善使用机制,努力优化内外环境,进而最大效度地发挥高学历人才的聪明才智,开创人人尽展其才的生动局面,为实现强军目标提供强有力的智力支撑。一、努力转变高学历人才使用观念(一)树立"紧贴实战"的观念习主席强调,要把听党指挥、能打胜仗、作风优良的目标要求,贯彻体现到干部工作方方面面,作为衡量和选用干部的标准,转化为干部工作的制度安排,为实现强军目标提供坚强的组织保证和人才支撑。 相似文献
20.
实践"三个代表"重要思想,要求高校团组织牢固树立服务意识,努力营造适合大学生成长成才的文化环境,认真解决大学生在求学生活中的各种困难,不断提高大学生的社会化水平,为他们未来创业奠基. 相似文献