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刘向军 《内蒙古统战理论研究》2002,(5):15
江泽民同志的“5·31”讲话内涵丰富、思想深刻、论述精辟,是对“三个代表”思想的进一步丰富和深化,是一篇为召开党的十六大在政治、思想和理论上作准备的重要文献。一、“5·31”讲话深化了对共产党执政规律的认识江泽民在“5·31”讲话中强调了一个重要观点:“党的先进性是具体的历史的,必须放到推进当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民的根本利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用。”他强调的这个观点,我认为,是对中国共产党执政规律的最新认识。他又说:“… 相似文献
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江泽民同志“5·31”讲话高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,是一篇马克思主义的光辉文献。学习江泽民同志“5·31”讲话,一定要结合实际,把讲话精神落实到各项实际工作中去。现结合民主党派工作的实际,谈谈学习江泽民同志“5·31”讲话的体会。1.进一步增强接受中国共产党领导的坚定性。中国共产党领导的多党合作制度,是在我国长期革命和建设中逐步形成和发展起来的。这一政党制度是马克思列宁主义同中国革命和建设实践相结合的伟大创造,符合中国国情,已被实践证明是成功的。从中国共产党领导中国人民革命和建设的… 相似文献
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黑龙江省委统战部理论学习中心组认真学习江泽民“5·31”讲话。学习中,边学边议,对“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源有了更深的理解。曹广亮部长说,江总书记的讲话高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,要全面贯彻“三个代表”要求,为实现历史和时代赋予我们党的庄严使命而努力奋斗。他要求大家认真学习和深刻领会江总书记重要讲话精神,坚持讲大局、讲团结、讲稳定,扎扎实实地做好各项统战工作,并对如何做好下半年统战工作提出具体要求。黑龙江省委统战部理论中心组学习“5·31”讲话@于军 相似文献
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刘长可 《内蒙古统战理论研究》2002,(5):37-37
江泽民总书记“5·31”重要讲话高屋建瓴,内涵丰富、思想深刻、论述精辟。特别是在讲话中关于“三个代表”重要思想的论述,是中国共产党80多年来全部历史经验和党带领人民群众建设有中国特色社会主义事业新鲜经验的科学总结,是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,具有很强的理论性和指导性。认真贯彻这个讲话精神,对于全面贯彻“三个代表”重要思想,进一步做好世纪初的爱国统一战线工作,具有重要意义。我县近几年经济发展,社会稳定,人民安康,各方面都取得了显著成绩。这些成绩的取得,很大程度上得益于统战工作,… 相似文献
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江泽民同志在会见出席全国宣传部长会议的全体同志时强调指出:为党的十六大营造良好氛围,意义十分重大,是当前宣传思想工作的头等大事。因此,我们必须站在讲政治的高度来充分认识召开十六大的重要意义,一丝不苟地做好迎接十六大的宣传工作,为十六大的召开,营造良好氛围。一、深入学习宣传“三个代表”,在全市形成学习贯彻、身体力行“三个代表”的热潮,为十六大营造良好的思想理论氛围江泽民同志“5·31”重要讲话,为党的十六大作了重要的政治、思想和理论准备,因此,我们要坚持用“三个代表”重要思想,特别是“5·31”讲… 相似文献
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在建设有中国特色社会主义历史进程的重要时刻 ,江泽民总书记5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了长篇重要讲话。这篇重要讲话 ,高屋建瓴 ,内涵丰富 ,思想深刻 ,论述精辟 ,对于更好地团结和动员全党高举邓小平理论伟大旗帜 ,全面贯彻“三个代表”重要思想 ,努力开创建设有中国特色的社会主义事业的新局面 ,实现历史和时代赋予我们党的庄严使命 ,具有十分重要的指导意义。我们必须认真学习、深刻领会、全面贯彻江总书记“5·31”重要讲话精神 ,把思想和行动统一到讲话精神上来 ,以“三个代表”重要思想统领我们的各项工… 相似文献
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江泽民同志的“5·31”讲话是对“三个代表”重要思想的进一步丰富和深化。“三个代表”同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系 ,是马克思主义在中国第三次历史性的飞跃。学习贯彻“5·31”重要讲话精神 ,用“三个代表”的重要思想指导教学活动 ,研究、回答、解决学生关心的社会热点问题及思想问题 ,提高马列主义理论课的吸引力和说服力。 相似文献
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江泽民同志5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话,是去年“七一”讲话之后论述“三个代表”重要思想的又一篇重要讲话。它的内容很丰富,意义很重大,需要深入研究。 江总书记在去年“七一”讲话中说:马克思主义具有与时俱进的理论品质。在“5·31”讲话中,他又指出:要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿,要用发展着的马克思主义指导新的实践。 相似文献
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江泽民同志在“5·31”讲话中强调指出,贯彻“三个代表”的要求,“必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族伟大复兴增添新力量”。统一战线的本质是大团结、大联合,根本任务是争取人心、凝聚力量。我们深入学习江泽民同志“5·31”讲话精神,全面贯彻“三个代表”的要求,完成党和国家在新世纪的三大任务,就必须不断巩固发展最广泛的爱国统一战线。不断巩固和发展统一战线,调动一切积极因素为党的总路线、总任务服务,是我们党的一项长期战略方针。毛泽东同志早就说过,有了全民族的统一战线,就有了胜利。我们的势… 相似文献
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2000年初,我从报纸上看到江泽民同志提出“三个代表”重要思想;后来又从“七一”讲话和“5·31”讲话中认识 到这一重要思想的深刻内涵。联系实际反复学习,深感这是中国共产党顺应时代发展的进步潮流,保持先进性,领导全国人民不断前进的实践经验的深刻总结和理论上的升华。我是从大学的讲台走上领导岗位的,对于江泽民同志强调的贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持执政为民这一点,体会尤其深刻。我1958年在西安交大留校任教,从事过原子反应堆、响尾蛇导弹的仿制、彩色电视机显像管生产线和炼油生产自动化、化工生产自… 相似文献
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在十六大召开的前夕,在我党整体性新老交替的重要时刻,江泽民总书记发表了"5·31"重要的讲话.讲话高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,是对建设有中国特色社会主义伟大事业发展规律的新认识和新总结,是对"三个代表"重要思想的进一步深化.讲话全面擘划了党和国家未来发展的宏伟蓝图,不愧是马克思主义理论创新的典范,不愧是执政兴国的伟大纲领. 相似文献
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江泽民同志“5·3l”重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,丰富和发展了“七一”重要讲话,特别是讲话中的“用发展着的马克思主义指导新的实践”的精辟论断,是我们党高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,履行执政兴国的第一要务,不断推进社会主义现代化建设的思想保证。 相似文献
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系统阐述“三个代表”的重要思想,明确昭示新世纪党的建设的伟大纲领,这使得江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话具有划时代的历史意义。就在这非同寻常的《讲话》中,江泽民同志第一次把与时俱进作为马克思主义的理论品质揭示出来,并将其完全彻底地贯穿于整个《讲话》,可谓是具有重大现实与历史影响的理论创新。与时俱进体现着“三个代表”重要思想的核心所在,它是中华民族同步世界的时代精神。 相似文献
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徐崇温 《中国特色社会主义研究》2002,(4):11-13
江泽民同志在“5·31”的重要讲话中,强调“贯彻‘三个代表’要求,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。全党同志要牢牢把握这个根本要求,不断增强贯彻‘三个代表’要求的自觉性和坚定性”。“三个代表”重要思想是我们党成立以来全部历史经验、特别是我们党带领全国人民建设有中国特色社会主义事业基本经验的科学总结,而江泽民同志的“5·31”讲话提出贯彻“三个代表”要求的关键、核心和本质,则全面科学深刻地阐述了“三个代表”重要思想的丰富内涵。在这里,关键、核心和本质是紧密的相互联系、相互促进… 相似文献
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6月3日,中共湖南省委党校就江泽民同志5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话举行学习座谈会,全体校委和教研部及有关部门主要负责人、专家教授二十多人参加了座谈。会议由副校长郑昌华教授主持,常务副校长易炼红教授出席了会议并作了重要讲话,与会专家教授在深入学习“5·31”讲话的基础上进行了热烈的讨论。一、充分认识和高度评价江泽民同志“5·31”讲话的重大意义常务副校长易炼红教授指出,江泽民同志的重要讲话气势磅礴,振奋人心,催人奋进,鼓舞士气。正如胡锦涛同志所概括的,“讲话”高屋建… 相似文献
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江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,高屋建瓴,内涵丰富,寓意深刻,是党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的科学指南和行动纲领,正象江泽民同志视察山西时指出的,这是全党智慧的结晶。我们说“三个代表”思想是当代有中国特色社会主义发展道路中的科学论断,是因为它立足马克思主义基本原理与中国革命和建设实践规律相结合的基础上,从多个层面进行了科学创新,为我们正在进行的前无古人的宏伟事业指明了前进的方向。江总书记曾指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个… 相似文献
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“三个代表”重要思想,是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,在新的历史时期,对中国现代化建设的实践做出的理论概括,是中国共产党人遵循“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线,实现的又一次从理论到实践的自我超越与创新。了解“三个代表”重要思想对马克思主义实践理论的继承与发展,对贯彻“三个代表”重要思想,具有重要意义。 一、“三个代表”重要思想,立足当代实践,科学判断党的历史方位,是具有鲜明时代特色的马克思主义理论。 相似文献