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在党的十六大召开前夕,江泽民同志于5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话,再次强调要“全面贯彻‘三个代表’的要求,努力开创建设有中国特色社会主义事业的新局面”。认真学习和深刻领会江泽民同志“5·31”讲话精神,对于进一步统一全党的思想,为实现历史和时代赋予我们的庄严使命而努力奋斗,具有十分重要的意义。 相似文献
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江泽民总书记5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话,科学分析了当前我们面临的新形势、新任务和新挑战,全面阐述了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,深刻回答了党和国家未来发展的一系列重大理论和实践问题,是一篇马克思主义的重要文献。这个讲话不仅为党的十六大召开作了重要的政治、思想和理论准备。而且对于更好地团结和动员全党为实现历史和时代赋予我们党的庄严使命而不懈奋斗,具有十分重大而深远的意义。学习“5·31”重要讲话要大力发扬理论联系实际的马克思主义学风, 相似文献
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《中共石家庄市委党校学报》2007,9(3):1-1
党的理论创新每推进一步,理论武装就要跟进一步。“三个代表”重要思想是当代中国共产党人的伟大创造,《江泽民文选》全面深入地反映了“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程,集中展示了“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。深入学习《江泽民文选》,对于坚定我们走中国特色社会主义道路的决心和信心,对于我们提高应对国际国内复杂局面、领导建设中国特色社会主义事业的能力和水平,加强党的执政能力建设和先进性建设,对于我们始终走在时代前列,在建设中国特色社会主义的伟大实践中不断推进马克思主义中国化,更好地发挥马克思主义对实践的指导作用,具有十分重要的意义。我们要进一步深刻认识学习《江泽民文选》的重大意义,用领导干部的学习带动和推动全党的学习,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。 相似文献
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《支部生活(山东)》2006,(9):4-5
党的十六大以来,党中央相继部署在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。党中央还作出了编辑出版《江泽民文选》的重大决定。现在,《江泽民文选》已经出版发行。这是党和国家政治生活中的一件大事。 相似文献
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自中共中央向全党发出认真学习《江泽民文选》的号召之后,学习《江泽民文选》的热潮正在全党兴起。《江泽民文选》凝聚了第三代中央领导集体的智慧结晶,科学地总结了在改革开放新形势下我国中国特色社会主义事业建设的宝贵经验,集中反映了新时代我们党把马克思主义基本原理同中国改革开放的实践和时代特征相结合,创造性地提出的一系列重大理论成果。因此,认真学习《江泽民文选》,对于我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚定不移地贯彻落实党的基本路线、基本纲领,坚定不移地贯彻落实科学发展观,不断巩固马克思主义在意识形… 相似文献
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孙鹏 《中共伊犁州委党校学报》2001,(3):8-10
在中共中央隆重庆祝中国共产党成立80周年的大会上,江泽民总书记站在新世纪的高度,高瞻远瞩,高屋建瓴地发表了重要讲话,讲话回顾了我们党走过的光辉历程,总结了80年的基本经验,系统全面地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,全面回答了新的历史条件下我们党的任务和奋斗目标,对于全党面向新世纪,适应新形势、新任务,全面加强党的建设,始终保持党的先进性,不断增强党的阶级基础和群众基础,提高党的战斗力和社会影响力,具有深远而又重大的理论指导意义。伊犁州委党校组织全体教职工和主体班次学员,及时收看聆听了江总书记的“七·一”讲话,之后又以支部为单位,组织深入学习和座谈。学习会上,大家踊跃发言,畅谈感想,许多教师和学员还写出了书面心得体会。这里摘发部分进修班学员感想要点,以期抛砖引玉,把认真学习深刻领会江总书记“七·一”重要讲话精神的活动轰轰烈烈地开展起来,深入下去,把我们的思想和行动统一到讲话精神上来,落实到工作实践中去。 相似文献
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江泽民同志是党的第三代中央领导集体的核心,是“三个代表”重要思想的主要创立者。《江泽民文选》(以下简称《文选》)全面反映了“三个代表”重要思想形成和发展的历史过程,深刻阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,集中展示了“三个代表”重要思想是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。《文选》出版发行后,胡锦涛总书记发表重要讲话,号召全党认真学习、深刻领会,用其指导工作,推进发展,这是当前我们党和国家政治生活中的一件大事。 相似文献
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近几年来,江泽民同志反复强调:全党要重视学习,加强学习,不断提高马克思主义理论修养和知识水平;要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,努力创造一种普遍的、浓厚的学习风气。认真学习江泽民同志关于讲学习的一系列论述,在全党开展深入持久的学习活动,对于提高干部队伍素质,高举邓小平理论伟大旗帜,保证改革开放和现代化建设健康发展,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,具有重大的现实意义和深远的历史意义。一、在全党创造一种讲学习的浓厚风气,是加强党的建设的迫切需要江泽民同志指出:“全党同志要努力学… 相似文献
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正当全党和全国人民深入学习贯彻江泽民“七一“重要讲话精神,满怀豪情地迈进二十一世纪,开始全面实施社会主义现代化建设第三步战略目标的历史时刻,党中央总揽全局、审时度势,在纷繁复杂的工作中抓住党的自身建设这个根本,在党的自身建设中又抓住党的作风建设这个关键,召开十五届六中全会专题研究,郑重作出<关于加强和改进党的作风建设的决定>.…… 相似文献
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最近,中共中央印发了由中宣部组织编写的<“三个代表“重要思想学习纲要>(以下简称<纲要>).这是深入贯彻十六大精神,推动在全党兴起学习贯彻“三个代表“重要思想新高潮的重要举措.…… 相似文献
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《支部生活(山东)》2008,(11):10-13
根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发[2008]14号),按照胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,结合我省实际,制定如下实施意见。 相似文献
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最近,中共中央发出了《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》。9月19日,中央召开了全党深入学习实践科学发展观活动动员大会,胡锦涛总书记发表了重要讲话。讲话科学分析了国际国内形势的新变化,全面把握党和国家事业发展的新要求,精辟阐述了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,全面部署了把贯彻落实科学发展观提高到新水平的目标任务,明确提出了确保学习实践活动取得实效的基本要求。 相似文献
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中共中央关于学习《江泽民文选》的决定 总被引:1,自引:0,他引:1
《求是》2006,(16)
党的十六大以来,党中央相继部署在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。党中央还作出了编辑出版《江泽民文选》的重大决定。现在,《江泽民文选》 相似文献
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江泽民同志一贯重视全党的学习,对全党的学习作过一系列全面深刻的论述。这些论述是一笔宝贵的精神财富,对于新形势下全党的学习,仍然具有非常重要的指导意义。一、学习问题关系到国家民族的兴衰和社会主义现代化建设的成败为了提高全党对学习重要性的认识,江泽民同志从不同角度作了全面充分的阐述。1.重视学习是党的优良传统和成功经验。1994年3月7日,江泽民同志在《学习学习再学习》一文中,认真回顾了延安时期、建国前夕、建国之初和十一届三中全会以来党重视学习的历史,深刻指出:“70多年来,我们党的事业取得的每一个发展和每一个胜利,都… 相似文献