新时期高校学生党员忧患意识教育意义、内容及其途径研究

新时期世情、国情、党情的深刻变化要求高校学生党员要树立强烈的忧患意识,高校学生党员群体的忧患意识教育是高校学生党建工作的重要部分,对于保持学生党员先进性、纯洁性具有重要意义。结合学生党员群体的自身思想状况和问题,以"世情教育、国情教育、党情教育"为基础,以党史教育为手段,以网络媒体为依托,以党的十八大为契机,不断增强高校学生党员的忧患意识,使其内化为强大的精神动力和自觉意识。     

试论保持高校学生党员先进性长效机制构建

探讨高校保持学生党员先进性的长效机制建设，对于推动高校学生党建工作有很强的现实意义。结合高校学生党建工作实际，构建保持学生党员先进性长效机制，重点应在组织发展、学习教育、党员管理三个方面。     

新时期高校学生党员成长式教育模式研究

新时期高校学生党员教育与管理存在着不少问题与挑战,要以科学发展的视角重新审视这一问题,以全面、协调、可持续的原则指导学生党员队伍的建设和学生党员自身的发展。要创新对高校学生党员的教育管理方式,根据"成长式教育模式"的要求,通过为每位学生党员制作成长手册、建立一套科学完整的党员发展评价体系,在实践中不断提高学生党员教育与管理的针对性和实效性,从而不断提升和优化高校学生党员的思想政治素质,不断加强和完善高校学生党建工作。     

高校学生党员民主评议长效机制研究

保持大学生党员的先进性是新时期高校学生党建工作的重大课题,构建高校学生党员先进性教育长效机制意义重大.要建立学生党员永葆先进性长效机制,就必须使学生党员民主评议工作规范化、制度化;把握学生党建情况,在评议内容上紧贴现实与学生党员特点;在评议目的上突出彰显先进,进一步完善评议制度;建设好党建工作队伍;与时俱进,探索民主评议的新途径、新方法.     

基于易班的高校学生党建模式创新研究

基于移动终端和互联网的新媒体时代悄然而至,传统的高校学生党建模式已无法与日新月异的信息化时代相契合。随着我国对党建工作愈发重视以及高校学生党员队伍的不断扩大,如何建立新型的高校学生党员教育模式已成为重要课题。结合当下流行的"易班平台",寻找新媒体时代下高校学生党建模式的新创意、新想法,能够将党建工作与高校学生紧密联系在一起,不断提高学生党员的凝聚力和战斗力。     

加强青年学生党员再教育的思考

青年学生党员不断增加为党建工作带来了新的挑战,如何根据新的形势要求,做好青年学生党员的再教育工作,增强其党员意识和党性修养,切实发挥党员先锋模范作用,是社会和高校各级党组织必须充分重视和认真思考的问题。     

加强和改进在学生中发展党员工作

学生党员发展工作是高校党建工作的重要课题。如何确保高校学生党员发展的数量和质量?在工作中应重点抓好哪些环节?本文从工作实践的角度加以思考,提出一些见解。     

对当前高校基层党建创新中提升学生党员先进性的思考

当前高校学生党员发展工作面临着许多新情况和新问题.学生党员在组织同学、宣传同学、服务同学等方面的能力还有待提升;学生党组织在加强和改进大学生思想政治工作中发挥的主体作用还不够突出;学生党建工作上强调"纵向到底"的同时没有全面地兼顾"横向到边".当前应当紧紧围绕探求促使大学生党员发挥先进性的组织合力,创设保持大学生党员先进性的长效机制,谋求高校党建工作与大学生思想政治工作有机整合的有效路径等方面,深入推进高校基层党建工作的创新,从而有效地提升大学生党员的先进性.     

新形势下大学生党员发展工作的思考

在校大学生数量不断增加的形势下,高校如何在实践中落实党中央要求,做好学生党员发展工作,包括入党积极分子、预备党员和正式党员的教育管理工作,特别是如何正确处理在发展大学生党员过程中数量和质量关系,是非常值得我们探索和研究的问题。本文立足新形势下高校学生党员队伍和党建工作现状,结合高校党员发展工作,重点分析存在问题,并试从理论实践两方面探索加强大学生党员发展工作的有效途径。     

当前高校学生党建工作问题与对策探析

高等学校是培养社会主义现代化建设人才的重要阵地,而学生党员又是高校学生中的优秀分子,做好大学生党建工作,是关系到加速我国社会主义现代化建设和我们党的事业后继有人的大问题。本文在调研的基础上剖析了当前高校学生党建工作中存在的一些主要问题,并有针对性地提出四点对策,即：把握思想,重视理想信念教育;从根本上端正大学生入党的动机,加强对新党员的继续教育工作;开展丰富活动,增强支部活力,发挥党员作用;构建高校党建工作创新机制。