维护教育的良好形象

我国社会的各行各业,因其独特的历史使命、理想追求、工作性质和行为方式,逐渐在公众心目中形成了各自不同的形象。其中,教育形象是最受公众注目的行业形象之一。教育形象中的重要组成部分———教师的形象,又历来以教书育人、默默奉献赢得人们的尊重,以致感召人们用春蚕、泥土、蜡烛、园丁来比喻和颂扬。然而,近些年来,在教育界也滋长了一些不良风气,引起了广大群众的不满。对此我们必须高度重视,要认真研究分析引发这些矛盾和问题的深层次原因,制定强有力的整改措施,以维护教育的良好形象。损害教育形象的几个突出问题过量教育集资。《教…     

试论电大形象及其塑造策略

学校形象是指学校及其行为通过传播媒介在公众心目中的一种综合反映，即学校内外公众对学校的整体印象和评价。电大面对市场竞争和教育竞争的挑战，必须转变传统的办学理念，思考和决策学校的发展，加强师资力量、校园文化的建设，注重学校形象的塑造、整合与宣传推广。     

和谐社会构建中的公务员诚信体系建设

一、公务员诚信及特征 （一）公务员诚信 公务员是专门行使公共权力、提供公共产品和公共服务的工作人员。公务员诚信是指作为国家工作人员的公务员行使公共权力，履行管理社会服务公众的职责时的信誉情况，也是公众对于公务员行使公共权力、履行社会管理、公共服务等职责是否真诚不欺、践行守信在心理上的反映和认同。公务员诚信是社会组织和公民对政府公务员信誉的一种主观价值评判，它是公务员实施行政行为时的形象和所产生的信誉在社会公众和组织中形成的心理反应，信用资源的丰富程度，政府及其工作人员在民众心目中的形象。公务员诚信有以下四方面的要素构成；     

各类教育主体在行业人才培养中的角色定位与合作机制研究——以陶瓷行业的人才培养为研究重点

教育主体是教育义务的承担者,包括教育活动的领导者、组织者、发起者、实施者等行为栽体。在行业人才培养中,教育主体应包括政府、行会协会、企业、学校等机构,它们都担负着不可替代的职责。由于它们各自的利益导向不同,社会角色的职能定位不同,各自所具备的资源优势也不同,因此各类主体应建立长效合作机制,以充分利用社会资源,实现行业人才培养途径的多元化与立体化,建立应用型职业化的行业人才培养模式。     

把建立节约型社会内容纳入教育体系

最近，党中央、国务院为贯彻落实科学发展观，进一步提出了建立节约型社会的战略决策。这是一个关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰、具有全局性和战略性的重大举措。我们教育工作者要提高认识，明确自己的责任，积极主动地把建立节约型社会的内容纳入教育体系，对学生加强节约教育。     

礼仪教育与大学生和谐行为方式的培养

和谐社会的建立,首先是人与人的和谐.违反礼仪的行为则是造成人与人的不和谐最重要的原因之一,同时也影响社会秩序和人的社会生活环境.因此,大学要培养大学生最为重要的人文素质,从道德素质入手培养学生的和谐价值取向,对大学生进行礼仪教育,培养大学生的和谐行为方式,推动他们进一步社会化,使他们的行为与社会和谐的要求一致起来.     

从现实政府走向虚拟政府的政府变革

知识经济的迅猛发展，信息技术的广泛应用，不仅在改变社会的经济结构，也在改变社会结构。信息技术强烈地冲击着传统的政治体制、行政体制以及组织形式，也强烈地冲击着传统的行政文化和传统的思维方式与行为方式。现代的社会结构、组织形式、秩序、纪律、制度安排、行为方式和思维方式是建立在大工业化经济的基础之上的。政府和法律制度是围绕工业社会建立起来的核心组织和主要制度。工业社会的政府是现实政府，是从神权政府脱胎而来的政府，是现代科学和工业化大生产扫荡神权政治的必然结果。以信息为中心的知识经济是后工业社会的经济，…     

政府与非政府组织生存博弈的正确选择

非政府组织的出现，对长期以来处于绝对权威地位的政府组织提出了严峻的挑战。如何实现自己的合法性地位，提升自己在公众心目中的形象，将成为政府组织必须面对和解决的问题。政府组织与非政府组织应各有分工，共同为社会提供公共物品和服务，这是社会发展的必然要求。     

钟祥市长滩镇一诺千金见成效

为树立教育良好的形象，钟祥市长滩镇教育系统民主评议行风工作领导小组向社会公开承诺：如果你发现学校有乱收费行为，请向钟祥市政府、市教育局举报。     

“电子信息方式”与思想政治教育应对策略

“电子信息方式”把主体与社会、与时代更为紧密地联系起来，容易唤起人们的问题意识和普遍社会责任感。青年运用“电子信息方式”要注意培养符合时代要求的内在精神，着手建构与“电子信息方式”相结合的思想政治教育解释范式，要用思想政治教育的眼光解释人们采用“电子信息方式”出现的种种新情况、新现象，消解人们的思想困惑。要对电子信息方式下不同主体的思想政治教育对策进行跟踪性、针对性、前瞻性研究，积极地进行制度、规范、规则供给并据此及时检视其新的行为效果。     

摄兴民族的希望在教育：树立一面旗帜 点燃一片激情——记宁夏六盘山高级中学党总支

塞上金秋，风光无限。我们又迎来了第22个教师节。在这里让我们首先祝全国所有的教育工作者节日愉快！ 今年的教师节，是在中华神州大地大力构建和谐社会和树立社会主义荣辱观之时来到的，其意义更为不同。 因此，我们每一个教育工作者都要站在巩固和扩大党的执政基础，确保党的事业兴旺发达、后继有人的战略高度，切实增强责任感和紧迫感，深入浅出地开展社会主义荣辱观教育，营造健康和谐的校园文化。同时还应看到，这次教师节是我们党在全党开展先进性教育活动后的第一个教师节，各学校要在新的形势下，进一步将学校党的建设和教育事业的发展结合起来，将保持党员先进性与树立良好的师德师风结合起来，建立和完善保持共产党员先进性长效机制，完成党和人民赋予我们的神圣职责。为此，本刊特选取宁夏教育界的一些先进党组织、党员教师的事迹和有关文章刊发，以使社会更多了解支持教育事业，为国家培养更多的有用人才。     

试论建立良好政府形象问题

政府形象的基本特征表现在如下几个方面。第一，政府形象是政府设计与公众期待的统一。由于政府形象最终取决于公众对政府的感觉、印象、评价和信念，因此政府的形象设计必须充分考虑公众的期待。只有实现两者的统一，才能树立起良好的政府形象。第二，政府形象是政府行为...     

新媒体环境下大学生的思想政治教育

在数字科学技术和现代传播事业飞速发展的今天,人类社会正迅速步入新媒体时代。大学生思想政治教育是大学教育的基础,积极探索新媒体,有效运用新媒体对大学生进行思想政治教育,已经成为摆在高校思想政治教育工作者面前一项重要又迫切的任务。一、新媒体给大学生思想政治教育带来的契机新媒体以其丰富的传播内容和多元的传播方式,潜移默化地影响和改变着大学生的思维模式和行为方式。1、新媒体丰富了教育内容,增强了思想政治教育的感染力     

由SARS危机引发的几点思考

SARS危机在改变人们的社会行为方式的同时 ,也激发了人们对我国政府在这一突发性事件过程中作用和地位的诸多思考。我国政府在处理突发性事件时应该开放信息渠道 ,在公众心目中构筑诚信政府的良好形象 ,并应以提高政府绩效为目的来带动服务型政府的建设。更为重要的是 ,应该将政府处理突发性事件的过程和行为纳入到法制化的轨道。     

不可忽视劳动教育

劳动是人发挥其内在结构孕育的潜能，适应并运用种种外部条件来创造财富的行为，包括脑力劳动和体力劳动两大类。在当今，未成年人的劳动教育已成为广大教育工作者、家长和全社会共同关心的问题。胡锦涛总书记提出“八荣八耻”，其中一条就是要“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。可见实施未成年人的劳动教育，是加强社会主义荣辱观教育和思想道德教育的一个重要内容，对于未成年人的品格形成以及成才、成长都具有重要的作用。     

倡导人文精神 实施“激励教育”

所谓“激励教育”，就是教育工作者以心理学、管理学相关理论为指导，有意识地通过表扬、鼓励等多种方式，来调动学生的动机，调动其积极性和创造性，使其朝着所期望的目标迈进的一种教育教学方法及管理策略。     

从政府公共关系角度分析现代政府的形象评估

在改革开放与民主政治的推动下,现代政府如何正确地评价自己在公众心目中的形象,这是完善政府形象、树立政府威信的前提条件.文章拟就政府公共关系的引入,政府形象评估的内容,政府形象评估的程序,以及政府形象评估的标准与方法进行探讨.     

论当代大学生情感发展特征及其教育路径

当代大学生是个特殊群体,其情感发展呈现出新的特征,高校教育工作者应改进情感教育方式和方法,注重在思想教育中做到思想上平等,态度上和蔼,语言上柔韧,积极引导当代大学生树立正确的情感观,塑造积极的人格形象,养成健康的个体心理.     

强化情感管理 推进和谐教育

教育是民生之本，在构建社会主义和谐社会中占有重要地位。构建和谐教育，是构建和谐社会对教育提出的必然要求。当前，推进和谐教育，实现教育事业的新跨越，必须解放思想、更新观念，努力探索、改进教育行政管理的方式，实施情感管理即是我们南开区教育系统广大教育工作者一个重要的探索。     

高校德育创新视野下的榜样教育

榜样教育作为高校德育的重要环节，具有价值导向、行为参照、动态强化和自我教育的作用。但目前榜样教育在教育方式、教育环境和实效性方面还存在缺陷，榜样对象的选择上还存在不足。因此，高校德育工作者必须树立大学生认同的榜样对象，注重设立集体榜样的学习机制；建立榜样学习的长效机制，以学生为本，优化榜样教育的方式方法，不断推进高校榜样教育工作。