影响思想政治教育质量的原因与对策

思想政治教育是一项复杂的系统工程，政治教员、教育对象、教育内容、教育目的、教育方法、教育制度等从不同方面影响着教育目标任务的实现。提高教育质量．必须找准主要原因，抓住关键环节做工作。     

提高党委议教质量要把握的四个环节

课堂讲授是部队思想政治教育的基本形式。基层政工干部在实施课堂教育时，应以激发官兵的求知欲和兴趣为切入点，以此调动他们参与教育的积极性。 设疑导入。在政治教育中巧设疑问，于无疑处设疑，让官兵带着满脑子的疑问进入教育，这样既可激起学习兴趣，又可启迪思维。设计问题需把握好三点：一是紧扣主题，精心设计，紧紧围绕教育目标，增强问题的目的性；二是深入挖掘，抓住教育内容与官兵思想实际、军营生活的联系，找准切入点，增强问题的实效性：三是难易要适当，面向全体，注意问题的广泛性。     

东兰从群众关注的热点抓整改

百色市参加第一批先进性教育活动的县(区)和单位．根据中央、自治区党委和市委的统一部署和安排，紧紧围绕“三个代表”这条主线，从全市改革、发展、稳定的大局出发，牢牢把握找准党组织和党员思想、作风、组织、纪律上存在的突出问题这个关键环节，坚持边议边改，以学习教育的新经验新收获体现先进性教育成果，让群众得到了实惠。     

军旅书馨——评《没有发出的短信》

近年来，梅园社区找准社区教育的基本特点与方向．寻求新途径、新方法，开创了“共同家园大课堂”市民素质教育工程的全民大教育活动，探索了社区教育的新路子。     

努力增强课堂教育活力

课堂教育是思想政治教育的基本形式和主要方法。最近．我们对所属部队课堂教育情况进行了调查分析．总的感到．各级对课堂教育非常重视，采取了许多切实可行的改进措施．使思想政治教育主动性、针对性、实效性明显增强．但也存在着选题不准、难生共鸣，空泛说教、脱离实际．方法单一、手段陈旧等问题。要解决课堂教育中存在的问题．需要下力做好以下几个方面的工作。     

增强思想政治教育的针对性实效性

《思想政治教育大纲》的颁布实施，为各级党委领导教育、机关指导教育、部队实施教育．提供了科学遵循，较好地解决了教育安排不科学、内容不系统、方法不灵活、秩序不规范等问题，取得的效果比较明显。但按照胡主席提出的“三个紧贴”的要求来衡量．还存在一些不容忽视的问题．必须着力加以解决。     

浅析经济全球化背景下的爱国主义教育

爱国主义是部队思想政治教育的永恒主题，在经济全球化背景下．研究和把握爱国主义教育遇到的问题，探索应对新的挑战的有效对策，是部队思想政治教育必须回答的重大课题。     

提高经常性管理教育工作实效

提高经常性管理教育工作实效．要以思想观念的改变促进工作方式的根本性转变．找准抓好教育与管理渗透的关节点、着力点和结合点，在坚持经常、解决问题上下工夫。     

把握本质要求 提高经常性思想政治教育针对性

经常性思想教育是塑造人、培养人、引导人的工作．只有切实把握这一本质要求．才能充分发挥其铸魂凝神育人的教育功能。现在的问题是，一些单位抓经常性思想教育存在着本末倒置的现象，只热衷于开展一些配合活动、解决一些具体问题，而对坚定理想信念、筑牢思想防线、服从国家大局等根本内容和要求关注不够、教育不力。     

基层经常性思想教育落实问题的调查与思考

基层经常性思想教育．是针对官兵各种现实思想问题．随时随地进行的教育疏导工作。近期，我们采取问卷调查、个别座谈等方法．对所属基层部队经常性思想教育落实情况进行了调查，发现了存在的一些问题。     

端正出发点 找准落脚点

“动机决定行为”．如果领导干部工作的出发点和落脚点不端正。即便方法正确、组织得力，结果也难如人意。巩固党的群众路线教育实践活动成果，确保问题不反弹，领导十部自觉端正工作的出发点．找准工作的落脚点是根本和关键。     

用科学发展观指导思想政治教育改革创新

部队贯彻落实科学发展观．最根本的就是要用贯穿其中的科学世界观和方法论认识和分析问题。把握和指导工作。思想政治教育落实科学发展观．就是要用科学的思路研究解决政治教育中的重大现实问题．实现教育目标、内容、方式和教育指导的科学性，增强思想政治教育的针对性和实效性．确保官兵的思想稳定和部队建设的创新发展。     

大学生思想政治教育问题的科学发展观探究

当前大学生思想政治教育工作不能完全适应国际国内形势的新变化、新情况,存在一些不足之处。因此,必须站在时代的高度以科学发展观审视当前我国大学生思想政治教育工作,确定大学生思想政治教育的定位,找准大学生思想政治教育的突出问题,形成解决问题的策略和措施,从而提升大学生思想政治教育的发展境界。     

积极探索经常性思想教育新途径

近年来，我们认真贯彻胡主席“关于加强和改进思想政治工作”一系列重要指示，积极探索，深入研究，注重拓宽教育渠道．在搞好大课教育的基础上．不断改进教育模式．有效增强了经常性思想教育的针对性和时效性．     

创新大学生思想政治教育

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。在新的历史时期，随着改革开放的深入，人们的思想状况发生了深刻的变化．大学生思想政治教育工作面临着许多新问题和新挑战。如何适应时代要求，创新思想政治教育工作，提高思想政治教育实效，是摆在思想政治教育工作者面前的重要课题。     

思想政治教育与治理融合研究的方法变革向度

思想政治教育与治理融合研究表现出的方法论自觉，导引着研究方法的变革理路。融合研究应以社会事实为切入点，充分运用科学抽象法揭示和考察融合事实的生成与呈现，并使其在总体性社会事实中确证自身。继而，提升研究复杂融合事实的学科交叉自觉，找准融合研究的学科交叉点，从中凝练和建构起融合研究的学科交叉范畴群。最后，在研究视点的深化中形塑交互视域，让思想政治教育与治理在属性交互阐释中获得双向厘定，进而在交互视域中拓展融合研究的议题域，以研究方法的深化变革推进思想政治教育与治理的深度融合。     

着力解决制约基层思想政治教育的重点问题

近年来．各级努力加强和改进思想政治教育，促进了战斗力提高和各项任务的完成。但是．基层思想政治教育质量不够高，效果不够好．仍然是一个长期制约部队思想政治建设的难点问题，坚持以科学发展观为指引．推动基层思想政治教育进一步贴近实际．增强实效．是摆在各级党委和政治机关面前的一项重要而紧迫的任务。     

思想政治教育要与官兵拉近距离

增强思想政治教育针对性实效性，需要上下共同努力，做大量艰苦细致的工作。各级要紧密联系官兵思想实际．拉近与官兵的距离．抓住突出矛盾和棘手问题，采取切实管用的措施办法加以解决。     

改进基层政治教育考评模式

政治教育的检查考核具有很大的导向作用．如何检查、考核和评估教育效果．直接影响基层政治教育的组织实施。当前，在对基层政治教育考评中，内容片面、尺度不明、方法老套、以单位建设结果定论教育绩效等问题．极大地挫伤了基层抓政治教育落实的积极性．影响和制约了基层政治教育落实质量。为此，必须以求真务实的精神和作风．积极转换考评模式，确保思想政治教育工作在基层健康落实、持续推进、扎实有效。     

把讨论作为组织实施思想政治教育的重要环节

《思想政治教育大纲》规定，要“把掌握思想情况作为思想政治教育的首要环节和基础性工作”．把“会搞思想调查”作为部队政治教员必备的素质。从当前组织思想调查的情况看．有四个问题需要加以纠正和解决：