中学政治教师应该学点社会学

目前,新编中学政治教材已陆续推广使用。新教材的一个共同特点是:更加密切联系社会实际和学生的思想实际。许多政治教师在使用新教材时,普遍感到理论储备跟不上,仅仅用过去的一些政治知识难以胜任。这就向我们广大政治教师提出了一个极为严峻的问题,必须注意更新知识,更新观念。广大政治教师必须注意学习一些与中学政治课密切相关的其他学科,仅靠“老本”是不行的。而社会学就是一门与中学政治课密切相关的学科。如果我们不仅     

使用新教材后思想政治课教学要注意几个转变

２００１年１０月，教育部印发了《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准（修订）》，对思想政治课教学内容和基本要求作了重大调整。依据新课程标准编写的新教材于２００２年秋季开始在各地使用。思想政治课新教材的使用是我国基础教育课程改革的一个部分，对深化思想政治课教学改革起重要作用。我认为在今后的思想政治课教学中要注意以下几个转变。一、从教教材到用教材教的转变以往的教学片面地强调基础知识的传授，在教学中以教材为中心，单纯地教教材。教材上讲什么就教什么，怎样讲就怎样教；教材上没有讲的就不教，也…     

结合内容实际 培养学生记忆能力

思想政治课教学中，有些基本理论、重要原理是必须记忆的。因此要让学生有所得，就需要重视对学生记忆技巧的指导以及记忆意志的培养。对内容和形式上相似、相近的概念、知识可用比较记忆法，通过比较分析，分清它们的区别和联系，相同点和不同点。对表达语较长的概念、原理，可用关键词语记忆法。抓住其中的关键词语，就可记住内容的全部。对抽象的理论，给以生动形象的比喻可以增强记忆。当然对任何概念原理的记忆都应该帮助学生弄懂理解，做到在理解的基础上记忆。另外，还应该根据德国心理学家艾宾洁斯的遗忘曲线理论——遗忘具有先决后…     

安徽省广德县教委举办初中思想政治课新教材培训班

为了使广大政治教师在新学期更好地掌握使用全国统编中学思想政治课新教材,安徽省广德县教委、中学政治教学研究会于8月18日至20日联合举办了全县初中思想政治课新教材培训班。县委宣传部、县     

备好新教材 刻不容缓

国家教委通知一九八八年秋季始,全国高一、高三普遍使用新教材。这是思想政治课改革的重要一步,为了迈好这一步,备好新教材已刻不容缓。从思想政治课教师队伍现状看,要适应新教材,首先需增加理论储备。新教材理论涉及面广,时代性强。许多知识领域对多数政治教师,不说是“尚未开     

新疆自治区党委召开乌鲁木齐地区政治课改革工作会议

在国家教委关于思想政治课改革工作会议结束后,我区党委为了贯彻会议精神,由自治区教委、乌鲁木齐市教育局于5月20日联合召开了乌鲁木齐地区政治课改革动员大会。会上自治区党委宣传部、付部长代表自治区党委作了重要讲话,并宣布了自治区政治课改革规划。具体安排是:1987年自治区在乌鲁木齐市、兵团和部分有条件的地、州、市及自治区直属中学进行改革试点;1988年高一、高三使用新教材,初中部分有条件的地区使用新教材,其他地区搞实验;1989     

《中学生政治课实用丛书》即将出版

中学思想政治课的改革正在全国范围内进行,各地中学逐步推广使用新编思想政治课教材。为了推动这项改革的顺利进行,帮助广大教师教好新教材,帮助广大学生学好新教材,《思想政治课教学》杂志社编写了《中学生政治课实用丛书》,即将出版。这套丛书共有6个分册:《公民》、《社会发展简史》、《中国社会主义建设常识》、《科学人生观》、《经济常识》和《政治常识》。各分册均按国家教委颁发的教学大纲的统一要求,参考现有的各地教材,主要依     

从调查研究入手 深化政治课教学改革

为了深化政治课教学改革,充分发挥思想政治课的德育功能,在新教材使用后,对一个年级180名同学进行了反馈调查,具体问题及分析如下:     

简讯

广西召开中学政治课改革研讨会一九八七年五月三日至五日,广西在南宁市召开中学政治课改革研讨会。参加会议的有地、市政治教研员和部分骨干政治教师,共二十多人。会议传达了国家教委召开的中学思想政治课改革实验工作会议的精神,学习了反对资产阶级自由化,坚持四项基本原则的有关文件,并传达了自治区教育厅关于我区由点及面,有步骤地开展实验政治课新教材的意见。会议还就改革实验等问题进行了讨论。与会者认为,政治课要进行改革,必须端正教育思想,改革陈旧的教学方法和质量评价方法。与会者决心要充分利用政治课新教材所具有的强烈思想政治教育的特点,积极开展改革试验工作,使思想政治课教学真正做到面向现代化,面向世界、面向未来,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公     

我们应为新编教材的使用做些什么

国家教委决定,1989年暑假后,从全国的初中一年级和高一新生起开始使用思想政治课的新编教材。 1989年暑假距今已不足三年,在这段时间内,我们思想政治课的教师,除了在思想上克服畏难情绪,和中央关于改革思想政治课教学的18号文件精神相“吻合”外,还十分需要在业务知识上进行一番艰苦的努力,为新教材的使用奠定坚实的知识“地基”。具体地说,可从以下几方面着手: 第一、熟悉大纲教学大纲是教学的基本依据。要有效地开展教学活动,教师就应将学习、钻研教学大纲的工作放在教学的首位。如心中无“纲”,就     

抓好政治教师的业务学习

有人曾经作过这样的比喻:“要教给学生一杯水,教师首先要有一桶水。”这说明作为教师只有掌握扎实的专业理论和广博的知识,才能高屋建瓴地驾驭教材,从而更好地完成教育教学任务。从1988年秋季开始,我市在初一、高一和高三年级首次使用北京师范大学和人民教育出版社合编的思想政治课新教材。由于新教材涉及的人生观理论、政治学理论对广大政治教师来说,都比较生疏,所以我们重点是围绕这样几个方面的内容来组织政治教师的业务学习和安排业务进修活动的。     

培养学生思想政治课学习兴趣教师之三要

学生的学习兴趣是制约初中思想政治课教学质量的一个重要因素，要搞好思想政治课教学必须注意培养学生的学习兴趣，使学生主动地、自觉自愿地学习。为此，我们教师必须从以下三个方面努力。一、转变教育观念，改进教学方法。在素质教育刚刚起步的今天，很多思想政治课教师仍然深受应试教育观念的影响。例如：只注重学生对知识点的记忆，不注重学生认识的提高、思想的转变；只注重学生是否记住了答案，不关心学生是否掌握了答题的思路、方法；只注重学生掌握了多少知识，不关心学生怎么学习、学习用了多长时间；只注重尖子生的培养提高，不关…     

初一思想政治课阅读方法的探索

鉴于新教材“可读性强、说理浅显明白”的特点，以往的那种“填鸭式”的灌输式教学法已明显不适用了。因为学生能通过自己看书获得知识，教师若再一厢情愿地重复书本上的内容，只会减低学生对政治课的兴趣，从而把新教材应有的作用付诸东流。我在指导初一学生阅读方面作了一些探索，大致可以归纳成“六步”，简称“六步导读法”。思想政治课的任务在于让学生掌握一些马克思主义的基本观点、基本常识，从而锻炼观察、分析、思考问题的能力，提高觉悟，树立起崇高的理想。因此，政治课的阅读就在于通过阅读弄清基本概念，掌握基本原理、观点，…     

职业中学思想政治课的设置应有自己的特色

国家教委决定,从1989年起,全国一般类型的中学,思想政治课将普遍使用新教材。现在已有许多地方的中学在试用新教材了。那么,我们职业中学怎么办呢?我认为,我们不能仍象以前那样完全照搬普通中学的一套,职业中学思想政治课的设置应有自己的特色。一、职业中学的特点决定了职业中学思想政治课的设置必须有自己的特色。我教过普通中学的学生,也曾是重点中学的教师,现在又执教于职业中学。在与学生的接触中,我发现不同类型的中学的学生有不同的特点。职业中学的学生,除了具有思想活跃,     

使用新教材应做哪些准备工作

根据原国家教委有关通知的精神，今年秋季开学，初、高中思想政治课都将全部使用依据十五大精神和新颁发的《课程标准》编写的新教材。这是思想政治课贯彻十五大精神、深化教学改革的重要举措。那么，我们政治教师应该从哪些方面做好使用新教材的准备工作呢？一、要认真学习、钻研《课程标准》，树立《课程标准》意识现已开始使用的思想政治课新教材是依据原国家教委1996年6月印发的《全日制普通高级中学思想政治课课程标准》和1997年4月印发的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》编写的。这套《课程标准》是新中国成立…     

高中二年级(上册)第三课前言及第一框的教学设计

1992年下学期使用的思想政治课教材,在编写时确定的一条基本要求是:让学生原则上可以读懂,大部分内容可以自学。这就说明:新教材一方面具有较强的可读性,另一方面对教师的“教”提出了更高的要求。它要求教师深入钻研教材,不断改进教学方法,在突出重点、突破难点、联系实际等方面施展才能,把可教性与可读     

建议开展如何使用新教材的讨论

从今年秋季开学起,思想政治课各科新教材将陆续在全国推广。如何使用新教材,是值得研究和探讨的重要问题。请广大思想政治课教师发表自己的议论、献出自己的智慧、介绍自己的经验。本刊将择优登载。     

心理品质教育的必然性和挑战性──学习初一《课程标准》的几点体会

根据全新的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》编写的初一新教材（五四学制初中二年级），与过去老教材相比可以说是一次根本性的变革，它由过去侧重对学生进行思想品德和行为教育转变为侧重对学生进行心理品质修养教育。面对这种转变，我们广大初中教师显然缺乏心理准备和知识储备，不同程度地存在某种畏难情绪和一些思想迷惑，如为什么要在初中进行心理品质教育？为什么要把心理品质教育放在思想政治课进行？初一如何上好心理品质教育课等等。对此，笔者结合自己的学习体会就心理教育的必然性与挑战性谈点不成熟的想…     

张掖地区教委举办河西五地市中学思想政治课新教材培训班

受甘肃省教委委托,张掖地区教委于8月18日至23日在张掖举办了河西五地市中学思想政治课新教材培训班。参加这次培训班的,有武威、张掖、酒泉地区和金昌、嘉峪关市的中学思想政治课教师和有关干部210多人。培训班上,传达了国家教委负责同志关于改革中学思想政治课教学的讲话,对新教材作了总体介绍,张掖中学和嘉峪关市一中介绍了进行思想政治课教学改革实验的情况,并有三位教师作了观摩教学,还分组进行了讨论。通过这些活动,大家对新教材的体系、重点和难点有了初步了解。张掖地区教委     

思想政治课探究活动的教学探讨

倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力"。在这一理念的指引下,高中思想政治课新教材在呈现方式上体现探究式学习的要求,倡导教师在课堂教学中通过探究活动使学生获取知识,