学习型组织中人力资源管理的新特点

创建学习型组织是企业获得持续健康快速发展的有效途径,它对人力资源管理提出了新的要求。通过分析学习型组织理论与人力资源管理理论的关系,可以深入了解学习型组织中人力资源管理的新特点,进一步提升企业的人力资源管理水平。     

试论我国企业构建学习型组织所存在的问题及对策

学习型组织理论是当今世界最先进的管理理论之一,构建学习型组织成为企业发展适应时代发展的需要,通过对我国企业构建学习型组织所出现的问题展开探讨,以期找到应有的对策。     

学习型组织理论与新时期工会自身建设

作为企业组织模式范畴的学习型组织理论 ,是一项管理科学技术 ,它对机关和各类团体 ,甚至对整个社会来说 ,都有理论指导意义和操作方法意义 ,因而也可以用于工会的自身建设。要把学习型组织的基本理论创造性地运用于加强新时期工会自身建设方面 ,努力把工会建设成学习型组织 ,使工会干部成为学习的模范 ,成为社会主义市场经济体制中最具有活力的能履行其基本职责的组织。     

基于安全自主管理学习型组织的创建

以广西石化公司的管理为背景,以生产四部为试点创建学习型组织,消化吸收学习型组织的理念和其他企业的理论实践经验,总结分析广西石化生产四部组织情况,探索等级权力型向非等级权力型过渡管理的需求,明确以安全自主管理班组建设为手段,以链式学习法为工具,挑战学习型组织理论与实践的断层,研究推行学习型组织的有效创建做法,用学习型组织理论和成果来指导企业新的实践和创造新的发展局面,落实提高企业组织履职能力、自转能力和创新能力的可持续竞争力。     

创建学习型组织初探

学习型组织这一新的管理理论问世以来,得到了世界各国、各界人士的高度重视,国内外都在积极创建学习型组织。探索创建学习型组织的方法和强化学习型组织的措施,成为企业可持续发展的有力保障。     

创建学习型组织与新时期高校工会自身建设

作为企业组织模式范畴的学习型组织理论 ,是一项管理科学技术 ,它对机关和各类团体 ,甚至对整个社会来说 ,都有理论指导意义和操作方法意义 ,因而也可以用于高校工会的自身建设。加强新时期高校工会自身建设 ,必须努力把工会建设成学习型组织 ,使工会干部成为学习的模范     

创建学习型组织的途径

建立学习型企业,要对“学习型组织”有一个正确的认识。“学习型组织”侧重强调的是整个企业的组织学习能力,是组织成员“心灵的转变”,它以崭新的意识提出了一条新的管理思路,并为每个人有终身学习的愿望和能力创造一切条件。科学地运用现代管理理论创建学习型企业,首先要看到这是靠一种长期的、深层次的、相互联系的、由个人的转变而带来企业管理革命的修炼;其次要提升学习能力;再次要进行传统企业的组织变革;最后要科学地运用好这五项修炼。     

创建学习型组织的实践与思考

首先,充分认识创建学习型组织的重大意义,是做好创建工作的不竭动力。创建学习型组织,是当今世界先进管理理论和对世界经济全球化发展趋势以及企业发展状况的科学分析与判断而作出的一项重大决     

刍议高校学习型组织的创建

学习型组织理论是随着知识经济的到来,在管理理论与实践中发展起来的一种全新的管理理念,构建学习型组织是当今时代发展的潮流,社会各层组织发展的方向。学习型组织理论的当今高校发展提供了一种新的发展理念及其创建策略。     

高校学习型基层党组织建设的途径研究

学习型党组织是在学习型组织理论的基础上提出的,是学习型政党的构成＂细胞＂。将学习型组织的基本理论应用于高校的党建工作,对建立学习型党组织具有重要意义。本文从学习型组织理论与高等学校基层党建的关系入手,分析了新形势下高校学习型党组织建设的必要性,深入探讨了高校建设学习型党组织的途径和方法。