新媒体条件下社会思潮传播的特征及其引领

新媒体条件下,社会思潮传播呈现出一系列新特征,即传播话语的明快化、"科学化",传播内容的现实化、碎片化,传播方式的立体化、个性化,传播路径的网状化、裂变化,传播时效的高效化、国际化等。这些新特征对社会发展和个人进步带来了机遇和挑战。在新媒体时代,科学引领社会思潮,必须立足社会思潮的传播特点,深化社会主义核心价值观对社会思潮的跟进式引领,推进社会思潮传播内容的治理和研究,延拓主流意识形态传播的新媒体平台,强化社会思潮传播路径的规范性调控,切实培养正能量的网络意见领袖。     

“刚柔相济”新媒体时代主流意识形态的传播策略

新媒体的发展,改变了"传-受"双方的关系,致使用户注意力成为稀缺资源,用户的地位得到前所未有的提升。在这种传播环境下,我国主流意识形态一贯采用的刚性处理方法遭遇较大阻力。面对新媒体带来的挑战与机遇,主流意识形态传播应及时调整策略,在把握原则的基础上更多的采用柔性方式处理意识形态问题,以提升主流意识形态在新媒体舆论场中的吸引力。     

论网络信息化条件下我国主流意识形态话语权实现方式的转型

在网络信息化条件下,网络信息传播的新特征颠覆了传统信息环境下枯燥抽象、单向传播、单一封闭的传播格局,这使我国主流意识形态话语权实现方式的转型成为必然诉求。新形势下,我国主流意识形态话语权新型实现方式可以体现在三个主要方面:立足生活、凸显审美价值,从抽象式转变为形象式;平等参与、开展民主讨论,从独白式转变为对话式;贴近对象、构建综合化平台,从单一式转变为立体式。只有与时俱进地推进意识形态话语权实现方式的创新,才能牢牢把握网络信息化条件下我国主流意识形态的话语权。     

新媒体空间政党主导意识形态的认同

在以"交互性"为支配逻辑的新媒体空间中,政党主导意识形态的认同呈现为支配性、协商性和抵抗性三维图景。从"认知—阐释"、"信仰—价值"和"行动—策略"三层内在结构来看,政党主导意识形态认同的内在逻辑是自主自觉的生成逻辑。因此,政党主导意识形态认同的建构路径,可从发展媒介素养教育、创新意识形态话语体系、提升主流媒体传播力和加强舆论的顶层设计等方面来展开。     

新媒体视域下的文化意识形态功能分析

吴晓斐在《理论改革》2013年第2期撰文认为，作为信息传播的重要载体，新媒体有着强大的信息传播功能，在信息传播过程中，文化精英在新媒体平台上掌握着一定的意识形态话语权对大众施加社会影响力，传播主流意识形态文化的主流媒体如能主动和文化精英结盟，可以更好的起到引领社会思潮和整合社会的作用。     

许爱清用新媒体增强主流意识形态的吸引力凝聚力

湖南科技大学教授、农工党员许爱清认为，运用新媒体加强舆论引导，占领互联网舆论阵地，统一战线当发挥积极作用。其重点是：（1）借助新媒体增强意识形态的整合力。以社会主义核心价值体系为旗帜和向导，利用新兴媒体传播个性化信息的同时，实现意识形态整合与多样共存的辩证发展，从而增强我国主流意识形态的吸引力和凝聚力。     

当前我国意识形态领域的新变化及其应对路径探析

改革开放以来，随着社会政治、经济和思想文化领域的深刻变革，我国意识形态构成主体及其地位、主流意识形态引领的客体和意识形态传播的路径等方面发生了深刻的变化。因此，我们必须从当前我国意识形态新变化的实际出发，解放思想、实事求是，以社会主义核心价值体系为指导，力求在引领的内容和方法上不断创新，增强引领的导向性、主动性、科学性、层次性和包容性。     

借助新媒体平台,打造马克思主义思想高地

新媒体的发展对整个社会信息传播、价值观、认知、意识形态都产生了区别于传统媒体的颠覆式影响。深入剖析新媒体平台和马克思主义意识形态之间的联系,促进新媒体平台成为马克思主义意识形态传播的优秀载体,是党校工作者要认真思考并实践的研究方向。     

妥善应对新媒体对我国主流意识形态的挑战

意识形态问题是直指国家核心利益、关乎国家安全与发展的重大战略问题.从总体上看,我国意识形态建设始终坚持马克思主义的主导地位,其主流是健康、积极的.但同时,新媒体技术对于意识形态的构建产生了极大的影响,意识形态安全的风险在加大.正确认识、妥善应对新媒体对于我国主流意识形态的挑战,是摆在我们面前的重大现实课题.当前,要重视发挥主流媒体和互联网、手机等新兴媒体的作用,牢牢把握正确的舆论导向；有效发挥微博时代“意见领袖”的作用；实现传统媒体与新媒体相结合；加强和完善互联网等新媒体服务管理,提高做好新形势下意识形态工作的能力.     

论新媒体视域下民族文化的当代传播

本文以民族文化为视角,关注新媒体的突入为亚文化及其传播领域所带来的种种影响,展开对"现实的传播困境"、"交互性的回归与拓展"以及"全媒体传播形态"等方面的分析,试图对新媒体背景下民族文化在传播领域的生存与博弈予以讨论。最终指出传统媒体与新媒体的融合式发展路径有益于克服主流文化均质、引导群体传播实现"微繁荣",由"天下大同"到"美美与共"再到"时代共荣"。     

智能传播时代网络空间主流意识形态话语权的流失与重构

智能传播已成为一种新兴的媒介传播技术,其既为网络空间主流意识形态话语权的提升提供了新机遇,也带来了诸多挑战。这些挑战主要表现在:信息生产主体的创变性消解了主流意识形态话语的影响力,信息内容分发的偏颇化削弱了主流意识形态话语的传播力,信息情境沉浸的过度化降低了主流意识形态话语的凝聚力,媒体传播格局的失衡化弱化了主流意识形态话语的引导力。提升智能传播时代网络空间主流意识形态话语权可从四个方面着手:提升主体媒介素养,构筑强大的意识形态联盟;优化算法推荐技术,调治社会公众的信息食谱;加强平台内容建设,提供主流导向的信息内容;加快主流媒体发展,构建弘扬主流价值的传播体系。     

网络媒体传播视域下我国主流意识形态建设研究

网络媒体塑造了一个全新的信息时代,使人们的生活方式、思维方式和交往方式发生了重大变革,也给我国的主流意识形态建设带来了前所未有的挑战。网络媒体传播视域下我国主流意识形态的构建应基于需求满足理论和"把关人"理论,加强网络阵地建设,开辟主流意识传播新途径,建构主流意识形态传播新机制,建立民间舆论引导机制,强化网络传播监管力度,促进我国主流意识形态建设。     

网络谣言对主流意识形态的危害及其治理

全媒体时代的网络谣言与主流意识形态安全具有内在的相关性。在网络舆论场域，网络谣言呈现出谣言传播强效化、谣言目标普世化、谣言界定多元化、谣言内容政治化等新特质。全媒体时代网络谣言对主流意识形态安全建构带来严峻挑战：与主流意识形态功能的“分离”，离散主流意识形态的价值认同，使主流意识形态的权威消隐。为了守护主流意识形态安全，我们应从技术、道德和制度三个向度强化工作，从根本上守护主流意识形态安全。     

情感传播视域下的主流意识形态传播：风险与控制——从“后真相”境遇切入

“后真相”境遇下的网络空间建构出情理裹挟传播、娱乐化传播、圈层式传播等新型情感传播形态,在传播中嵌入情感化的认知取向、话语体系和行为模式。主流意识形态传播开启了情感转向,网络情感借机入侵意识形态,主流意识形态原有的真理基础、权威话语、价值共识面临传播生态变革的风险。对此,应着力于建构主流意识形态内容的情理基础,增强主流媒体情感传播的竞合能力,促进网络圈层异化政治情感的正向转化。     

网络时代的意识形态:机遇、挑战与反思

互联网的发展给主流意识形态建设带来新的机遇:拓展了意识形态的辐射空间;推动了意识形态的即时应变;隐匿了意识形态的传播主体;丰富了意识形态的传播形式;更新了意识形态的基本内容。同时,互联网的发展也给主流意识形态建设带来新的挑战:消蚀了意识形态的教化责任;催化了意识形态的多元分立;加剧了意识形态的外来威胁;增强了意识形态的引导难度。在构筑主流意识形态传播阵地的过程中,有几个认识问题需要理清:意识形态传播的力量主要在于质量而不是数量;多数意识形态分歧是人民内部矛盾而非敌我矛盾;管理网络意识形态的有效办法是疏导而非删堵;互联网是意识形态传播的工具而非意识形态本身,主流意识形态必须与时俱进,改革创新。     

短视频传播主流价值观的新路径

网络短视频凭借"短平快"的特点,开创了草根创作、广泛参与、多元互动的网络传播新局面,拓展了文化产品生产及传播的深度及广度,为主流价值观传播提供了新路径。但是,网络短视频内容存在良莠不齐的现象,为主流价值观传播带来了挑战。为此,可创新短视频应用于主流价值观传播的方式方法,提高主流价值观传播的精准化和个性化水平。     

论新自由主义与我国青年的主流意识形态认同

作为影响当代中国最为主要的西方社会思潮之一,近年来,新自由主义在我国的传播表现出传播领域生活化、传播方式大众化、传播内容感性化等特点。新自由主义的观点和主张会对我国青年群体的主流意识形态认同造成负面影响,这些影响主要包括消解部分青年对于马克思主义的信仰、动摇部分青年对于社会主义制度的信心、改变部分青年的集体主义价值取向,以及扭曲部分青年的公平正义观念等等。为加强我国青年群体的主流意识形态认同,可以考虑从创新模式、传播方式和本土化这样三个方面来推进主流意识形态领域的改革,以此来确保马克思主义在我国青年群体精神生活领域的主导地位。     

新媒体怎样更好地传播公共信息

在新媒体成为当前社会主流的信息媒介、民众意识受到多元意识形态冲击的背景之下,对民众情绪进行良性引导刻不容缓。通过科学利用新媒体,进行公共信息的规范化、多样化传播,正确引导民众的情绪,不仅有利于社会风气积极向好发展,也能提高媒体的社会声誉、影响力,从而取得双赢效果。     

全媒体时代大学生意识形态教育的现实困境与路径选择

伴随着全媒体时代的到来,各种新兴媒体借助网络平台迅速发展,成为当代大学生获取信息、发表言论的重要途径。但是网络的开放性、虚拟性和交互性使得各类信息真假难辨,各种非主流意识形态也借助网络媒体肆意传播,潜移默化地影响着大学生的思维方式和价值观念,加强大学生的意识形态教育显得尤为重要。由于媒体信息传播负面影响的存在,传播主体的多元化、传播内容的任意性以及传播渠道的多样性给当下大学生意识形态教育带来新的现实难题。坚定政治立场,确保党对大学生意识形态教育的主导权,优化新媒体环境下的话语体系表达,营造健康清朗的育人空间,构建全媒体传播格局是当下开展大学生意识形态教育的重要路径选择。     

用好新媒体,筑牢高校思想阵地

面对高校网络舆论主题社会化带来的挑战,要通过校园主流新媒体的权威信息发布、精心设置议程等路径来主导校园新媒体舆论导向,充分利用新媒体技术来创新舆论引导渠道,有效提升高校新媒体舆论引导力。