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王克群 《中共宁波市委党校学报》1999,21(1)
1995年江泽民同志鲜明地提出,领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。几年来,我们在领导干部中开展了“三讲”教育,收到了一些效果,但是同当前形势和任务的要求相比还有很大差距,一些需要解决的突出问题还没有得到解决,所以深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育是十分必要的。一、讲学习我们党70多年的发展史,从一定意义上说’,也就是全党不断学习的历史;党的事业取得的每一个发展和每一个胜利,都是同全党的学习进步密不可分的。我们党在革命战争年代,十分重视党员、干部的马克思主义理论学习。1938年,在党的… 相似文献
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以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,13年来,进行党建理论创新,取得了丰硕成果。主要表现在:用邓小平理论武装全党;按照“三个代表”重要思想建设党;开展“三讲”教育活动,充分发挥党的“三大优势”;加强和改进党的基层组织建设,增强党的阶级基础,扩大党的群众基础;关于民主集中制的“四句话”概括;进行干部制度改革,建设高素质的干部队伍,提出“三严四自”和“三个正确对待”;提出 不断提高领导水平和执政水平,不断增强拒腐防变和抵御风险的能力以及党的作风建设上的“八个坚持,八个反对”等。 相似文献
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在省级“三讲”教育即将结束的时候,我想就人们普遍关心的干部选拔任用问题讲五点意见。一、提高认识,进一步增强做好干部工作的紧迫性和责任感干部问题历来为我党重视和关注。正是由于我们党在不同历史时期,培养和造就了一批又一批,一代又一代在经受各种考验中不断得到提高的干部队伍,才使党战胜了各种艰难险阻,始终保持着强大的凝聚力和战斗力,不断从胜利走向胜利。毛泽东同志指出:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。邓小平同志反复讲,正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好,关键在人。江泽民… 相似文献
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江总书记“三个代表”的重要思想,是新时期加强党的建设的总纲;“三讲”教育,是新时期加强党的建设的重大举措,是实现“三个代表”重要思想的有效途径。它们的辩证关系,概括地说,一个体现为指导思想,一个体现为实践活动;一个体现为目的,一个体现为手段。因此,必须用“三个代表”来指导县(市)的“三讲”教育,通过“三讲”教育来体现“三个代表”的现实要求。第一、必须以“三个代表”为指针,着力抓好干部思想政治素质的提高。江总书记关于“三个代表’怕勺重要思想,丰富了“三讲”教育的内容,对“三讲”教育提出了新的更高的… 相似文献
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“讲学习、讲政治、讲正气”,对各级领导班子和领导干部来讲是一个永恒的主题,必须长期坚持,持之以恒。但长期开展“三讲”教育,不能简单套用“三讲”集中教育的全部做法,而应以江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想为指导,抓住能影响和带动“三讲”教育健康发展的关键环节,结合实际加以借鉴和拓展,才能保证“三讲”教育实现经常化、制度化。一、抓理论学习,将“三讲”教育中理论学习的好方法融入到干部理论学习的保证机制中,实现理论学习的经常化、制度化。在“三讲”集中教育期间,干部理论学习之所以能超出人们预想,取得良… 相似文献
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加强对“三讲”教育的组织领导,首先要强化教育,提高各级领导干部对“三讲”教育极端重要性的认识,增强参与教育的自觉性。目前,有的领导存在着身到心不到的倾向:对自己要求不高,自我感觉良好,认为“三讲”讲不至自己;只重实际事务工作,忽视自身修养,时“三讲”敷衍对付;认为“三讲”是一阵风,个讲明不讲,满足于忙忙碌碌,甚至醉心于灯红酒绿,无暇顾及“三讲”。各级项导干部在各自的岗位上担当着一定的责任,如果不学习,不加强党性修养锻炼,在思想上稍微出现偏差,就会失之毫厘谬之千里。“三讲”正是从领导干部队伍现状出… 相似文献
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江泽民同志最近在广东考察工作时发表的重要讲话,阐明了一个重要的思想:“要把中国的事情办好,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”江泽民同志这一思想是我党历史经验和“三讲”教育经验的总结与升华,是新时期党的建设的根本的指导思想,为深入扎实地开展“三讲”教育指明了努力方向。“三讲”和“三… 相似文献
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胡锦涛同志在第十七届中央纪委第三次全会上的讲话中明确指出:我们党的干部标准是德才兼备、以德为先,“德”的核心就是党性。他对领导干部首次提出了“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”二十四个字的要求,是对领导干部“德”的基本内涵的精辟概括,是党中央对领导干部党性修养和作风养成明确提出的目标要求。 相似文献
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胡锦涛同志在第十七届中央纪委第三次全会上的讲话中明确指出:我们党的干部标准是德才兼备、以德为先,“德”的核心就是党性。他对领导干部首次提出了“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”二十四个字的要求,是对领导干部“德”的基本内涵的精辟概括,是党中央对领导干部党性修养和作风养成明确提出的目标要求。 相似文献
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1995年江泽民同志在党的十四届五中全会上,提出“领导干部一定要讲政治”。围绕着“讲政治”,江泽民同志发表了多次重要讲话。在考察北京工作时,江泽民同志指出,在对干部进行教育当中,要强调讲学习,讲政治,讲正气。由此,一场以“讲学习,讲政治,讲正气”为主题的思想教育活动在全党展开。一时之间,“讲政治”朗朗上口,许多同志在工作中常以此互相提醒,勉励,政治一词使用得十分广泛。比如,人们在评论干部的素质时,常说:这个干部政治过硬;或者说,那个干部不懂政治。在外交场合,我们也常常听到要求“政治解决”而不要诉诸武力等等。在强调经济建… 相似文献
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在充满机遇和挑战的二十一世纪,建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,一直是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体高度重视、悉心思索和努力实践的根本问题。从提出用邓小平理论武装全党,到在全党开展“三讲”教育活动,再到按照“三个代表”重要思想全面加强党的建设等等,无不表明了我们党为了提高执政能力和领导水平,始终注重自觉加强和改进党的建设,以不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。 相似文献
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在县级以上领导班子和领导干部中,集中进行“三讲”教育,是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,在新的国内外形势下,根据党的历史重任和党性党风方面存在的问题,总结了我党历史上搞好党的自身建设正反两方面的经验教训,为加强党的建设,推进党的建设新的伟大工程采取的重大举措。通过一个阶段的“三讲”教育工作实践,我感到,搞好“三讲”教育,必须切实抓好以下几个环节。一、加强学习是重要基础“三讲”是一个统一体,其中讲学习是前提,讲政治是核心,讲正气是关键。不讲学习,我们就掌握不了马克思主义的理论武器,在为党和… 相似文献
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包头铝业(集团)有限责任公司,被自治区党委确定为试点单位开展“三讲”学教活动以来,公司党委始终将“三个代表”要求贯穿于领导班子及成员“三讲”的全过程。紧密结合企业的实际,着眼于理论学习,解放思想,转变观念,统一认识;着眼于对实际问题的思考,实事求是,找出了差距,坚定了信心;着眼于企业改章发展,按照“三个代表”的要求,以“三讲”为动力,努力探索出一条包铝中长期可持续发展的道路。 在领导班子及成员“三讲”学习教育活动中,如何坚持“三个代表”为指导,正确引导大家发扬党的理论联系实际、批评与自我批评、密… 相似文献
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全区国有大中型企业中开展的“三讲”学习教育活动,对于进一步贯彻落实党的十五届四中、五中全会精神,深化企业改革,尽快实现脱贫解困,切实搞好国有大中型企业领导班子建设和干部队伍建设,努力实践江泽民同志“三个代表”的重要思想,意义十分重大。在企业“三讲”中,我们重点把握了以下原则:一是把学习宣传、贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想贯穿于企业“三讲”学习教育活动的始终。要通过提高国有企业领导班子及成员的思想政治素质,发现和解决存在的突出问题,推动国有企业改革和发展,增强国有企业的竞争力;二是紧紧围… 相似文献
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在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上,江泽民同志发表了《努力建设高素质的干部队伍》的重要讲话,这个讲话从全局和战略高度,深刻阐述了建设一支高素质干部队伍的极端重要性和基本要求,为当前和今后一个时期干部队伍建设指明了方向,为年轻干部的健康成长指明了道路.一、正确把握“高素质”的内涵,是建设高素质干部队伍的前提条件江泽民同志提出,不论做什么工作,作为党的干部,都要具备五个方面的基本政治业务素质,这是新的历史条件下对干部队伍“四化”方针和德才兼备原则的进一步丰富和深化,是对广大干部提出的更加明确的要求.党的干部一定要深刻领会和理解这些基本素质的内涵,以此来衡量、要求、检查和激励自己,努力提高自己的素质.高政治素质应该是具备正确的政治方向,坚定的政治立场,鲜 相似文献
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近几年来,江泽民同志多次指出,在对干部进行教育中,要强调讲学习、讲政治、讲正气。讲正气是“三讲”的重要内容,它既是讲学习、讲政治的要求,也是讲学习、讲政治的保证。一、讲正气的含义及其对共产党人的基本要求1讲正气的含义。江泽民同志于1995年11月8... 相似文献