论"三个代表"重要思想科学体系的理论基石

"三个代表"是马克思主义唯物史观核心内容在当代中国与时俱进的最新成果,是中国共产党全部历史经验的最高层次的科学总结,是"三个代表"重要思想科学体系的理论基石."三个代表"重要思想科学体系的理论观点都是围绕"三个代表"展开的,"三个代表"概念的明确提出是"三个代表"重要思想形成科学体系的标志.正确认识"三个代表"与"三个代表"重要思想科学体系的关系,有助于深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质,并在实践中坚持、丰富和发展"三个代表"重要思想.     

用“三个代表”重要思想统领工会工作

"三个代表"重要思想是工会工作的根本指针.带着"工会倾向性"学习研究"三个代表"重要思想是统领的前提和基础,把工会工作提高到"三个代表"的政治高度来认识和把握,用"三个代表"重要思想指导、检验评估工会工作,按照"三个代表"重要思想创新工会工作观念、理论、体制和领域,是用"三个代表"重要思想统领工会工作的主要内容.     

科学发展观与“三个代表“重要思想

本文通过阐释科学发展观的实质和核心、科学发展观的内容、原则、途径,揭示了科学发展观是"三个代表"重要思想理论体系的重要内容和有机组成部分,是对"三个代表"重要思想的丰富和发展.通过论述科学发展观体现了"三个代表"重要思想的立党为公、执政为民的本质,体现了"三个代表"重要思想的与时俱进的科学品格,树立科学的发展观是贯彻落实"三个代表"重要思想的重要保证,说明科学发展观是"三个代表"重要思想的具体体现和内在要求.     

在兴起学习新高潮中把握“三个代表”科学理论体系

为落实十六大提出的兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的战略任务,贯彻胡锦涛总书记关于学习贯彻"三个代表"重要思想一系列重要指示精神,中央宣传部组织编写了<"三个代表"重要思想学习纲要>(以下简称<纲要>).<纲要>比较全面、准确地反映了"三个代表"重要思想,有助于更好地理解"三个代表"重要思想这一系统的科学理论.通过兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮,在对"三个代表"重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻"三个代表"重要思想的根本要求、始终做到"三个代表"上取得新的成效.把思想和行动进一步统一到邓小平理论和"三个代表"重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到实现十六大确定的各项任务上来,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗.     

正确认识"三个代表"重要思想的历史方位必须把握好"四个关系"

正确认识我党现阶段的指导思想--"三个代表"重要思想所处的历史方位,在当前显得极为重要.弄清这个问题,必须着重把握好以下四个关系:"三个代表"重要思想与马克思主义理论的关系;"三个代表"重要思想与"三个有利于"的关系;"三个代表"重要思想内在统一的辩证关系;学习"三个代表"重要思想与实践"三个代表"重要思想的关系.     

践行“三个代表”重要思想的行动指南

贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。这三句话,以精炼的语言,科学地概括了"三个代表"重要思想的精神实质和实践"三个代表"重要思想的根本要求,为我们更加准确地把握"三个代表"重要思想科学理论内涵,进而全面贯彻"三个代表"重要思想指明了方向。     

"三个代表"哲学思想研究

"三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果.研究"三个代表"重要思想所蕴含的哲学思想,把握"三个代表"重要思想的世界观和方法论特征,对于加深理解"三个代表"重要思想的科学内涵及其伟大意义,对于加强贯彻"三个代表"的自觉性和坚定性,具有重要的意义.     

学习贯彻“三个代表”重要思想是高校思想教育的重要课题

在高校加强"三个代表"重要思想教育,其根本目的是强化"三个代表"重要思想是我们事业发展的"共同思想基础"的教育,其基本任务是引导大学生运用"三个代表"重要思想分析研究当前社会发展及其新成果的学习;其基本要求是加强"三个代表"重要思想精神实质和理论体系的教育教学.     

要理清用"三个代表"重要思想统领公安工作和公安队伍建设的思路

"用'三个代表'重要思想统领公安工作和公安队伍建设",要确立高起点,坚持用"三个代表"重要思想统领新形势下公安工作和公安队伍建设的各项工作;要选准切入点,把牢固树立"执法为民"的思想作为落实"三个代表"重要思想的突破口;要抓住关键点,坚持把提高公安民警队伍的综合素质作为落实"三个代表"重要思想的根本措施;要把握落角点,坚持把履行好"三大政治和社会责任"作为落实"三个代表"重要思想的紧迫课题。     

江泽民"三个代表"的人学意蕴

江泽民"三个代表"重要思想包含着丰富的人学内涵.从"三个代表"思想提出的社会背景来看,它着眼于社会和人的变化,特别是党员干部的变化,可以说,人是江泽民"三个代表"重要思想提出的逻辑起点;从"三个代表"思想的内涵来看,它蕴涵着"人民本位"、"人民主体"和"人的全面发展"的思想,可以说,"三个代表"重要思想是对马克思主义人学思想的新发展.     

以“三个代表”重要思想为指针 促进公安高等教育工作的全面发展

在新的历史条件下,公安高等院校要以“三个代表”重要思想为指针,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,牢牢把握“三个代表”重要思想的精髓,进一步解放思想,树立全新的公安高等教育理念,全面推进学校各项工作向科学化、制度化、规范化方向发展,切实发挥自身的教育功能,为公安事业的蓬勃发展作出自己应有的贡献。     

认真贯彻“三个代表”的重要思想 增强农村干部队伍建设

江泽民同志“三个代表”的思想是我们立党之本、执政之基、力量之源,是加强农村干部队伍建设的行动指南。用“三个代表”的思想统揽农村工作,全面落实、身体力行“三个代表”思想,是我们面向新世纪,增强农村干部素质的坚定不移的指导思想。     

“三个有利于”与“三个代表”的辩证关系

分析了“三个有利于”与“三个代表”的内在联系,指出了“三个有利于”与“三个代表”的不同定位,从而揭示了“三个有利于”与“三个代表”的辩证关系。     

“三个代表”与群众利益——关于“群众利益无小事”的思考

"三个代表"的本质是执政为民,群众利益从根本上讲就是党的利益和国家利益,这就决定了"三个代表"和群众利益的联系是必然的."群众利益无小事",饱含着我们党对人民群众的深情厚意,体现着我们党在实践根本宗旨上的执著追求.这句质朴的警言,应该成为每个党员干部实践"三个代表"的座右铭.     

“三个代表”思想与新时期党的思想建设

江泽民同志“三个代表”重要思想是中国共产党的建设和国际共产主义运动经验的理论总结,是马克思主义党建理论的新发展,是新时期党的建设的伟大指针。新时期党的思想建设必须以“三个代表”思想为指导,与时俱进,创造性地发展马克思主义,将“三个代表”思想作为党的思想建设的重要内容,并落实在广大党员干部的具体行动中。     

以“三个代表”思想为指导 树立人本管理新观念

坚持以人为本,是党的十六届三中全会提出的新要求。以人为本,古来有之,也是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想应有之义。当前用“三个代表”重要思想指导我们树立“人本”观念,对我们的管理工作有着很强的现实意义。     

实践“三个代表” 切实解决农村干部中存在的主要问题

在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,稳妥地解决农村干部的主要问题,不断提高农村干部的素质。     

“三个代表“重要思想与党的制度建设的创新

"三个代表"重要思想解决了"建设什么样的党,怎样建设党的问题",为新世纪党的建设指明了方向.按照"三个代表"要求,加强党的自身建设,关键在于能否与时俱进,不断进行党内制度创新.尤其要集中精力对民主集中制决策制度、监督制度、选举制度进行探索创新.     

努力提高执法质量为构建社会主义和谐社会创造良好的法治环境

努力提高执法质量,对公安机关实践"三个代表"重要思想、实施依法治国方略和完成三大历史使命具有重要的现实意义.本文分析了当前公安执法工作中存在的问题、原因及危害,并提出了相应的对策.