大学生休闲与高校和谐校园构建

大学生休闲与高校和谐校园构建两者之间存在着辩证关系.高校和谐校园的关键在于大学生自身的和谐、生生和谐和师生和谐.以"四有"正确引导大学生休闲,推进各主体间和谐,是构建高校和谐校园的有效途径.高校和谐校园的构建为大学生休闲提供广阔平台,有助于积极休闲活动的开展,最终实现大学生休闲与高校和谐校园构建的良性互动.     

新时期高校休闲教育的现状及对策研究

闲暇时间增加是现代社会发展的必然趋势,也是社会文明进步的标志。加强高校休闲教育是社会发展的必然要求,也是"以人为本"教育理念的内在要求。大学生不容乐观的休闲现状反映了我国高校休闲教育的缺失,高等院校应大力加强休闲教育,引导大学生树立科学的休闲价值观,培养其休闲能力,构建文明健康的校园休闲文化,为和谐校园的建设和大学生的全面发展营造良好的氛围。     

论大学生心理健康与高校和谐校园建设的互动关系

构建和谐社会,是全面建设小康社会的重大任务。高校是社会有机体重要成分,构建和谐校园是构建社会主义和谐社会应有之义。心理健康与和谐校园有着必然的互动关系,和谐大学校园的本质在于人与人之间的和谐,而人与人之间的和谐在一定程度上依赖心理上的和谐。大学生心理健康是构建和谐大学校园的内生变量,和谐校园是塑造大学生心理健康的肥沃土壤。加强大学生心理健康教育是构建和谐大学校园的重要内容。     

发挥思想政治教育优势推动高校和谐校园建设

建设和谐校园是构建和谐社会的重要内容，大学生思想政治教育是构建和谐校园的重要前提。高校应结合构建和谐校园的要求，充分发挥思想政治工作优势，加强和改进大学生思想政治工作，以丰富多彩的校园文化活动为载体，创造性地做好大学生思想政治教育工作，为构建和谐校园做出应有的贡献。     

大学生贫富差距与高校和谐校园的构建

目前,大学生贫富差距已成为影响高校构建和谐校园的严重障碍。大学生贫富差距导致的诸多心理问题主要是由于缺乏相应的思想政治教育所造成的。只有对大学生进行相应的思想政治教育,化解彼此之间的隔阂和矛盾,才能从根本上解决问题,才能真正构建起高校的和谐校园。     

新时期构建高校和谐校园的现实价值与着力点

高校和谐校园建设是科学发展观在高校建设中的重要体现,对学校的科学发展、培养社会主义接班人、维护校园安定团结和社会稳定具有重要的现实意义。建立和完善构建和谐校园的长效机制,大力构建和谐的校园文化,营造良好的校园氛围,坚持“以人为本”的理念,加强和改进大学生思想政治教育,营造校园文化环境,是新形势下构建和谐校园的有效着力点。     

大学生“弱势”群体与高校和谐校园建设

大学生"弱势"群体是高校和谐校园建设中不可忽略的重要因素,直接关系和谐校园建设的成败,加强和改进大学生"弱势"群体思想政治教育能够体现高等教育的"以人为本"和"公平正义",实现和维护好大学生"弱势"群体的根本利益,为和谐校园建设提供力量源泉.以提升和谐校园建设的内涵品质.     

和谐校园视野下的大学生思想政治教育理念探索与路径选择

和谐校园的建设需要大学生思想政治教育作为坚实的思想政治基础,大学生思想政治教育的有效施行是构建和谐校园的必然要求.在和谐校园的视野下,高校思想政治教育亟待更深刻的理念探索与更新颖的路径选择.教育过程中应利用多种栽体,形成多方位立体化的教育新格局,使学生达成个体自身、人际关系以及人与社会的全方位和谐.     

新时期青年利他行为分析

大学生和谐人格培养与养成有利于促进大学生充分、全面与自由发展,有利于社会主义和谐社会的构建与发展,有利于推进高校全面、协调与可持续发展,所以高校应树立"以人为本"的教育理念,通过提高大学生自我教育意识,彰显教师人格魅力,构建和谐的校园文化环境等来培养与养成大学生的和谐人格,推进大学和谐发展。     

德法并举 构建高校和谐校园

高校和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,道德建设是构建高校和谐校园的基石,制度建设是构建高校和谐校园的保障,德法并举是构建高校和谐校园根本途径。     

浅析道德信仰和法律信仰在构建和谐校园中的关系

构建和谐校园是全国高校在构建和谐社会中的一项重要任务。和谐校园的构建,离不开精神文明建设,把道德信仰和法律信仰作为大学生精神文明建设的根基,是构建和谐校园的保障。明确道德信仰与法律信仰的关系,使大学生成为有信仰的精神文明倡导者,是构建和谐校园的关键。     

德法并举构建高校和谐校园

高校和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,道德建设是构建高校和谐校园的基石,制度建设是构建高校和谐校园的保障,德法并举是构建高校和谐校园根本途径.     

构建高校和谐校园的两大基石

创建高校和谐校园,是构建社会主义和谐社会的重要方面,也是高校落实科学发展观,实现持续、健康、协调发展的必然要求。科学把握以人为本与依法治校的辨证关系,是构建高校和谐校园的必然要求;全面落实以人为本与依法治校,是构建高校和谐校园的根本保证。     

“和谐社会”视野下的大学生思想教育

在和谐社会的旗帜下，如何加强和改进大学生思想政治教育是摆在高校思想政治工作者面前的重要课题，也是值得研究和探讨的现实问题。大学生是时代的精英、民族的希望、国家的宝贵财富，理应成为和谐社会的楷模。大学生思想、心灵、人格的和谐是大学生健康成长的前提，是建设和谐校园、和谐社会的重要基础。研究新形势下改进和加强大学生思想教育的内容、方法和途径，无疑对加强高校思想政治工作、构建和谐校园具有很强的现实意义和指导作用。     

和谐校园视域下的大学生思想道德建设

加强大学生思想道德建设,构建和谐校园,不仅关系到高等院校传承社会主义先进文化和培养社会主义建设者与接班人的重要任务的完成,而且关系到整个和谐社会的建设.在加强大学生思想道德建设,构建和谐校园的过程中必须准确把握思想道德体系的基本内容,努力探索大学生思想道德建设的新理念、新思路、新途径,为构建和谐校园,做出积极贡献.     

和谐校园构建中的人性化问题

本文将和谐高校校园的建设与实施人性化管理结合起来,论述了和谐校园构建过程中学生管理人性化问题的意义,阐述了和谐校园的对立统一和人性化内涵,提出了和谐校园构建的人性化路径。     

加强党的先进性建设 构建和谐校园

构建社会主义和谐社会,关键在党。构建和谐高校,关键在于高校党组织的领导。高校党的先进性建设是建设和谐校园的根本保证;高校党的先进性建设对于和谐校园建设具有根本的推动作用。新时期建设和谐校园对高校党的先进性建设提出新的要求,高校党组织能否领导高校建成和谐校园,是对自身先进性的重大考验。     

论在和谐校园构建中加强高校思想政治工作

构建和谐校园,是一个具有时代内涵的目标构想。构建和谐校园离不开高校思想政治工作。当前,在和谐校园构建中,高校思想政治工作既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻的挑战。如何更新高校思想政治工作理念,寻求思想政治工作方式方法的创新与突破,增强思想政治工作的针对性和实效性,是一个亟待解决的问题。     

高校和谐校园建设的探索

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重要目标，它把中国特色社会主义事业推上了新的台阶，对我国高等学校建设尤其是高校的和谐校园建设提出了新的要求。本文从分析高校和谐校园的内涵出发，阐述了在和谐社会视野中构建高校的和谐校园的意义，以及构建高校和谐校园要采取的措施。     

高校人才培养与和谐社会构建

构建和谐社会是一项庞大复杂的系统工程,关系到社会各领域各阶层,各类高素质人才。高校是人才培养的基地,应注重改革人才培养模式、提高人才培养质量、加强大学生人格教育、构建和谐校园。