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相似文献
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1.
王大力 《共产党人》2005,(13):15-16
中央明确提出,在开展保持共产党员先进性教育活动中,要把学习贯彻《党章》作为重点,贯穿始终。在第一阶段即学习动员阶段,要重点学习《党章》,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。在第二阶段即分析评议阶段,要对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,重点检查存在的问题,进行自我剖析。  相似文献   

2.
在全体党员中部署开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,旨在推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。通过抓好广大党员学习党章教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。  相似文献   

3.
宋明晏 《前线》2016,(6):85-87
正党的十八大刚刚结束,习近平总书记就发表了《认真学习党章严格遵守党章》的文章,指出"党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章"。今年,中央决定在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学  相似文献   

4.
增强党章意识,维护党章权威是对党的各级组织、党员和党的干部的根本要求,是党的建设和党章建设的重要内容。以牢记党章规定、增强党章意识,加强党内教育、重视党规党纪建设,维护党章权威、强化监督检查为出发点,研究和解决新形势下如何把党章主要内容和精神实质落到实处、取得实效,对进一步实现党的建设总体要求,提高党的建设科学化水平有重要意义。  相似文献   

5.
乌拉特后旗委组织部组织党员干部学习《党章》修正案,坚持三个结合,收效不错。一是自学与集中学习相结合。全体党员集中学习党章总纲部分,重点学习修改部分,使党员全面把握修改后的新内容,深刻领会修改党章的重大意义,为在全旗范围内宣讲《党章》奠定了基础。二是学党章  相似文献   

6.
认真学习和深入贯彻党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容,是加强党的建设的重要举措,是各级党组织和党员、干部的重要任务。党的十八大党章修正案加强关于党员、党的基层组织、党的干部的规定,在条文部分对党员义务作适当修改,充实了党的基层组织的基本任务,增写了有关干部选拔监督的内容,增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容等。这些新要求、新规定,是对党的十七大以来我们党在党员、干部队伍建设和基层组织建设方面实践经验的新总结。深刻理解德才兼备、以德为先选拔干部的原则.全面把握坚持五湖四海、任人唯贤的要求。党的十八大党章修正案强调,党按照德才兼备、以德为先原则选拔干部。坚持五湖四海、任人唯贤,反对任人唯亲。这是我们党的性质和宗旨在干部工作中的鲜明体现。要把握好德与才的辩证关系,把德才兼备、以德为先用人原则作为一个整体来认识、来把握、来贯彻。  相似文献   

7.
栗剑平 《实践》2008,(3):13-13
乌拉特后旗委组织部组织党员干部学习《党章》修正案,坚持"三个结合",收效不错。一是自学与集中学习相结合。全体党员集中学习党章总纲部分,重点学习修改部分,使党员全面把握修改后的新内容,深刻领会修改党章的重大意义,为在全旗范围内宣讲《党章》奠定了基础。二是学党章  相似文献   

8.
杨敏 《党史博采》2009,(4):18-18
学习贯彻党章,要求广大共产党员牢固树立和切实增强党章意识.党章意识,概括地说,就是党员对党章的认识和态度. 党章意识根植于每一位党员的内心深处,自觉不自觉得用于每一位党员的学习、工作和生活之中.  相似文献   

9.
党章既是党的建设的根本大法,也是党员的行动准则,更是党员必须掌握的世界观和方法论。胡锦涛同志强调:“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”湖北省汉川一中把学习党章摆在十分重要的位置,坚持常年学习党章不间断,通过学习党章,“教育、制度、监督”三措并施,促进党风廉政建设深人发展,取得了满意的效果。  相似文献   

10.
殷庆言 《新视野》2006,(6):45-47
按照胡锦涛总书记的要求,全党正在兴起学习党章的热潮。学习党章要有的放矢,其中要解决的一个重要问题就是增强党员意识。提高党员意识,必须以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以保持基层党组织的先进性为主题,以党章规范来约束党员的行为,努力创新党员教育和管理方式,不断提高广大党员的素质。  相似文献   

11.
"学党章党规"是"两学一做"学习教育开展的基础之一。我们党从建党伊始就不断制定、修改、完善党内法规,逐渐形成以党章为首的比较完备的党内法规体系。在当前实践中,党内法规仍存在不协调,不够"硬",与国家法律还需进一步衔接等问题。党的十八大以来,中央高度重视党内法规建设,取得显著成果。在"两学一做"学习教育中,教育引导党员认真学习党章党规,做到四个"进一步",有利于推动党的作风不断好转。  相似文献   

12.
党章是“党内的根本大法”、“最根本的党规党法”。它不仅明确了党的性质、纲领和奋斗目标,而且规定了党组织和党员行为活动的基本规范,在党内具有最高的普遍的约束力。学习贯彻党章,是指导党的工作和推进执政党建设的一项重要任务。  相似文献   

13.
《北京支部生活》2006,(12):16-16
为帮助基层党员学好党章,本刊从今年第二期起,在《学习手册》栏目中陆续刊发了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章学习辅导系列文章及经典论述。为帮助基层党员检查学习效果,我们根据刊发过的内容编辑了一组自测题,供党员同志们自测。本刊将在下期刊登自测题答案,敬请关注。  相似文献   

14.
习近平总书记指出:"要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。"各项规章制度能否得到有效贯彻落实,关键在于党员领导干部能否带头执行、模范遵守,党章同样如此。对党员领导干部来说,在党内的职务越高,在党的事业中担负的责任越大,学习党章、遵守党章、维护党章的要求就越严,标准就越高。  相似文献   

15.
党章是政党立党、治党、管党的总章程,其蕴含的政治价值理念与政党治理规范化的要求相一致。依党章加快党内民主的规范化进程,依党章进一步完善党员队伍的教育管理,依党章解决党内存在的矛盾和问题,依党章对党员尤其是领导干部形成纪律约束,是实现政党治理规范化、全面提高党的建设科学化的重要路径。  相似文献   

16.
党章是党的根本大法,是党内各种法规制度体系的核心,是我们党立党、治党、管党的总章程。当前,我们要加强党章学习,用党章约束党员,指导党员干部加强道德修养,进一步坚定理想信念。一要在强化党章约束力上下功夫;二要在建立健全党员教育管理长效机制上下功夫;三要在解决实际问题上下功夫。  相似文献   

17.
党的纯洁性是提高党内民主建设科学化的基础,因为党内民主要靠党员来进行实施,如果党员不能保持纯洁性,那么党内民主建设的科学化就会成为一句空话。党章是党的根本法规,党章的历次修正都把党的理论创新和实践创新的最新成果写入加以法定化,因此党章是保持党的纯洁性的基本标准和根本保证。要建设发达的党内民主,每个党员特别是主要领导干部都必须自觉地树立党章意识,严格执行党章规定,保持党的纯洁性。  相似文献   

18.
学习贯彻党章,对于促进党的执政能力建设和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平,具有很强的针对性和指导性。学习贯彻党章是党员能力素质的重要体现,对领导干部来说,要把学习贯彻党章贯穿到履行职责的方方面面,就必须用党章的立场来思考问题、用党章的标准和要求来规范决策行为。只有这样,才能把党章的理念融合在思想中,转变思维方式,优化思维品质,审视决策行为,规范决策机制。  相似文献   

19.
汪弋  周琳琨 《唯实》2006,8(6):29-31
党章在党内生活中的重要地位、作用和所具有的法的特性,决定了其在党内具有最高的权威性.保障党章的权威地位,需要建立党员学习党章的长效机制、完善党章的补充机制和保证党章实施的监督机制.  相似文献   

20.
王今诚  薛琳 《求实》2017,(2):46-54
中共七大党章是民主革命时期最完备的一部党章。1946年,陕甘宁边区以整风精神开展党章学习,在净化党内政治生态、严肃党内政治生活、纠正党员工作作风、筑牢执政基础等方面取得了显著成效,形成了明确学习目的、合理规划学习安排、及时总结学习方法等基本经验。从七大党章学习的经验中汲取政治智慧和精神动力,对当前深入学习贯彻"两学一做"有着重要的意义。  相似文献   

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