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从规制政府向服务政府迈进——行政法专家袁曙宏、宋功德谈《行政许可法》 总被引：1，自引：0，他引：1
继《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》和《行政复议法》之后,8月27日十届全国人大常委会第四次会议又表决通过了《行政许可法》。这部法律的重要意义是什么?它对国家行政机关和公务员有什么影响?日前,记者就此采访了国家行政学院副院长、中国法学会行政法研究会副会长袁曙宏教授和国家行政学院法学博士宋功德。记者:据了解,日前颁布的《行政许可法》是我国又一部重要的综合性行政法律,它出台的背景是什么?意义何在?袁教授:《行政许可法》是一部在我国行政法治建设进程中具有里程碑意义的法律。它的制定、颁布,不仅是我国近几年… 相似文献
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《中国特色社会主义研究》2005,(6):1
党的十六届五中全会是在我国即将完成“十五”计划,改革发展进入关键时期召开的一次重要会议。会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,明确提出了制定“十一五”规划的指导思想:要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观。坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,是这次《建议》最鲜明的特点,是贯穿全篇的一条红线。全面落实科学发展观,首先必须把握科学发展观的精神实质和基本要求。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要… 相似文献
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“邓小平统一战线思想”是一门科学。这个科学命题是什么时候提出来的?我以为,最早明确地提出“邓小平同志的统一战线思想”,是1990年7月《中共中央关于加强统一战线工作的通知》。《通知》指出:“党的十一届三中全会后,我国进入了以经济建设为中心的新的历史时期,党中央和邓小平同志坚持和发展了党的统一战线思想”,“邓小平同志的统一战线思想,是建设 相似文献
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树立科学的发展观,是党的十六届三中全会的一项重要内容,也是以胡锦涛同志为总书记的新一代中央领导集体对发展理论的一项重大突破。《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。"并提出了"五个统筹"的目标和任务,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。牢固树立和全面贯彻这一新的科学发展观,对于完善社会主义市场经济体制,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都将产生重大而深远的影响。本文主要从科学发展观的哲学内涵,与"三个代表"的重要关系,以及所处的地位和作用加以分析和思考。 相似文献
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本质是立党为公执政为民 总被引：1，自引：0，他引：1
胡锦涛同志《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》中指出:“‘三个代表’重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻‘三个代表’重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。”那么,立党为公、执政为民的内涵是什么?应该如何坚持立党为公、执政为民?本文就此作一点初步 相似文献
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"邓小平统一战线思想"是一门科学。这个科学命题是什么时候提出来的?我以为,最早明确地提出"邓小平同志的统一战线思想",是1990年7月《中共中央关于加强统一战线工作的通知》。《通知》指出:"党的十一届三中全会后,我国进入了以经济建设为中心的新的历史时期,党中央和邓小平同志坚持和发展了党的统一战线思想","邓小平同志的统一战线思想,是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。"前几年,《邓小平论统一战线》已出版发行。特别是最近《邓小平文选》第三卷的出版发行,对于推动邓小平统一战线思想的研究,对于进一步巩固和扩大爱国统一战线,有着重大指导意 相似文献
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本文主要阐述了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》的重大突破与创新:一条红线——以人为本,全面协调,可持续的科学发展观贯穿始终;六个亮点——以科学发展观统领经济社会全面发展。这是党中央落实科学发展观的重要步骤,以科学发展观统领经济社会发展全局的行动纲领。 相似文献
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中共中央决定公开出版发行《江泽民文选》,这是我们党和国家政治生活中的一件非常有意义的大事。《江泽民文选》容量巨大、内涵丰富、博大精深,它集中体现了党的十三届四中全会之后,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体在十三年间领导全党全国各族人民进一步实行改革开放的 相似文献
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《江苏政协》2006,(6)
什么是人民政协理论?要弄清这个问题,首先要弄清什么是理论。《辞海》对理论的解释为:"指概念、原理的体系。是系统化了的理性认识。"毛泽东同志认为:"理论就是系统化的经验,理论是现象的总结。"人民政协理论的定义应该是:"人民政协理论是人民政协实践经验系统化的总结,是研究人民政协产生、发展及其活动规律的科学。"在人民政协半个多世纪的奋斗历程中,其实践经验系统化的总结,就是人民政协理论的核心内容。这一核心内容主要体现在《中共中央关于加强人民政协工作的意见》(以下简称《意见》)的第一部分,从中我们可以了解到人民政协理论的来源,以及对人民政协的性质、地位、作用的科学阐述。本文想就人民政协理论的来源 相似文献
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中共中央党史研究室副主任李忠杰在人民网理论频道学者专栏上著文说,学习《江泽民文选》,既要学习和掌握其中重要的理论观点,更要抓住贯穿其中的中国特色社会主义这一主题。《江泽民文选》的主题,就是“三个代表”重要思想的主题。主题是什么?有两种表述。一种是指“发展”。2003年6月15日,《中共中央关于在全党兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的通知》中说:“‘三个代表’重要思想是以发展这一主题来贯穿的”。另一种,则是指“中国特色社会主义”。2003年7月1日,胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上指出:以江泽民同志为主… 相似文献
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《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出:“科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。”这就是说,科学发展观不是一般的社会理论,而是属于世界观范畴的理论体系。科学发展观提出的根本理论意义在于,它是我们党运用发展着的马克思主义在深刻认识和系统总结当代世界变革进程,社会发展实践经验和人类文明智慧的基础上,形成的关于什么是发展,为什么发展和怎样发展的根本看法、根本观点深化了对人类社会发展规律和社会主义建设规律的认识,在世界观和方法论的发展上实现了一次飞跃。因此,科学发展观对于中国… 相似文献
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孙越隆 《南京政治学院学报》2006,23(6):116-119
继2001年9月中共中央在《公民道德建设实施纲要》中正式提出“以人为本”的概念,2003年10月党的十六届三中全会在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中进一步提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”〔1〕以人为本作为科学发展观的核心,引起了学术界的高度关注。三年来,学术界对如何理解以人为本进行了广泛研讨,现将主要观点综述如下。一、以人为本的内涵和实质关于以人为本的内涵和实质,学界从不同角度或层面进行了广泛讨论。从本体论和方法论上理解以人为本。有学者认为… 相似文献
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《中共中央关于加强人民政协工作的意见》,是以胡锦涛同志为总书记的中共中央从党和国家事业发展的全局出发,加强人民政协工作的一项重大举措。《意见》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,系统总结了56年来人民政协事业发展的历史经验,深刻阐明了新世纪新阶段人民政协的性质、地位、作用、职能、主题、任务和工作原则,科学规范了人民政协履行职能的内容、形式和程序,是指导人民政协工作的纲领性文件。学习贯彻《意见》有以下几点肤浅的体会。贯彻《意见》促进发展坚持科学发展观,促进经济社会更快更好地发展,是中国共产党执政兴… 相似文献
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放松规制建设有限政府和服务政府--访国家行政学院副院长袁曙宏教授 总被引：1，自引：0，他引：1
李红 《中国党政干部论坛》2003,(10)
继《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》和《行政复议法》之后,2003年8月27日全国人大常委会第四次会议又通过了一部综合性的行政法律———《行政许可法》。这部法律的颁布,引起社会的广泛关注,它必将对我国的政府职能转变产生深刻影响。为了全面、准确地理解《行政许可法》的立法背景、立法目的、基本原则等主要问题,本刊记者采访了国家行政学院副院长、博士生导师袁曙宏教授。记者:《行政许可法》的立法背景是什么?制定这部法律主要为了解决什么问题?袁教授:《行政许可法》是一部在我国行政法治建设进程中具有里程碑意义的法… 相似文献
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崔自铎 《中国党政干部论坛》1989,(3)
什么是智能?它是怎样产生、发展的?它的发展规律是什么?我们怎样运用智能发展规律来提高人类智能,使人们更加聪明,更加富有智慧?所有这些问题,都是智能学研究的课题。吴宗熿同志所著《智能学论纲》 相似文献
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《中央社会主义学院学报》1990,(4)
《中央社会主义学院建设规划》业经中共中央统战部批示:原则同意。中央社会主义学院是中共中央同民主党派和无党派民主人士经过充分协商,于1965年4月成立的。它一开始就受到中共中央领导同志的关怀,并由毛泽东同志定名。学院招收和中共高级党校学员的职务大体相当的民主人士,分期分批入校学习;校舍和设备 相似文献