论素质教育背景下的中小学舞蹈教育

舞蹈教育作为一种能提高受教育者的艺术鉴赏力和参与力的社会活动 ,充分显示着其独特的审美认识、审美教育、审美娱乐的功能和作用。因此在实施素质教育的今天 ,应该充分重视舞蹈教育 ,建立起体现时代精神、具有中国特色的社会主义舞蹈教育体系 ,使舞蹈教育在全面推进中小学素质教育中发挥作用     

试论青少年宫校外教育的独特功能

青少年宫是青少年校外教育的主阵地,是青少年德育的活动基地和艺术教育的培训基地。青少年宫组织网络机构的管理和育人在发挥校外教育、在推进青少年全面素质教育中有独特的功能和重要地位。     

乘着艺术的翅膀——宝山区青少年事务社会工作“艺术疗法“百花齐放

艺术疗法是针对社区青少年中存在的亲子沟通不良、缺乏自信、成就感低、沟通障碍及社会适应不良等问题,以绘画、舞蹈、手工制作、诗歌、音乐等艺术形式为媒介,帮助社区青少年在内外环境中建立和谐关系,从而使其不断树立自信,勇敢面对生活的社会工作方法.……     

关于社会环境与青少年素质教育的心理学思考

社会环境与青少年素质教育关系极大。为了提高青少年素质教育水平 ,必须优化社会环境。从心理学角度分析 ,要解决好三方面的问题 :一、创新教育是素质教育的最突出部分。创新能力的培养 ,除一般途径外 ,还要重视培养良好的个性。二、青少年健康心理和行为是主客观因素共同作用的结果。要创造适合青少年成长的良好的社会环境。三、社会不仅要重视青少年身体健康 ,更要重视青少年的心理健康。     

运用艺术教育推动高职人文教育的发展

重视人文素质教育是高职学院一贯的教育理念。人文素质教育的核心是涵养人文精神。而艺术教育是以人为中心的教育,其目的在于培养人和提高人的素质,其实质符合人文精神教育。人文性已经成为艺术教育的坚实基础。本文运用人文与艺术教育关系的理论,旨在阐述艺术教育的作用及其对高职学院艺术教育活动的指导意义。     

基础教育阶段的成都艺术教育实践与对策

客观分析成都市各中学学生有待提升的行为习惯、亟待树立的人生目标等普遍问题,在学校系统课程之外,努力探究通过有特色、重实效的艺术教育方式,促进中小学学生的健康成长。成都市某校以艺术教育为抓手,成为促进区域青少年健康成长的成功案例。该校善于统筹规划艺术活动课程、艺术社团全体学生参与,提升全体学生的艺术修养;学校长于合唱与舞蹈两个社团的打造,出彩地结合了地方川剧特色文化创新作品,在师生多年艰苦训练后,获得省市及国家级大奖,激励了学生和教师,提升了学校艺术教育水平,以"美"育人成为不争的事实。     

浅谈舞蹈创编对学前教育教学的意义

舞蹈作为一种以节奏动作为表现手段的艺术形式,在如今以素质教育为主的教育体制下,受到了越来越多的家长和老师的关注。在学前教育中,舞蹈的教育和编排非常重要,但是很多教师并不了解其重要性。实用性和适用性是学前舞蹈创编课的一个重要方面,要着重培养学生实际应用所学到的创编知识的能力。     

谈对青少年进行劳动素质教育的意义和作用

完整意义上的素质教育应包括思想、文化、身体、审美和劳动素质教育。然而当前教育界对青少年进行的素质教育往往侧重德智体美素质教育,劳动素质教育没有得到应有的重视,这是个值得注意的问题。劳动素质教育是通过对青少年实施劳动观念教育和通过组织青少年     

谈怎样在舞蹈教学活动中引导学生的自由发挥

在艺术教育中没有引导不成为教育，没有自由则不成为艺术教育。引导与自由在舞蹈教学活动中的充分展开，可以培养学生的创造性意识，从而更有效地提高舞蹈教学效果。     

浅析青少年“社区课后教育”的原则、组织管理与作用

青少年"社区课后教育"是整合学校教育与社区教育、课内教育与课外教育的产物。实施青少年"社区课后教育"应遵循开放性、实际性、发展性原则。在教育的组织管理过程中,学校、社区和家长要紧密配合,开展多层次、多类型的教育活动。青少年"社区课后教育"具有促进青少年个体社会化,提高德育实效,并将素质教育落实到实处等作用。     

关于高校舞蹈教育

舞蹈具有独特的美育功能,在物质文明达到一定程度的今天,精神文明建设和素质教育呼唤着舞蹈,尽快开展高校舞蹈教育势在必行。     

加强青少年思想政治教育之我见

正确引导和帮助青少年学生健康成长 ,是一个关系我国教育发展方向的重大问题 ,事关国运兴衰、民族复兴。结合当前实际 ,我们要继续认真学习和全面贯彻落实江泽民同志关于教育问题的谈话精神 ,切实加强青少年思想政治教育 ,全面推进素质教育 ,开创全社会关心青少年健康成长的新局面。一、充分认识加强青少年思想政治教育的重要性当今世界 ,国际形势、社会生活以及青少年的身心特点都发生了很大的变化 ,培养和教育好青少年 ,尤其是培养他们政治上积极上进、学习上刻苦勤奋、生活上丰富多彩的主流精神风貌具有深刻的现实意义。1 加强青少年思想…     

中学舞蹈教育的创新

中学舞蹈教育是艺术教育的重要组成部分,用什么样的方式方法使学生通过舞蹈教育获得最完美、最理想的能力,是我们每一位舞蹈教师的责任和义务。     

普及青少年应急教育初探

应急教育是安全教育的重要组成部分,也是青少年素质教育的重要内容。应急教育能够使青少年在成长过程中免遭灾难、健康成长。从青少年健康成长的角度出发,提出普及青少年应急教育的新思路。     

媒介素养:青少年素质教育的重中之重

在信息时代,青少年的媒介素质教育是一个不可或缺的方面。媒介素养不仅是当代青少年必备的基本素质,也是终身学习社会对公民最基本的要求。在我国,媒介教育如何从专业教育的起点迈向公共素质教育,这不仅是全面推进青少年素质教育的当务之急,也是信息社会公民教育的题中应有之义。     

青少年的心理素质及其教育模式

由“应试教育”转向“素质教育”,面向全体青少年,全面提高青少年的整体素质,是我国教育改革和发展的重大举措。心理素质在人的整体素质中居于核心地位,具有重心作用。心理素质对其它素质的形成与发展影响极大。对青少年实施素质教育必须把心理素质教育放在重要位置。为此,我们通过心理素质教育研究,创立了一种“青少年发展性集体心理素质教育模式”,并已初见成效     

公安院校实施素质教育的辩证关系谈

实施公安素质教育是大势所趋。作为高等教育的一种形式,公安素质教育应遵循高等教育的一般规律。此外,还应根据公安院校的教育特殊性处理好素质教育与全面教育的关系、自我教育与外在教育的关系、课内教育与课外教育的关系、专业教育与人文教育的关系。     

浅论舞蹈与少年儿童素质培养

舞蹈作为一种艺术教育,对少年儿童的健康成长起到非常重要的作用.少年儿童通过学习舞蹈,不但可以增强体质,还可以提升想象力、创造力、审美力等综合素质.然而,作为普及性的少儿舞蹈毕竟与成人舞蹈、专业舞蹈不同,只有正确把握少儿舞蹈教与学的特点,才能充分利用舞蹈促进少年儿童的健康成长.     

对青少年进行公民素质教育的几点思考

对青少年进行公民素质教育的几点思考陆士桢对青少年进行公民素质教育，是不少国家在发展进程中所采取的具有战略意义的重要措施。在我国社会主义现代化建设进程中，研究公民素质教育的背景、内容及教育实质，并对照我国青少年教育现状进行必要的研讨，十分必要。这对进一...     

以美引善以美启真以美怡情——试论美术教育对青少年身心发展的作用

美术教育是实施美育的重要途径,审美意识的强弱和审美水平的高低,决定于美育(包括美术教育)在青少年教育中的地位与实施水平。当前通俗文化艺术层的思潮每时每刻都在影响着青少年对于美的理解,使他们在成长的过程中丧失对真善美的认识,甚至出现道德和人性方面的种种异化现象。美术教育是青少年素质教育中一个有效的手段和不可或缺的方面,通过美术教育可以使青少年提高或者提升其审美水平、道德水准、文化内涵、动手动脑的能力、爱国情感、社会责任感,促进青少年的全面发展,促进社会的和谐发展。