高校青年教师心理健康现状及影响因素研究

为了考察高校青年教师心理健康水平现状及其与工作压力、社会支持和应对方式的关系,采用症状自评量表(SCL-90)、大学教师工作压力量表、社会支持量表、应对方式量表对204名河南高校青年教师进行抽象调查。结果表明:高校青年教师心理健康水平显著低于全国正常人群,青年男教师心理健康状况优于青年女教师,已婚青年教师心理健康状况优于未婚青年教师;高校青年教师心理健康状况受工作压力、社会支持和应对方式的影响,三者可以解释心理健康72.8%的方差变异。     

中学生学习焦虑及其并发症

本文运用“心理健康诊断测验”对中学生心理健康状况进行了测试。通过对数据的统计分析 ,发现中学生许多不健康心理都与学习焦虑相关。学习压力过大是造成中学生心理偏常或心理障碍的主要原因。     

医学生社会支持与幸福感关系的研究

通过采用肖水源社会支持评定量表、总体幸福感量表对200名在校医学生进行测评,以研究医学生的主观幸福感和社会支持的关系.结果发现:医学生总体幸福感水平较高,总体幸福感没有显著性别差异,在社会支持方面,男女生也无性别差异;社会支持与总体幸福感呈显著正相关,社会支持各维度也与幸福感呈显著正相关,其中主观支持与幸福感相关最高.可以看出,总体幸福感与社会支持的三个维度均存在显著性相关,改善医学生的社会支持状况可以提高医学生的主观幸福感,从而有利于医学生的心理健康.     

同伴网络与青少年心理健康

基于"中国教育追踪调查"两期的相关数据,探讨同伴网络如何影响青少年的心理健康。研究发现,社会支持、社会濡染以及社会比较是同伴网络影响青少年心理健康的三种主要机制。核心同伴网络的社会支持有助于提升青少年的心理健康水平,但影响程度呈现边际递减趋势;核心同伴网络的社会濡染对青少年的心理健康既产生积极影响,也产生消极影响;正式同伴网络的社会比较对青少年的心理健康也产生影响,基于相对家庭社会经济地位的比较对青少年的心理健康产生更多消极影响。此外,实证结果还表明,上述三种机制各自独立运行。建议对青少年的心理健康进行积极干预,从多种途径提升青少年的心理健康水平。     

福州"中差校"初中生心理健康现状的研究

本研究对中差校的初中一、二、三年级学生的心理健康状态进行了测查,研究结果表明,当前17.5%的这类初中生存在着一定的心理障碍,身体症状和学习焦虑是他们主要的心理健康问题,其心理健康状况总体水平在学校及年级上均存在着极其显著的差异,且呈逐年上升趋势,差校学生,初三学生的心理健康状况更为严重.     

高职院校大学生心理健康现状及对策研究

心理健康是学生学业成就、事业成功、生活快乐的基础。当代高职生是未来社会的重要建设者,肩负着历史的使命和人民的重托,他们的心理健康程度不仅影响其个人的学习和成长,还直接关系着社会主义现代化建设的兴衰成败。目前,高职院校学生心理状况复杂多变,缺乏稳定性。以自拟调查问卷的相关数据为基础,研究和探讨高职学生的心理特点和规律,提出相应的解决问题的对策,以促进学生心理健康、全面发展。     

对青年研究科学化发展的心理学思考

近年来,随着青年研究和青年工作实践的不断深入与发展,青年研究面临着如何进一步由经验性研究向科学化方向发展的问题。一些青年研究工作者在这方面进行了种种尝试和努力,但本人注意到,在这一过程中,还存在着不少障碍,特别是来自研究者自身的心理障碍更为重要,对此,本文试图加以探讨和分析。一、青年研究主体的障碍性心理因素近十年来,随着改革与开放的深化,我国的青年问题以及青年工作实践活动的发展,青年研究可谓成果累累。但是,冷静地、深入地审视起来,在众多的著作、论文中真正能对青年工作实践起指导作用或有利于解决实际的青年问题的并不多见,青年科学理论研究与实践脱节的问题是严重的。造成这种状况的原因是多方面的。如从青年研究工作者的素质与心理来分析,不难发现有如下几种障碍性心理因素在起作用:     

不同类型移民群体心理健康的影响因素

基于"2017年城市化与新移民调查"的相关数据,运用线性回归分析检验同财产稳定、职业稳定、市民化程度有关的变量对不同类型移民群体心理健康的影响。研究发现,知识型移民与务工型移民心理健康的影响因素呈现出较大差异;相比于年长移民群体,青年移民群体的心理健康状况令人担忧。为了促进流动人口的心理健康,需要关注不同类型移民群体在生命历程不同阶段的实际需求,提高移民群体的财产稳定和职业稳定,帮助他们逐步实现市民化。     

当代军校女学员社会支持状况调查分析

目的:调查和了解军校女性学员社会支持的特点和状况,为部队开展心理健康教育提供参考依据。方法:本研究采用《社会支持评定量表》对公安消防部队高等专科学校122名女性学员社会支持状况进行了调查,分析了社会支持在年级、独生子女等的分布差异,并与军人常模和中国人常模进行了比较。结果:女学员社会支持程度高于全国女性,低于部队;在年级上和家庭排行中都存在一定的差异性。结论:未来的军校教育将不断了解女性身心特点,实施适合军校女性发展的教学策略,帮助女学员培养现代女性意识安心于部队,奉献于部队。     

高校社会支持系统研究

社会支持是影响大学生心理健康的主要因素之一,目前我国高校心理健康教育对于在校大学生社会支持系统的建设还十分不完善。如果学校心理健康工作系统能够提供较为完善的社会支持系统,对于处在孤独和无助状态的大学生可以说是莫大的帮助和安慰。因此有必要在高校心理健康教育工作中建立完善的大学生社会支持系统,从物质和精神上给予帮助,帮助大学生顺利成长。     

下岗职工思想状况如何

近年，南昌市直属企业已有5．3万职工下岗，今后还将进一步增加。全市共需要安置133．28万人就业和再就业。为了解下岗职工思想状况，最近，我们抽样对300名企业下岗职工采取开座谈会、登门入户询问、交谈等方式做了调查。这300名下岗职工中：国有企业的占88．9％；原是厂劳模、党团员、车间主任和班组长的占33％；技术工人占27．6％；大、中专以上文化程度的占28．9％；40岁以上的占37．6％。从总体上看，下岗职工对“实行鼓励兼并、规范破产、下岗分流、减员增效和再就业工程”是理解和支持的，大多数下岗职工表示，“不靠神仙和皇帝，要…     

婴幼儿心理健康教育研究及教育现状分析

婴幼儿的心理健康越来越受到社会的普遍重视。文章以中国知网为平台,对1979—2010年之间所发表的与婴幼儿心理健康教育有关的文献进行了统计分析,从五个方面归纳了婴幼儿心理健康教育的研究状况。此外,文章还对婴幼儿心理健康教育现状从既得成果和存在的不足两个方面进行了分析总结。为婴幼儿心理健康教育的有效开展与对此问题的深入研究提供参考。     

高校特殊群体毕业生心理状况探究

调查高校本科特殊群体毕业生的就业期望、心理健康水平及相关心理状况,为高校有针对性的开展就业指导提供意见与建议。本文采用毕业生特殊群体筛查表、心理健康量表、就业挫折归因量表、就业社会支持量表对西安某高校1 423名毕业生进行问卷调查。结果显示,七类特殊群体毕业生占比3.9%³0.7%不等,就业焦虑、学习困难、经济困难毕业生多出现心理健康问题,女毕业生、自主创业、就业迷茫学生更多采取自我归因,就业焦虑学生更多采取外在归因,女生和创业学生得到更多社会支持。得出以下结论,学校需要针对特殊群体毕业生进行分类指导与帮助,增加其应对现实困难的能力顺利就业。     

社会支持对大学生心理健康的影响

社会支持是个体心理健康与应激事件之间的一个重要中介因素,本调查利用湖南医科大学肖水源编制的《社会支持评定量表》及上海铁道医学院吴文源引进的《SCL—90量表》为工具,以864名大学生为被试,对影响大学生的心理健康的社会支持各项目进行了分析,研究表明良好的社会支持可以使大学生的心理健康保持良好的状态。     

青年态度研究的基本理论建构

青年研究的目的,是科学地确认青年的状况,解释、预测和控制青年的社会行为。毫无疑问,青年研究的最主要构成部分之一,就是针对青年的社会心理问题所展开的研究工作。而在诸多的青年社会心理因素中,最能够帮助人们了解青年,解释、预测和控制青年社会行为的具有一般意义的因素,首先是青年的态度。在实质意义上,目前依赖社会调查方法所进行的有关青年社会心理问题的研究,归根到底都属于青年态度研究。这一事实,客观地决定了     

农村初中生心理健康状况的调查分析

本次调查采用症状自评量表（SCL-90）对324名农村初中生进行心理健康状况测查,结果表明：（1）农村初中生的各因子得分均高于全国青少年常模（P〈.001）,同时初一和初三年级的各因子分也高于北京初一和初三年级常模（P〈.001）;（2）心理障碍的检出率为39.5%,人际关系敏感、强迫症状、敌对、抑郁和偏执是其常见的心理障碍;（3）在做性别比较时发现,女生的心理健康水平低于男生且主要表现在人际关系敏感、抑郁、焦虑和恐怖四个方面。     

工作时间如何影响青年志愿服务的参与

志愿服务正逐渐成为中国青年参与国家建设和社会发展的重要方式。青年群体处于职业发展起步阶段，工作状况是影响其志愿服务参与的重要因素，在其具体的作用机制上存在“时间约束理论”和“社会整合理论”之争。通过对2019年“中国社会状况综合调查”相关数据的分析发现，工作时间与中国青年志愿服务参与率和参与深度均呈倒“U”型曲线关系；工作时间较为灵活的青年更乐于参与志愿服务活动，也倾向于贡献更多的服务时间。研究结论为社会整合理论提供了中国情境下的经验证据，也为解决青年群体志愿服务参与的短暂性与不稳定性等现实问题提供政策启示。     

青年农民工心理探析——自我效能与领悟社会支持、总体幸福感的关系

探讨青年农民工的自我效能感与领悟社会支持、总体幸福感的关系。采用自我效能感、领悟社会支持、总体幸福感对300名具有农村户籍的青年外出打工者进行问卷调查。自我效能感与领悟社会支持存在显著正相关,发现自我效能与总体幸福感呈显著正相关;不同性别的青年农民工的自我效能感、领悟社会支持和总体幸福感没有显著差异;30岁以上和30岁以下青年农民工自我效能感、领悟社会支持和总体幸福感没有显著差异。从而得出青年农民工领悟社会支持、总体幸福感与自我效能密切相关。     

大学生心理健康现状与教育对策研究

大学生身心健康状况如何,必将对社会和国家产生深远的影响。随着社会的发展,当代大学生的心理健康问题已经逐渐成为一个全社会关注的问题。通过对当代大学生心理健康问题的分析可以看出,因为心理承受能力较弱,金钱意识的逐渐模糊,部分高校唯成绩至上的错误价值导向以及对心理健康等方面教育的严重忽视是导致当代大学生出现越来越多"心理疾病"的重要诱因,因而大学生心理健康教育还有待进一步提高和改进。     

青年网络社交圈群特征与政治参与

基于2021年“中国社会状况综合调查”相关数据，分析青年网络社交的圈群特征及对其政治参与的影响。研究发现，根据“连接”结构差异，可以将青年网络社交圈群特征划分为独立型、常规型和丰富型；其中，独立型和常规型圈群特征在社会经济地位较低的青年中更为明显，丰富型圈群特征在社会经济地位较高的青年中更为明显。网络社交圈群特征对青年政治参与具有显著影响；与独立型和常规型圈群特征的青年相比，丰富型圈群特征的青年在政策参与和表达参与方面更为积极；在维权参与方面，则出现了在低社会经济地位与高社会经济地位间的“两级分化”现象。研究发现为理解互联网与青年政治参与间的复杂关系提供了新的研究思路与实证依据。