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以解放思想、实事求是为核心内容的党的思想路线是邓小平理论的精髓，它贯穿于邓小平理论的各个组成部分。如果我们从另外一个角度加以考察，就不难发现党的思想路线与邓小平理论整个科学体系之间存在着这样的关系：党的思想路线是形成邓小平理论的前提，是运用邓小平理论的关键，是发展邓小平理论的动力，为邓小平理论的形成、运用、发展作出了不可磨灭的贡献。一、党的思想路线是邓小平理论形成的前提实事求是地讲，党的思想路线形成于民主革命时期，毛泽东为党的思想路线的形成作出了特殊的贡献。毛泽东的第一篇哲学著作就是《反对本本主… 相似文献
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邓小平理论体系的三层涵义汪晓红１．邓小平理论是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的统一的科学体系。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论始终贯穿着相同的立场、观点和方法。实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。从马... 相似文献
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党的十五大的一个重要历史性功绩，就是确立了邓小平理论在全党的指导地位．如何在改革开放和现代化建设过程中坚定自觉地高举邓小平理论的伟大旗帜，这是摆在全党全国人民面前的一项跨世纪的重要历史使命．一、高举“旗帜”不动摇，需要理论上的坚定清醒旗帜问题至关重要．旗帜的作用概括地讲有三点：一是标识作用，旗帜一举，人们就知道你是哪路兵马，以及你的行动方向和纲领；二是凝聚作用，将志同道合者聚集于旗帜之下；三是引导作用，在旗帜引导下，志同道合着朝着既定目标前进．邓小平理论是我们中国共产党人的伟大旗帜，这面旗帜是我… 相似文献
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一、关于邓小平理论１．“邓小平理论”作为一种正式的新提法，第一次出现在十五大的报告中，被确立为党的指导思想并写入党章，在表述上更为鲜明、简洁、概括，这是十五大的最大贡献。从“建设有中国特色社会主义”到“邓小平理论”的提出，大体经历了这样几个阶段。（１... 相似文献
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邓小平理论和中国的现代化进程紧密结合在一起，可以这样说，除了邓小平理论，还没有其他任何理论和学说能解决在中国这样的大国建设什么样的现代化以及如何建设现代化这个关系到中国社会主义前途和命运的大问题。正如江泽民同志在党的十五大报告中指出的“实践证明，作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论”。我国改革开放二十多年实践所取得的初步成果，已经向世人表明：在这个理论指导下的中国现代化运动，不仅是中国的惟一出路，而且具有了世界意义。 相似文献
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张新 《中国特色社会主义研究》1998,(5)
按照国家教育部社科司颁布的《“邓小平理论概论”教学基本要求（征求意见稿）》，在导论部分要重点讲述清楚为什么邓小平理论是当代中国的马克思主义。这一部分包含着十分丰富的内容，通过教学，除了要使学生对邓小平理论有一个总体的把握，还必须着重讲清楚邓小平理论与... 相似文献
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张文台 《中国党政干部论坛》1998,(8)
邓小平理论对毛泽东思想活的灵魂的继承和发展张文台一、坚持实事求是是毛泽东、邓小平两个伟人最大的共同点。实事求是是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。毛泽东是坚持实事求是的典范，邓小平在坚持党的思想路线中开拓了马克思主义的新境界在中国这样一个半殖民... 相似文献
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1．科学性。使用科学的教学语言，才能准角地阐述思想，表达意思。坚持语言的科学性，龙是尊重语言的规律，使教学语言正确、系统地表达定义，阐述理论，说明问题，揭示真理。2．坚定性。我们要理直气壮地宣传马克思对宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，旗帜鲜明也宣传党的基本路线，坚定社会主义信念。政治果教学语言的坚定性是增强政治课的战斗力和兑服力的前提和基础。3．时代性。要紧扣时代脉搏，及时使用一些时代气息强的语言进行教学，拉近教师与学生之间的距离，使学生产生新鲜感和亲近感。4．形象性。教学语言生动、形象，易于把由象… 相似文献
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农民问题一直是我国政治和经济最基本也最重要的一个问题，它不仅有深刻的历史渊源．而且还在于当前其所面临的现实状况。虽然中央以及各级党和政府三令五申，反复强调．但是．农民利益受到分割、侵占、损害的现象依旧存在。不能回避的现实在当前世界上，恐怕没有哪一个国家的农业象中国这样长期困扰着整个经济的发展。这是一个充满矛盾的境地：农业是一个事关国计民生的基础产业，但同时却始终是一个长期比较利益低下，谋利者不愿涉足的产业；农业是一个基础非常薄弱、亟待加强的产业，但同时却又成为一个不断向其他产业提供积累，输出大大… 相似文献
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十五大以来，特别是今年开年以来，我们襄阳县委中心组始终坚持按照江泽民同志倡导的要“兴起一个学习邓小平理论的新高潮”的要求，紧密联系襄阳实际，着力在深刻理解和把握邓小平理论科学体系和十五大精神实质上下功夫，着力在进一步统一思想、充分调动全县干群的智慧和力量上下功夫，重点做好全县大引进、农业大调整、企业大改革三篇大文章，从而为确保我县经济实现20．6％的增长速度夯实了坚实的基础。一、深刻理解和把握邓小平同志关于开放的理论，彻底破除封闭保守的落后思想，大力开展全方位“经济外交”，推动全县大引进。在学习中… 相似文献
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华健 《基层政治工作研究》2007,(4):65-65
谈心，是做好经常性思想工作的一种有效手段，谈心不仅要讲究语言艺术．而且还要重视非语言因素与交谈语言相互配合，协调贴切．这样．就会取得更好的效果。 相似文献
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笔者早就做慕被评为”全国十大自强模范”、受到江泽民总书记等党和国家领导人接见的藏族残疾青年洛桑班丹．在他应美国印第安纳大学的邀请准备赴美讲学之际，我有幸采访了他。洛桑班丹在雪城高原成了众人关注的新闻人物，他一手创办的岗旋语言学校得到厂社会的广泛夸奖。他身残志坚不畏困难乐观向上的人生态度已对众多的青年人产生了深刻的影响。当我走进岗旋语言学校去探索这位藏族残疾青年的奋斗轨迹时，所看到的不仅仅是令人敬羡的光环，还有光环乏后凝聚着的心血与汗水。命运拉弯的起跑线在我们生存的这片空间卫，有这样一个鲜体：从他… 相似文献
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浅谈邓小平理论教学中存在的问题和对策 总被引：3，自引：0，他引：3
秦宣 《中国特色社会主义研究》1999,(6)
如何讲好“邓小平理论概论”课程，使邓小平理论真正在大学生中扎下根，由对邓小平理论的认知转化为认同，由认同升华为信仰，再由信仰外化为行动，实现知、信、行的有机统一，这是邓小平理论“三进”工作的重点和难点之所在，也是广大政治理论教师需要不断探索和实践的重要课题。一、当前邓小平理论教学中存在的问题自１９９８年秋季开始，全国普通高校都开设了“邓小平理论概论”课。一年多来，各校在推进邓小平理论“三进”工作方面，取得了积极的成果，积累了一些有益的经验，但也存在着不少需要认真加以解决的问题。１．教学实效还有待… 相似文献
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党的十五大号召全党全国各族人民高举邓小平理论伟大旗帜，团结奋斗，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪。要实现这个目标，关键在人，关键在党，在于用邓小平理论武装全党，特别是武装各级领导干部。党校教育是社会主义伟大事业的一个重要组成部分，是培养领导干部和理论骨干的重要阵地，更要模范地高举邓小平理论伟大旗帜，坚持解放思想，实事求是这一理论精髓，坚定不移地把邓小平理论作为教育培训的中心内容，把党校办成解放思想的大课堂。一、要把党校办成解放思想的大课堂，就必须坚持正确的政治方向党校是党培养各级领导… 相似文献
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党所领导的中国特色社会主义伟大事业正处在改革攻坚期和战略机遇期，这不但是我国实现现代化建设第三步战略目标的重要阶段．也是在一定程度上解决好党同人民群众血肉联系的关键阶段。在这样一个大变化、大变革和大挑战的时代背景下，新时期的群众工作也面临着以下新情况、新特点、新挑战。 相似文献
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过去，在内乡县流传着这样一个悲哀的笑话：一位老农热情地问一名人大机关工作人员在哪个单位上班，工作人员说在人大工作。老农愣愣地想了半天喃喃地说：“嗯，人就是大嘛!”内乡县新一届人大常委会成立以来．始终关注百姓的日常生活．人大在百姓的心中不仅不再陌生．而且威信越来越高。下面是笔者采录到的几个镜头。 相似文献
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党的十五大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪．同时，还指出：旗帜问题至关紧要．旗帜就是方向、旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇．在新时期，在跨世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作．这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论．（一）邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段．解放思想，实事求是是马克思主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓．在新的历史时期，邓小平拨乱反正，恢复了… 相似文献